Méthode Orton Gillingham Pour les lecteurs en difficulté: Tout savoir sur la lecture
Si vous avez un lecteur en difficulté à la maison ou à l’école à la maison, vous voudrez certainement en savoir plus sur Orton Gillingham. Malheureusement, en 2016, environ 36 millions d’adultes avaient des difficultés à acquérir des compétences de base en lecture et en écriture. Cette situation est tragique et peut avoir des effets dévastateurs à long terme sur le mode de vie, le bien-être émotionnel et l’accès à des emplois décents et rémunérés.
Que Faisons-Nous Quand Les Enfants Détestent Lire?
Alors que se passe-t-il lorsque votre enfant a du mal à lire et que faisons-nous lorsque les enfants résistent ou détestent la lecture? Qu’un enfant souffre de dyslexie, d’une différence d’apprentissage ou qu’il ait simplement du mal à lire, la façon dont nous, les adultes, abordons ces défis de lecture a de vastes implications.
C’est pourquoi il est si important de choisir des supports de lecture à la maison efficaces et attrayants. Parlons donc d’Orton-Gillingham et de Tout ce qui concerne la lecture.
Quelle est L’Approche D’Orton Gillingham?
Orton Gillingham est une approche pédagogique qui enseigne explicitement les relations entre les lettres, les combinaisons de lettres et leurs sons. Il est multi-sensoriel, ce qui signifie qu’il utilise plusieurs parties du cerveau afin de solidifier les compétences des composants de lecture.
Qu’est-ce que l’Apprentissage Multisensoriel ?
Le multisensoriel fait référence à l’enseignement qui fournit au cerveau de multiples formes d’apport sensoriel. Et alors que nous savons maintenant que le corps contient des dizaines de systèmes sensoriels, pour les besoins de cet article, nous allons nous concentrer sur les 5 sens de base. Pensez aux sens que vous avez appris à l’école primaire.
- Vue
- Goût
- Audition
- Toucher
- Odeur
Relation entre les systèmes Sensoriels&Apprentissage
Fondamentalement, chaque système sensoriel est conçu pour permettre au cerveau de recevoir et de traiter des informations du monde extérieur. C’est ce que de nombreux parents d’enfants à fil unique connaissent comme une entrée sensorielle. Nous savons qu’un enfant atteint de TDAH ou d’autisme peut avoir besoin d’un apport sensoriel spécifique pour bien fonctionner dans les activités quotidiennes.
Ce même concept s’applique à l’apprentissage en général. Le cerveau a souvent besoin de multiples formes d’apport sensoriel spécifiques à ce qui est appris. Renseignez-vous sur le cerveau et les systèmes sensoriels qui ont un impact sur l’apprentissage et le comportement lors de l’école à la maison de l’Enfant Non réglementé.
Comment Orton-Gillingham fonctionne-t-Il?
Regardons un exemple de leçon Orton-Gillingham. Lorsqu’il est engagé dans des cours de lecture, l’enseignant peut demander à un enfant d’apprendre les sons phonétiques de base de la manière suivante:
- L’enseignant tient une carte symbole de lettre que l’enfant peut voir (visuel),
- L’enfant construit ensuite la lettre avec de l’argile (kinesthésique),
- L’adulte modélise les sons à haute voix (auditif),
- L’élève répète ensuite le son (sortie orale) à haute voix (auditif)
Cette approche d’apprentissage multisensoriel est très efficace car elle cible plusieurs parties du cerveau.
Tout Sur la lecture &Orton-Gillingham
All About Learning est une entreprise de programmes d’enseignement à domicile qui utilise la méthode Orton-Gillingham. Ils ont deux lignes de programmes pour soutenir l’alphabétisation, chacune se complétant l’une l’autre.
- Tout Sur l’orthographe
- Tout Sur la lecture
Tout sur l’orthographe et Tout sur la lecture fonctionnent bien pour les apprenants en dehors de la boîte et en difficulté. Le programme comprend:
- Tuiles de lettres pratiques,
- Un système de carte flash systématique (contrairement à tout ce que j’ai jamais utilisé) qui fournit des instructions explicites et incrémentales,
- Lecteurs nivelés qui sont attrayants, amusants et bien illustrés,
- et des guides pédagogiques étape par étape faciles à suivre pour les parents enseignants.
