AP++ Chemistry

a legtöbb tudományos osztály híres arról, hogy nehéz, és ez alól az AP) kémia sem kivétel. Sok diák nem is zavarja, hogy ” nehéz-e az AP) kémia?”és ugorjon közvetlenül a” Mennyire nehéz az AP) kémia?”. Az egyszerű igazság az, hogy az AP++ Kémia nehéz osztály, de ha tudod, mibe kerülsz, és ennek megfelelően tervezel, akkor magas pontszámmal lehet átadni az AP ++ kémiai vizsgát. Elmondjuk, hogy milyen nehéz az APC kémia, mi teszi olyan nehézzé, és hogyan lehet legyőzni ezt a kihívást.

By the Numbers

Ez a táblázat a 2011-től 2016-ig terjedő AP-kémia pontszámait mutatja. 2016-ra a hallgatók 53,6% – a szerzett átmenő fokozatot (3 vagy magasabb), és csak 10,5% – UK szerezte meg az 5 legjobb pontszámot. Az átlagos pontszám 2016-ban 2,69 volt, és a pontszámok 2014 és 2016 között meglehetősen konzisztensek voltak.

el kell ismerni, hogy ezek a számok elbátortalaníthatják, mivel a vizsgázóknak csak körülbelül a fele kezeli az átmenő osztályzatot. Továbbá, tekintettel arra, hogy sok Főiskola csak 4 vagy annál magasabb pontszámot fogad el, még sok sikeres tesztelő sem kap főiskolai hitelt. De ne feledje, hogy ez a nehézségi szint kissé gyakori az AP ++ osztályokban. A 2016-os átlagos ap-kémiai pontszám valójában magasabb volt, mint öt másik ap-osztálynál, mint például az AP-nél. Az AP ++ kémiai átlaga szintén hasonló az átlaghoz, mint néhány más gyakori AP ++ vizsga: AP++ amerikai történelem (2,70), AP ++ európai Történelem (2,71), AP ++ angol irodalom (2,75). Az AP++ kémia minden bizonnyal kemény osztály, de lehet, hogy nem pontos azt sugallni, hogy ez lényegesen nehezebb, mint a legtöbb általános AP).

a múltbeli pontszámok sok információt adnak a tesztelőkről mint egészről, de nem egészen válaszolnak arra a kérdésre, hogy “vajon az AP blokklánc kémia nehéz nekem?”A következő részekben megnézzük, mi teszi olyan nehézzé a kémiát, és hogyan lehet felkészülni ezekre a kihívásokra.

Vizsgaszerkezet

sokkal több van a kémia tanulásában, mint egy teszt letétele, de a magas pontszám elérése érdekében végzett munka az AP kémia vizsgán hasznos lehet az erőfeszítések és a tanulmányok összpontosításában. Megértése a szerkezet a vizsga egy nagy kezdet, hogy megértsék és leküzdése a nehéz az AP kémia.

az AP++ kémiai vizsga két fő részből áll: feleletválasztós és ingyenes válasz

I. szakasz —feleletválasztós — 60 kérdés; 90 perc, nincs számológép

Ez a szakasz tartalmazza a kurzus minden témáját és készségét, négy lehetséges választással. Annak ellenére, hogy nem szabad számológépet használni a feleletválasztáshoz, ebben a szakaszban még mindig sok számítás található.

A feleletválasztós választást gyakran könnyű kérdéstípusnak gondolják, mert a helyes választ az Ön számára adják meg. Ne kövesse el azt a hibát, hogy alábecsüli az AP-t a kémia feleletválasztós szakasza. Egy jól megírt feleletválasztós kérdés megválaszolásához nagyon pontos különbségtételre van szükség az ötletek között, és elegendő önbizalomra van szükség ahhoz, hogy figyelmen kívül hagyja a zavaró tényezőket. Miután figyelembe vesszük, hogy kérdésenként csak 90 másodperc van, láthatja, hogy a feleletválasztós választás ugyanolyan kihívást jelenthet, mint a szabad válasz.

