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En plus des résultats et des relevés de notes standardisés, une déclaration personnelle ou un essai est une partie requise de nombreuses applications collégiales. La déclaration personnelle peut être l’une des parties les plus stressantes du processus de candidature, car elle est la plus ouverte.

Dans ce guide, je répondrai à la question  » Qu’est-ce qu’une déclaration personnelle ? »Je parlerai de sujets de dissertation communs au collège et de ce qui fait une déclaration personnelle efficace.

Même la terminologie peut prêter à confusion si vous ne la connaissez pas, commençons donc par définir certains termes:

• Déclaration personnelle — un essai que vous écrivez pour montrer à un comité d’admission au collège qui vous êtes et pourquoi vous méritez d’être admis dans leur école. Il convient de noter que, contrairement à « essai collégial », ce terme est également utilisé pour les essais d’application pour les études supérieures.
• Essai collégial – fondamentalement la même chose qu’une déclaration personnelle. (Je vais utiliser les termes de manière interchangeable.)
• Invite de rédaction — une question ou une déclaration à laquelle votre essai collégial est censé répondre.
• Essai supplémentaire — un essai spécifique à une école ou à un programme supplémentaire au-delà de la déclaration personnelle de base.

De nombreux collèges ne demandent qu’un seul essai. Cependant, certaines écoles vous demandent de répondre à plusieurs invites ou de fournir des essais supplémentaires en plus d’une déclaration personnelle principale.

De toute façon, ne vous laissez pas stresser! Ce guide couvrira tout ce que vous devez savoir sur les différents types d’essais universitaires et vous aidera à réfléchir à la façon d’en écrire un excellent:

• Pourquoi les collèges demandent un essai
• Quels types de questions à l’essai vous verrez
• Qu’est-ce qui distingue les grands essais
• Conseils pour rédiger votre propre essai

Pourquoi les collèges Demandent-ils un essai?

Il y a plusieurs raisons pour lesquelles les collèges demandent aux candidats de soumettre un essai, mais l’idée de base est que cela leur donne plus d’informations sur vous, en particulier sur qui vous êtes au-delà des notes et des résultats aux tests.

#1: Un aperçu de votre personnalité

Le rôle le plus important de l’essai est de donner aux comités d’admission une idée de votre personnalité et du type d’ajout que vous pourriez apporter à la communauté de leur école. Êtes-vous curieux? Ambitieux ? Attentionné? Ces qualités auront un impact profond sur votre expérience universitaire, mais elles sont difficiles à déterminer sur la base d’un relevé de notes du secondaire.

Fondamentalement, l’essai contextualise votre candidature et montre quel genre de personne vous êtes en dehors de vos notes et de vos résultats aux tests. Imaginez deux étudiants, Jane et Tim : ils en ont tous les deux 3.5 GPAS et 1200 sur la SAT. Jane vit dans le Colorado et est la capitaine de son équipe d’athlétisme, tandis que Tim vit dans le Vermont et contribue régulièrement au journal de l’école, mais ils veulent tous les deux être médecins et ils font du bénévolat à l’hôpital local.

Aussi semblables que Jane et Tim semblent sur le papier, ils sont en réalité très différents, et leurs perspectives uniques apparaissent dans leurs essais. Jane raconte comment la recherche dans son histoire familiale pour un projet scolaire lui a fait réaliser à quel point la découverte de traitements médicaux modernes tels que les antibiotiques et les vaccins avait changé le monde et l’a poussée à poursuivre une carrière de chercheuse médicale. Tim, quant à lui, raconte comment un gentil médecin l’a aidé à surmonter sa peur des aiguilles, une interaction qui lui a rappelé la valeur de l’empathie et l’a inspiré à devenir un praticien de la famille. Ces deux étudiants peuvent sembler extérieurement similaires, mais leurs motivations et leurs personnalités sont très différentes.

Sans essai, votre candidature est essentiellement une série de chiffres: un GPA, les scores SAT, le nombre d’heures consacrées à la préparation des compétitions de quiz bowl. La déclaration personnelle est votre chance de vous démarquer en tant qu’individu.

#2: Preuve de compétences en écriture

Un but secondaire de l’essai est de servir d’échantillon d’écriture et d’aider les collèges à voir que vous avez les compétences nécessaires pour réussir dans les cours collégiaux. La déclaration personnelle est votre meilleure chance de montrer votre écriture, alors prenez le temps de créer une pièce dont vous êtes vraiment fier.