ARTICLE CONNEXE: Comment Choisir Le Meilleur Programme D’Enseignement À La Maison Pour Apprendre Les Différences
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Tout Sur la Lecture: Séquentiel &Instruction de Lecture Intentionnelle
Tout Sur la Lecture et tout À propos de l’orthographe comprend un système de carte flash séquentielle qui enseigne les sons pour chaque lettre et combinaison de lettres. Plutôt que d’enseigner à nos enfants que la langue anglaise n’a pas de sens ou ne suit pas de règles, elle enseigne spécifiquement les modèles dans notre langue.
Au lieu d’attendre que les enfants soient « plus âgés” pour enseigner ces modèles, cette connaissance fondamentale est enseignée même dans les niveaux inférieurs.
- c dit « s” avant i, e &y
- a dit « a” (chat), « A” (patin) et « ahh” (tous) – ceci est présenté immédiatement avant le début de l’orthographe officielle ou des instructions de lecture
- les règles de division des syllabes sont explicitement enseignées
- Les syllabes ouvertes (représentées par une image de porte ouverte) ont un son de voyelle longue ( We)
- Les syllabes fermées (représentées par une image de porte fermée) ont un son de voyelle courte (chapeau)
ARTICLE CONNEXE: Comment Aider Les Lecteurs En Difficulté (&Écrivains)
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Les Lecteurs Puissants Bénéficient D’Orton-Gillingham
Personnellement, certains de nos meilleurs souvenirs d’école à la maison impliquent notre temps à utiliser Tout sur l’orthographe. J’ai d’abord appris à mes filles à lire en utilisant Apprenez à votre enfant à lire en 100 leçons faciles. Une fois que nous avons « maîtrisé” la lecture, je voulais leur donner une base solide en orthographe pour renforcer encore leurs compétences en lecture.
Tout sur l’orthographe: Des carreaux de lettres pratiques
Tout sur l’orthographe est plein de soutien à l’alphabétisation et nous a permis de bien comprendre la langue anglaise grâce aux règles d’orthographe. Mes deux filles aimaient manipuler physiquement les tuiles de lettres qui étaient codées par couleur pour identifier les voyelles, les consonnes et les équipes de voyelles.
Orton-Gillingham, Tout Sur la lecture, la Dyslexie &Plus
Avance rapide jusqu’à aujourd’hui. Mon aîné va au lycée, mon collège au collège, ce qui signifie que je commencerai la maternelle avec mon garçon. Mon fils a des différences cognitives, y compris un retard grave de la parole et du langage. Pour cette raison, je dois être très intentionnel avec nos choix de programmes scolaires à la maison. J’ai décidé que pour mieux l’équiper de ce dont il a besoin pour s’épanouir en tant que lecteur, nous utiliserons All About Reading cette année.
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Lire à haute voix À Votre Enfant comme Stratégie D’Instruction de lecture h3>
En plus de rechercher un programme de lecture alternatif, je recommande fortement de lire à haute voix à votre lecteur en difficulté. Lire à haute voix à votre enfant donnera des fruits incroyables, notamment:
- Développement du langage
- Compétences en compréhension de la lecture
- Exposition à un vocabulaire riche
- Approfondissement des liens familiaux et bien plus encore
Pour un guide complet sur les problèmes d’apprentissage linguistique (lecture, écriture et luttes sociales), découvrez Comment Aider un Lecteur en difficulté.
À Qui Profite Orton-Gillingham?
Les enfants sont uniques à bien des égards. Cela inclut la neurodiversité qui est la façon dont nous traitons le monde qui nous entoure. Je suis convaincu que chaque élève peut exceller lorsqu’il est enseigné en fonction de son propre câblage. Par conséquent, les parents doivent être équipés de stratégies alternatives pour les apprenants en difficulté. Les enfants atteints de TDAH, d’autisme, de dyslexie et d’autres différences d’apprentissage peuvent être bien servis avec La Façon D’Aider Un lecteur en difficulté.
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