II. szakasz-ingyenes válasz-7 kérdés; 105 perc

Ez a rész 3 “hosszú” és 4 “rövid” kérdést tartalmaz, amelyekre válaszolnia kell. Csakúgy, mint a feleletválasztós szakaszban, az AP-ban bármelyik téma is megjelenhet a kémia szabad válasz kérdés. Ezek a kérdések magukban foglalják a többlépcsős számításokat, a címkézési diagramokat, a vázlatok készítését és a kísérleti eljárások tervezését. A vizsga utasításai szerint minden hosszú válaszhoz körülbelül 23 percet, minden rövid válaszhoz pedig 9 percet kell költségvetnie. Ez a szakasz nem igényel olyan erős íráskészséget, mint az AP-hez szükséges angol nyelvórákhoz, de még mindig készségre és gyakorlatra van szükség ahhoz, hogy kémiai ismereteit tömör, verbális válaszokban fejezze ki.

Content

a kémia tanulmányozása arra törekszik, hogy megértse az anyag mikroszkopikus szerkezetét, annak átalakulását, és azt, hogy ez a szerkezet hogyan befolyásolja az anyag tulajdonságait. Ezek az alapvető kémiai témák, amelyeket megtanul, az AP 6 “nagy ötletébe” szerveződnek. A levelezés nem pontos, de az első 3 nagy ötletet gyakran az Általános Kémia tanfolyam első félévében fedik le, az utolsó 3 nagy ötletet pedig a második félév Általános Kémia.

nagy ötlet 1: a kémiai elemek az anyag alapvető építőanyagai, és minden anyag az atomok elrendezésében értelmezhető. Ezek az atomok megőrzik identitásukat a kémiai reakciókban

Ez a szakasz az atom megértésére összpontosít. Meg fogja tanulni, hogy az atomok osztályozása a protonok száma alapján történik, neutronok, valamint az általuk birtokolt elektronok; hogyan vannak elrendezve ezek a szubatomi részecskék; és hogyan befolyásolja az atom szerkezete tulajdonságait és kölcsönhatásait. E szakasz másik fő célja annak megerősítése, hogy minden anyag atomokból áll, és hogy a kémiai reakciók a már létező atomok átszervezése, nem pedig az anyag létrehozása vagy megsemmisítése.

Big Idea 2: az anyagok kémiai és fizikai tulajdonságai az atomok, ionok vagy molekulák szerkezetével és elrendezésével, valamint a köztük lévő erőkkel magyarázhatók.

A Big Idea 2 azokra az erőkre összpontosít, amelyek meghatározzák az atomok szerkezetét (elrendezését) a szervezetek különböző szintjein. A kémiai kötéseket (Ionos, kovalens és fémes) és az intermolekuláris erőket feltárják, valamint az anyag kémiai és fizikai tulajdonságaira gyakorolt hatásukat.

Big Idea 3: Az anyag változásai magukban foglalják az atomok átrendeződését és /vagy átszervezését és/vagy az elektronok átvitelét

A Big Idea 3 arra összpontosít, hogy a hallgatók megismertessék a kémiai reakciókat. Számos fő reakciótípust fog tanulmányozni, és képes lesz felismerni, megjósolni és számszerűsíteni a haladást. A sav / bázis, az elektrokémiai (redox), a kicsapódás, az egyszeri és a kettős helyettesítő reakciók az AP ++ Kémia hatálya alá tartoznak. Itt megtudhatja a sztöchiometriát és a kapcsolódó matematikai eszközöket is, amelyek bármilyen kémiai reakcióra alkalmazhatók.

nagy ötlet 4: a kémiai reakciók sebességét a molekuláris ütközések részletei határozzák meg.

a kémiai reakciók sebessége nagy gyakorlati jelentőséggel bír a kémiai reakciók hatékony alkalmazásában, és betekintést nyújthat a kémiai reakció pontos átalakulási útjaiba. A kémia ezen alterületét kémiai Kinetikának nevezik. Meg fogja tanulni a matematikai módszereket a reakciósebesség és a minőségi tényezők leírására és előrejelzésére, amelyek befolyásolják a reakció sebességét. A kémiai kinetika abban is segít, hogy hipotéziseket tegyünk a kémiai reakció pontos lépéseiről.

nagy ötlet 5: A termodinamika törvényei leírják az energia alapvető szerepét, és megmagyarázzák és megjósolják az anyag változásának irányát