Cela dit, ne paniquez pas si vous n’êtes pas un écrivain fort. Les agents d’admission ne s’attendent pas à ce que vous écriviez comme Joan Didion; ils veulent juste voir que vous pouvez exprimer clairement vos idées.

Quoi qu’il arrive, votre essai ne doit absolument pas inclure d’erreurs ou de fautes de frappe.

#3:Explication des circonstances atténuantes

Pour certains élèves, la dissertation est également l’occasion d’expliquer les facteurs affectant leur dossier scolaire. Vos notes ont-elles chuté en deuxième année parce que vous faisiez face à une urgence familiale? Avez-vous raté votre première année d’études parascolaires à cause d’une absence médicale prolongée? Les collèges veulent savoir si vous avez eu des difficultés avec un problème grave qui a affecté votre dossier d’études secondaires, alors assurez-vous d’indiquer toutes les circonstances pertinentes sur votre demande.

Gardez à l’esprit que dans certains cas, il y aura une section distincte pour vous permettre d’aborder ce type de problèmes, ainsi que toute marque noire sur votre dossier, comme des expulsions ou des accusations criminelles.

#4: Vos raisons de postuler à l’école

De nombreux collèges vous demandent d’écrire un essai ou un paragraphe sur les raisons pour lesquelles vous postulez spécifiquement à leur école. En posant ces questions, les agents d’admission essaient de déterminer si vous êtes vraiment enthousiasmé par l’école et si vous êtes susceptible d’y assister si vous êtes accepté.

Je parlerai plus de ce type d’essai ci-dessous.

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Quel Genre de Questions Les collèges Posent-ils?

Heureusement, les applications ne disent pas simplement « Veuillez inclure un essai sur vous-même » — elles incluent une question ou une invite à laquelle on vous demande de répondre. Ces invites sont généralement assez ouvertes et peuvent être abordées de différentes manières.

Néanmoins, la plupart des questions se répartissent en quelques catégories principales. Passons en revue chaque type d’invite commun, avec des exemples de l’application commune, de l’application de l’Université de Californie et de quelques écoles individuelles.

Type d’invite 1: Votre histoire personnelle

Ce genre de question vous demande d’écrire sur une expérience formatrice, un événement important ou une relation clé de votre vie. Les agents d’admission veulent comprendre ce qui est important pour vous et comment votre parcours vous a façonné en tant que personne.

Ces questions sont à la fois courantes et délicates. Le piège le plus courant dans lequel tombent les élèves est d’essayer de raconter toute leur vie — il est préférable de se concentrer sur un moment très précis et d’expliquer pourquoi cela était significatif pour vous.

Application commune 1

Certains étudiants ont des antécédents, une identité, un intérêt ou un talent si significatifs qu’ils pensent que leur application serait incomplète sans elle. Si cela vous ressemble, alors partagez votre histoire.

Application commune 5

Discutez d’un accomplissement, d’un événement ou d’une réalisation qui a déclenché une période de croissance personnelle et une nouvelle compréhension de vous-même ou des autres.

University of California 2

Chaque personne a un côté créatif, et il peut s’exprimer de plusieurs façons: résolution de problèmes, pensée originale et innovante, et artistiquement, pour n’en nommer que quelques-uns. Décrivez comment vous exprimez votre côté créatif.

Université de Californie 6

Pensez à un sujet académique qui vous inspire. Décrivez comment vous avez favorisé cet intérêt à l’intérieur et/ou à l’extérieur de la classe.

Type d’invite 2:Face à un problème

De nombreuses invites traitent de la façon dont vous résolvez les problèmes ou comment vous faites face à l’échec. L’université peut être difficile, tant sur le plan personnel que scolaire, et les comités d’admission veulent voir que vous êtes équipé pour relever ces défis.

La clé de ce type de questions est d’identifier un problème ou un échec réel (et non un succès déguisé) et de montrer comment vous vous êtes adapté et avez grandi à partir de la résolution du problème.

Application commune 2

Les leçons que nous tirons des obstacles que nous rencontrons peuvent être fondamentales pour réussir plus tard. Racontez un moment où vous avez fait face à un défi, un revers ou un échec. Comment cela vous a-t-il affecté et qu’avez-vous appris de l’expérience?

