Ruční Házení
Považován za druh vizuální stimulace nebo „stim,“ mávání rukama, může být způsob, jak pro lidi na autistického spektra, aby smysl jejich světa. Jako rodič nebo pečovatel může být toto chování znepokojivé a obtížně pochopitelné. Stejně jako houpání však může sloužit důležité funkci pro jednotlivce ve spektru.
jak mávání vypadá
pro mnoho rodičů a pečovatelů dětí ve spektru je mávání rukou jedním z prvních příznaků, že se na jejich dítěti něco liší. Nejprve, toto chování se může zdát nepředvídatelné, ale roztomilé, a je běžné, že rodiče označují své dítě za „malého ptáka“.“Jak však vaše dítě roste a vyvíjí se, může být zřejmé, že mávání chování nezmizí. To je, když se mnoho rodičů obává.
k tomuto druhu mávání je charakteristický styl. Pokud je vaše dítě náchylné k tomuto chování, můžete si všimnout některých z následujících:
- Rychlé mávání pohyby rukou, obvykle ohýbání zápěstí
- Ruce obvykle, ale ne vždy, držel dost vysoko na dítě vidět v jeho nebo její zorné pole
- Mávání doprovázen skákací step, spinning, skákání, nebo kopat nohou
- vysoký nebo opakující se zvuk nebo frázi doprovází mávání
- Mávání, která pokračuje od několika sekund do několika minut
- Nedostatek kontaktu očí nebo smysluplné interakce během mávání
Opakující se Chování a autismus
oficiálně je mávání rukou typem „stereotypy“, který v podstatě odkazuje na jakýkoli opakovaný pohyb bez zjevného důvodu. Podle 2008 studie v časopise Developmental Medicine & Dětské Neurologii, tento typ chování je výrazně častější u předškolních dětí na autistického spektra, než v těch s jinými poruchami. Studie zkoumala různé typy stereotypy, včetně mávání rukama, a zjistil, že opakované rukou a pohyby prstů byly přítomny v 58 perecent dětí s poruchami autistického spektra, ve srovnání s 14 procent dětí s jinými vývojovými poruchami.
opakující se chování, jako je mávání, jsou podle Centra pro kontrolu a prevenci nemocí jedním z hlavních diagnostických kritérií autismu. Je však důležité si uvědomit, že ne každé dítě, které projevuje toto chování, je na autistickém spektru. Toto mávání je prostě znamení, že vaše dítě se snaží pochopit nebo začlenit to, co cítí a cítí.
Integrace Smyslů
Mnoho autismu odborníků a pracovní terapeuti se domnívají, že děti na spektra se často potýkají s třídění smyslových informací, jejich těla dostávají z jejich prostředí. Ve skutečnosti, studie 2007 v American Journal of Occupational Therapy, zjistil, že 95 procent dětí s ASD měl nějakou úroveň dysfunkce, když to přišlo k smyslové zpracování.
pravděpodobně jste sami zažili verzi smyslových výzev, pokud jste někdy byli ve velmi hlučné restauraci. Možná jste si všimli, že jste měli namáhat vybrat konverzaci u stolu, a když jste se vrátil domů, byly asi vyčerpány. Pro děti s autismem může být každá zkušenost něco takového.
podle této teorie je mávání rukou způsob, jak děti regulovat svůj vizuální smyslový vstup. Mohou ovládat mávání, a to jim může dát šanci si na několik sekund odpočinout a dobít baterie. I když je to více zřejmé, mávání se opravdu příliš neliší od jiných vizuálních „podnětů“, jako je točení předmětů nebo opakované přemísťování hračky tam a zpět. Všechna tato chování pomáhají dítěti pochopit, kde je ve vesmíru.
Proč Může Být Znepokojeni
Navzdory skutečnosti, že házení není jasné znamení autistického spektra problémů, však ukazují, že dítě může být jednání s smyslové problémy. To může být pro mnoho rodičů alarmující z následujících důvodů:
- s máváním je spojeno sociální stigma. Možná vás zajímá, co si ostatní budou myslet, když uvidí, jak se vaše dítě chová tímto způsobem.
- mávání může být rušivé. Pro dítě to může být celý smysl chování, ale pro vás to může být poněkud frustrující.
- mávání může být trvalou připomínkou vašich obav o vývoj vašeho dítěte. Mnoho rodičů spojuje tento typ vizuální stimulace s vlastní úzkostí.
jak pomoci
V závislosti na vývojovém věku vašeho dítěte můžete toto chování mávání snížit nebo změnit. Pokud máte obavy o vaše dítě je házení, zkuste některé z následujících myšlenek:
- vaše dítě hodnotí ergoterapeut se zkušenostmi v senzorické integrace dysfunkce. Tento terapeut je vyškolen, aby pomohl vašemu dítěti pochopit jeho smyslové zážitky způsoby, které jsou více společensky přijímány.
- experimentujte s myšlenkou nastavení hranic na mávání. Někteří rodiče uvádějí, že tato struktura funguje dobře pro jejich děti. Povzbuzujte své dítě, aby se mávání přestávka na různých místech v den, ale dávejte pozor, aby odeslat zprávu, že vaše dítě dělá něco špatného tím, mávání jeho nebo její ruce.
- poukazujte na chování vašeho dítěte, když se to děje. To může vašemu dítěti pomoci lépe si uvědomit chování a to, jak se v té době cítí. Tyto informace mohou pomoci některým dětem regulovat chování.
Pokud nemůžete změnit mávání, můžete změnit své pocity ohledně chování. Je důležité si uvědomit, že mávání není ze své podstaty špatné. Je to symptom, ne samotný problém. Pokud zjistíte, že mávání způsobuje pocit rozrušení nebo úzkosti,můžete těžit z příležitostné přestávky nebo šance diskutovat o svých pocitech s profesionálem nebo skupinou na podporu autismu.