Ez a szakasz arra összpontosít, hogy az energiaátadás hogyan használható a reakciók osztályozására és előrejelzésére. Meg fogja tanulni az entalpiát, az entrópiát, A Gibb szabad energiáját és az energiaátadás mérésére szolgáló módszereket a kémiai reakciókban. Ez a szakasz számos fizikai fogalmat alkalmaz a kémiára, de ennek a nagy ötletnek a elsajátításához nincs szükség előzetes fizikai ismeretekre.

nagy ötlet 6: bármilyen kötés vagy intermolekuláris vonzerő, amely kialakítható, megszakítható. Ez a két folyamat dinamikus versenyben van, érzékeny a kezdeti feltételekre és a külső zavarokra.

A Big Idea 6 középpontjában a kémiai egyensúly áll, az a koncepció, hogy a kémiai reakciók ritkán 100% – ban zajlanak, és hogy a legtöbb kémiai keverék tartalmaz reagenseket és termékeket is. Az egyensúlyi állandókat, a reakció hányadosait, a LeChatelier elvét és az egyensúlyi problémák kiszámításának kvantitatív eszközeit fedi le. Ez a szakasz a legösszetettebb matematikai számításokat igényli az AP-ban.

szükséges készségek

a kémia elsajátításához nagy mennyiségű minőségi és mennyiségi információ szükséges a tanév során. Emiatt erősen ajánlott, hogy előzetes tapasztalattal rendelkezzen a kémia és a matematika erős megértése terén. Szerint az AP++ Kémia tanfolyam és vizsga leírás, AP++ Kémia célja, hogy kell venni, miután egy bevezető középiskolai kémia tanfolyam és egy második év algebra természetesen. Lehetséges, hogy az AP ++ Kémia elvégzése nélkül elvégezheti ezeket a tanfolyamokat, de ez jelentősen csökkenti annak valószínűségét, hogy elhalad az AP ++ kémiai vizsgán.

a korábbi tanfolyam tartalma mellett számos kritikus gondolkodási készséget is ki kell fejlesztenie a sikerhez. Észrevetted a 4-es és 5-ös évek csökkenését 2013 és 2014 között? Ezúttal egybeesik a 2013-2014-es tanévben az újratervezett ap ++ kémiai vizsga elindításával. A vizsgát megváltoztatták, hogy hangsúlyozzák a” tudományos gyakorlatokat”, amelyek magasabb szintű gondolkodási készségek, amelyek túlmutatnak a memorizáláson. Íme néhány kulcsfontosságú készségek a jelenlegi változata a AP ++ kémia vizsga:

1. vizualizáció. Képesnek kell lennie a kémiai rendszerek és folyamatok képi ábrázolásának elkészítésére és elemzésére. A legtöbb kémiai rendszernek és transzformációnak sok olyan összetevője van, amelyek térbeli elrendezése nagyon fontos. A vázlatok rajzolása segít nyomon követni ezeket az információkat, és biztosítja, hogy megértse a kémiai és fizikai tulajdonságok mikroszkopikus eredetét.
2. matematikai érvelés. Sok matematikai kérdés, amelyet az AP ++ kémiai vizsgán látni fog, nem kér numerikus válaszokat. Ehelyett ismernie kell a matematikai eredmények következményeit. Amikor megtanulsz vagy matematikai képletet használsz a kémiában, kérdezd meg magadtól, hogy milyen fizikai mennyiségekre utalnak a számok, és miért használják a vegyészek ezeket az egyenleteket a tényleges laboratóriumi munkához.
3. Adatelemzés. Kísérleti adatokkal fogják bemutatni, és felkérik az eredmények elemzésére és az állítások igazolására. Ez általában nehezebb, mert van, hogy sok kis darab információt, és összekapcsolják őket. Tekintse át a szórási ábrákat és az adatok egyéb grafikus ábrázolását, és készüljön fel arra, hogy elkészítse őket.
4. kontextuális megértés. Az AP ++ kémiai vizsga gyakori trükkje, hogy olyan választ adjon, amely igaz, de nem releváns a szóban forgó kérdés szempontjából, vagy helyes válaszokat adjon helytelen magyarázatokkal. Sikeres ezekkel a kérdésekkel azt jelenti, hogy amellett, hogy tudja, mi az igaz, azt is tudnia kell, hogy miért igaz, és hogyan befolyásolja a kémia más fogalmait. Mindig kérdezd meg, hogy “miért”, amikor megtanulsz valamit a kémia területén. Nem mindig lesz hasznos válasz, de ez elősegíti a sikerhez szükséges kontextus szintjének fejlesztését.

megéri-e az AP) kémia?