Application commune 4

Décrivez un problème que vous avez résolu ou un problème que vous souhaitez résoudre. Cela peut être un défi intellectuel, une question de recherche, un dilemme éthique — tout ce qui a une importance personnelle, peu importe l’échelle. Expliquez son importance pour vous et quelles mesures vous avez prises ou pourriez être prises pour identifier une solution.

Type d’invite 3:Diversité

La plupart des collèges sont assez diversifiés, avec des étudiants d’horizons très divers. Les questions de dissertation sur la diversité sont conçues pour aider les comités d’admission à comprendre comment vous interagissez avec des personnes différentes de vous.

En répondant à ces invites, vous voulez montrer que vous êtes capable de vous engager avec de nouvelles idées et de vous rapporter à des personnes qui peuvent avoir des croyances différentes de vous.

Application commune 3

Réfléchissez à un moment où vous avez remis en question ou contesté une croyance ou une idée. Qu’est-ce qui vous a poussé à réfléchir ? Quel en a été le résultat ?

Université Johns Hopkins

Type d’invite 4: Vos objectifs futurs

Ce type d’invite vous demande ce que vous voulez faire à l’avenir: parfois simplement ce que vous souhaitez étudier, parfois des objectifs de carrière à plus long terme. Les collèges veulent comprendre ce qui vous intéresse et comment vous comptez atteindre vos objectifs.

Vous verrez principalement ces invites si vous postulez pour un programme spécialisé (comme pre-med ou ingénierie) ou si vous postulez en tant qu’étudiant en transfert. Certaines écoles demandent également des essais supplémentaires dans ce sens.

Université de Californie du Sud (Architecture)

Type d’invite 5: Pourquoi cette école

Le style d’essai complémentaire le plus courant est le « Pourquoi nous? »essai (bien que quelques écoles avec leur propre application utilisent ce type de question comme invite principale). Dans ces essais, vous êtes censé aborder les raisons spécifiques pour lesquelles vous souhaitez aller à l’école à laquelle vous postulez.

Quoi que vous fassiez, ne recyclez jamais ces essais pour plus d’une école.

Université Chapman

Il y a des milliers d’universités et de collèges. Pourquoi êtes-vous intéressé à assister à Chapman?

Université Columbia

Pourquoi êtes-vous intéressé à fréquenter l’Université Columbia?

Université Rice

Sur la base de votre exploration de l’Université Rice, quels éléments de l’expérience Rice vous intéressent?

Type d’invite 6: Invites créatives

Les écoles plus sélectives ont souvent des essais supplémentaires avec des questions plus étranges ou plus uniques. L’Université de Chicago est connue pour ses invites étranges, mais ce n’est pas la seule école qui vous demandera de sortir des sentiers battus pour répondre à ses questions.

Université de Chicago

Qu’est-ce qui peut réellement être divisé par zéro?

Université de Richmond

Au moment où vous aurez obtenu votre diplôme universitaire, il y aura des emplois qui n’existent pas aujourd’hui. Décrivez l’un d’eux et comment Richmond pourrait vous y préparer.

Université de Chicago (Phil Roeder /Flickr)

Qu’est-ce qui fait une déclaration personnelle forte?

D’accord, vous êtes donc clair sur ce qu’est un essai universitaire, mais vous ne savez toujours pas comment en écrire un bon. Pour vous aider à démarrer, je vais vous expliquer les principales choses que les agents d’admission recherchent dans les essais des étudiants: une perspective engageante, des moments authentiques et une écriture animée.

J’ai déjà abordé ces idées, mais ici, je vais approfondir la façon dont les meilleurs essais se démarquent du peloton.

Montrer qui Vous êtes

Beaucoup d’étudiants paniquent à l’idée de trouver un sujet unique, et certainement écrire sur quelque chose d’inhabituel comme une application de rencontres réussie que vous avez développée avec vos amis ou votre temps à travailler comme père Noël dans un centre commercial ne peut pas vous faire de mal. Mais ce qui est vraiment important, ce n’est pas tant ce sur quoi vous écrivez que la façon dont vous écrivez à ce sujet. Vous devez utiliser votre sujet pour montrer quelque chose de plus profond sur vous-même.

Regardez les invites ci-dessus: vous remarquerez qu’elles vous demandent presque toutes ce que vous avez appris ou comment l’expérience vous a affecté. Quel que soit le sujet que vous choisissez, vous devez être en mesure d’aborder spécifiquement comment ou pourquoi cela compte pour vous.

Disons qu’un étudiant, Will, écrivait sur le père Noël du centre commercial en réponse à l’invite commune numéro 2 de l’application (celle sur l’échec): Will était un terrible père Noël du centre commercial. Il était trop maigre pour être convaincant et les enfants marchaient toujours sur ses pieds. Il pourrait facilement écrire 600 mots très divertissants décrivant cette expérience, mais ils ne s’ajouteraient pas nécessairement à un essai collégial efficace.

Pour ce faire, il devra parler de ses motivations et de ses sentiments: pourquoi il a pris un tel travail en premier lieu et ce qu’il a fait (et n’en a pas) tiré. Peut-être que Will a pris le travail parce qu’il avait besoin de gagner de l’argent pour partir en voyage scolaire et c’était le seul qu’il pouvait trouver. Malgré son manque d’enthousiasme pour les enfants qui hurlent, il a continué à le faire parce qu’il savait que s’il persévérait pendant toute la période des Fêtes, il aurait assez d’argent pour son voyage. Préférez-vous lire « J’ai échoué à être un père Noël de centre commercial » ou « Échouer en tant que père Noël de centre commercial m’a appris à persévérer quoi qu’il arrive »? Les agents d’admission préfèrent définitivement ce dernier.

En fin de compte, les meilleurs sujets sont ceux qui vous permettent d’expliquer quelque chose de surprenant sur vous-même.

Honnêteté

Puisque le but principal de l’essai est de donner aux écoles une idée de qui vous êtes, vous devez vous ouvrir suffisamment pour leur permettre de voir votre personnalité. Rédiger un bon essai collégial signifie être honnête au sujet de vos sentiments et de vos expériences, même lorsqu’ils ne sont pas entièrement positifs.

Dans ce contexte, l’honnêteté ne signifie pas que vous continuez longuement à parler du moment où vous avez fait irruption dans la piscine locale la nuit et que vous avez failli être arrêté, mais cela signifie que vous reconnaissez quand quelque chose a été difficile ou bouleversant pour vous. Pensez à l’exemple du centre commercial Santa ci-dessus. L’essai ne fonctionnera pas à moins que l’écrivain reconnaisse véritablement qu’il était un mauvais père Noël et explique pourquoi.

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Nous savons quels types d’étudiants les collèges veulent admettre. Nous voulons que vous soyez admis dans les écoles de vos rêves.

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Même ce petit enfant est un meilleur Père Noël que Will ne l’était.

Eloquent Writing

Comme je l’ai mentionné ci-dessus, les collèges veulent savoir que vous êtes un écrivain assez fort pour survivre dans les classes de collège. Pouvez-vous exprimer vos idées de manière claire et concise? Pouvez-vous utiliser des détails spécifiques de manière appropriée et éviter les clichés et les généralisations? Ce genre de compétences vous servira bien au collège (et dans la vie!).

Néanmoins, les agents d’admission reconnaissent que les différents étudiants ont des forces différentes. Ils ne recherchent pas un magnum poétique de quelqu’un qui veut être majeur en mathématiques. (Honnêtement, ils n’attendent un chef-d’œuvre de personne, mais le point de base reste.) Concentrez-vous sur le fait que vos pensées et votre personnalité passent, et ne vous inquiétez pas d’utiliser un vocabulaire sophistiqué ou des dispositifs rhétoriques complexes.

Avant tout, assurez-vous que vous n’avez aucune faute de grammaire ou d’orthographe. Les fautes de frappe indiquent une négligence, ce qui nuira à votre cause auprès des agents d’admission.

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Top 5 des conseils de rédaction d’essais

Maintenant que vous avez une idée de ce que recherchent les collèges, parlons de la façon dont vous pouvez mettre ces nouvelles connaissances en pratique à l’approche de votre propre essai. Ci-dessous, j’ai rassemblé mes cinq meilleurs conseils d’années en tant que conseiller en rédaction au collège.

#1: Commencez tôt!

Peu importe combien vous voulez éviter d’écrire votre essai, ne le laissez pas jusqu’à la dernière minute. L’une des parties les plus importantes du processus de rédaction d’un essai est l’édition, et l’édition prend beaucoup de temps. Vous voulez pouvoir mettre votre brouillon dans un tiroir pendant une semaine et y revenir avec un regard neuf. Vous ne voulez pas être coincé avec un essai que vous n’aimez pas vraiment parce que vous devez soumettre votre candidature demain.

Vous avez besoin de beaucoup de temps pour expérimenter et réécrire, je vous recommande donc de commencer vos essais au moins deux mois avant la date limite de candidature. Pour la plupart des étudiants, cela signifie commencer autour d’Halloween, mais si vous postulez tôt, vous devrez vous rapprocher de la Fête du travail.

Bien sûr, il est encore mieux de prendre une longueur d’avance et de commencer votre planification plus tôt. De nombreux étudiants aiment travailler sur leurs essais pendant l’été lorsqu’ils ont plus de temps libre, mais vous devez garder à l’esprit que la demande de chaque année n’est généralement publiée qu’en août ou en septembre. Cependant, les questions de dissertation restent souvent les mêmes d’année en année. Si vous cherchez à vous lancer dans l’écriture, vous pouvez essayer de confirmer auprès de l’école (ou de l’application commune) si les questions de rédaction seront les mêmes que celles de l’année précédente.

#2: Choisissez un sujet qui vous passionne vraiment

L’une des plus grandes erreurs que les élèves commettent est d’essayer d’écrire ce qu’ils pensent que le comité veut entendre. La vérité est qu’il n’y a pas de « bonne réponse » en ce qui concerne les essais universitaires — les meilleurs sujets ne se limitent pas à des catégories spécifiques comme les expériences de bénévolat ou la victoire d’un tournoi. Au lieu de cela, ce sont des sujets qui comptent réellement pour l’écrivain.

« OK,  » tu penses,  » mais qu’entend-elle par « un sujet qui compte pour toi »? Parce que pour être parfaitement honnête, en ce moment, ce qui compte vraiment pour moi, c’est que la télévision d’automne démarre cette semaine, et j’ai le sentiment que je ne devrais pas écrire à ce sujet. »

Vous n’avez pas tort (bien que de grands essais aient été écrits sur la télévision). Un bon sujet n’est pas seulement quelque chose qui vous enthousiasme ou dont vous parlez à vos amis; c’est quelque chose qui a eu un effet réel et descriptible sur votre point de vue.

Cela ne signifie pas que vous devriez trop insister sur la façon dont quelque chose a absolument changé votre vie, surtout si ce n’est vraiment pas le cas.Essayez plutôt d’être aussi précis et honnête que possible sur la façon dont l’expérience vous a affecté, ce qu’elle vous a appris ou ce que vous en avez tiré.

Revenons à l’idée TÉLÉ. Bien sûr, écrire un essai sur votre enthousiasme pour la nouvelle saison de The Vampire Diaries n’est probablement pas le moyen le plus rapide de vous inscrire à l’université, mais vous pourriez écrire un essai solide (en réponse au premier type d’invite) sur la façon dont SpongeBob SquarePants faisait partie intégrante de votre enfance. Cependant, il ne suffit pas d’expliquer à quel point vous avez aimé Bob l’éponge — vous devez également expliquer pourquoi et comment regarder l’émission tous les jours après l’école a affecté votre vie. Par exemple, c’était peut-être un rituel que vous avez partagé avec votre frère, qui vous a montré comment même des morceaux de culture pop apparemment stupides peuvent rassembler les gens. Creusez sous la surface pour montrer qui vous êtes et comment vous voyez le monde.

Lorsque vous écrivez sur quelque chose qui ne vous intéresse pas vraiment, votre écriture sortira cliché et sans intérêt, et vous aurez probablement du mal à vous motiver. En revanche, lorsque vous écrivez sur quelque chose qui est vraiment important pour vous, vous pouvez rendre même les expériences les plus ordinaires — apprendre à nager, manger un repas ou regarder la télévision — engageantes.

Aussi étrange que cela puisse paraître, bob l’éponge pourrait faire un excellent sujet d’essai.

#3: Concentrez-vous sur les détails

Mais comment écrivez-vous un essai intéressant? Concentrer.

N’essayez pas de raconter toute votre vie, ni même l’histoire d’un week-end entier; 500 à 650 mots peuvent sembler beaucoup, mais vous atteindrez cette limite rapidement si vous essayez d’emballer tout ce qui vous est arrivé dans votre essai. Si, d’un autre côté, vous abordez simplement un large éventail de sujets, vous vous retrouverez avec un essai qui ressemble davantage à un CV.

Au lieu de cela, limitez-vous à un événement ou à une idée spécifique et parlez-en plus en profondeur. Plus votre sujet est étroit, mieux c’est. Par exemple, écrire sur votre rôle de Mercutio dans la production de Roméo et Juliette de votre école est trop général, mais écrire sur la soirée d’ouverture, quand tout s’est mal passé, pourrait être un excellent sujet.

Quel que soit votre sujet, utilisez les détails pour aider à attirer le lecteur et à exprimer votre point de vue unique, mais gardez à l’esprit que vous n’avez pas besoin d’inclure tous les détails de ce que vous avez fait ou pensé — tenez-vous-en aux éléments importants et illustratifs.

#4: Utilisez votre propre voix

Les essais universitaires ne sont pas des devoirs académiques: vous n’avez pas besoin d’être super formel. Essayez plutôt d’être vous-même. La meilleure écriture sonne comme une version plus éloquente de la façon dont vous parlez.

Concentrez-vous sur l’utilisation d’un langage clair et simple qui explique efficacement un point ou évoque un sentiment. Pour ce faire, évitez l’envie d’utiliser des synonymes fantaisistes lorsque vous ne savez pas vraiment ce qu’ils signifient. Les contractions sont bonnes; l’argot, généralement, ne l’est pas. N’hésitez pas à écrire à la première personne.

Une note finale: vous n’avez pas besoin d’être implacablement positif. Il est normal de reconnaître que parfois les choses ne se passent pas comme vous le souhaitez — montrez simplement comment vous avez grandi à partir de cela.

#5:Soyez impitoyable

De nombreux étudiants veulent l’appeler un jour après avoir écrit un premier brouillon, mais l’édition est un élément clé de la rédaction d’un essai vraiment génial. Pour être clair, l’édition ne signifie pas simplement faire quelques modifications mineures de la formulation et nettoyer les fautes de frappe; cela signifie lire votre essai avec soin et objectivité et réfléchir à la façon dont vous pourriez l’améliorer.

Posez-vous des questions en lisant: la progression de l’essai est-elle claire? Faites-vous beaucoup de déclarations vagues et radicales qui pourraient être remplacées par des détails plus intéressants? Vos phrases s’enchaînent-elles bien? Montrez-vous quelque chose sur vous-même au-delà du niveau de la surface?

Vous devrez supprimer et réécrire des parties (potentiellement volumineuses) de votre essai, et peu importe à quel point vous vous sentez attaché à quelque chose que vous avez écrit, vous devrez peut-être le laisser aller. Si vous avez déjà entendu l’expression « Tuez vos chéris », sachez qu’elle est applicable à 100% à la rédaction de dissertations universitaires.

À un moment donné, vous devrez peut-être même réécrire tout l’essai. Même si c’est ennuyeux, recommencer est parfois le meilleur moyen d’obtenir un essai dont vous êtes vraiment fier.

Ludwig/Flickr

Quelle est la prochaine étape?

Assurez-vous de consulter nos autres articles sur les essais collégiaux, y compris notre guide étape par étape sur la rédaction de votre essai collégial, notre analyse des invites courantes de l’application et notre collection d’exemples d’essais.

Si vous avez besoin de conseils sur d’autres parties du processus de candidature, consultez nos guides pour choisir le bon collège pour vous, écrire sur les parascolaires, décider de doubler la majeure et demander des recommandations aux enseignants.

Enfin et surtout, si vous envisagez de passer la SAT une dernière fois, consultez notre guide ultime pour étudier pour la SAT et assurez-vous d’être aussi préparé que possible.

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Alex Heimbach

À propos de l’auteur

Alex est un tuteur et un écrivain expérimenté. Au cours des cinq dernières années, elle a travaillé avec près d’une centaine d’étudiants et écrit sur la culture pop pour un large éventail de publications. Elle est diplômée avec mention de l’Université de Chicago, obtenant un BA en Anglais et en anthropologie, puis a obtenu une maîtrise à l’Université de New York en Reportage et Critique culturels. Au lycée, elle était boursière du Mérite national, a passé 12 tests AP et a obtenu des scores de 99 centiles aux SAT et ACT.