AP a kémia az idő és az energia jelentős befektetése lesz, ezért tisztességes megkérdezni, hogy milyen előnyökkel jár a tapasztalat. A kémiát gyakran “központi” tudománynak nevezik, mert a kémia legalább bevezető ismerete szükséges a tudomány vagy a mérnöki munka bármely formájához, amely magában foglalja az anyaggal való munkát (azaz bármi, aminek fizikai formája van). Ha bármilyen tudományos, technológiai vagy orvosi terület feltárását tervezi, akkor főiskolai szintű kémiai tanfolyamokat kell folytatnia. Ezek a kurzusok gyakran előfeltételei a középfokú vagy haladó óráknak, így az AP-nak a kémia iránti hitel megszerzése jelentősen felgyorsíthatja az ütemtervet és a lehetőségeket az órarendje szempontjából, a pénzmegtakarítás mellett. Még akkor is, ha nem helyezi ki az elsőéves kémiát, miután már látta az anyagot, sokkal könnyebbé teszi az egyetemi kémiai órákat.

amellett, hogy a kémia könnyebbé válik az egyetemen, az AP ++ Chemistry olyan matematikai és kritikai gondolkodási készségeket is bevonja, amelyeket más osztályok nem. Bár igaz, hogy az olyan kurzusok, mint a fizika, a számítás és a statisztika, számítási szempontból intenzívebbek, a kémia matematikája nagyobb hangsúlyt fektet a többszörös arányok és arányok egyidejű alkalmazására és a következő változók használatára egymást követő változásokon keresztül. Ez a fajta gondolkodás elengedhetetlen annak kezeléséhez, hogy egy adott erőforrás (idő, pénz, áruk) hogyan alakítható át bármire, amire szüksége van.

Az anyag részecske jellegére való összpontosítás segít a tanulóknak abban, hogy több skálán gondolkodjanak a problémákról. Az a kérdés, hogy az egyes atomok összesített viselkedése hogyan fordítja le a makroszkopikus hatásokat, például a nyomást, a felületi feszültséget és a vezetőképességet, hasonló lehet ahhoz a kérdéshez, hogy az egyes emberek véleménye hogyan fordítható le egy ország politikai, társadalmi vagy gazdasági hangulatába. A kémia nagyszerű téma mindazok számára, akik érdeklődnek a tanulás iránt, hogy a változás specifikus ágensei hogyan eredményeznek erőteljes hatásokat.

végül, figyelembe véve az AP-t a kémiai kémia tájékozottabb fogyasztóvá és polgárrá teszi Önt. A mindennapi embereknek állandóan választaniuk kell a kémia, például az energiatermelés, a környezeti problémák és a táplálkozás tekintetében. A kémia alapvető megértése jobban felkészíti Önt arra, hogy okos döntéseket hozzon életének számos területén.

következő lépések

Ha úgy döntött, hogy az AP a megfelelő kihívás az Ön számára, van néhány dolog, amit érdemes megfontolni.

először ellenőriznie kell az iskoláját. Míg a CollegeBoard nem hoz létre jelentős akadályokat a vizsga letételéhez, iskolájának további követelményei lehetnek. Beszéljen a tanácsadójával, és ideális esetben az AP++ kémiai tanárral, hogy megismerje ezeket a követelményeket, valamint minden olyan feladatot, amelyet a tanév előtt meg kell tennie.

ezután el akarja kezdeni gondolkodni azon, hogyan fogja a lehető legegyszerűbbé tenni az AP-t. Míg egy kis kihívást jelentő kémia jó az Ön számára, az is fontos, hogy főiskolai felvételin dolgozzon, vegyen részt más kihívást jelentő tanfolyamokon, fektessen be tanórán kívüli tevékenységekbe, fejlessze tovább szociális készségeit (tudományos, szakmai és személyes okokból), és aludjon! Szánjon egy percet a hasznos áttekintő könyvek kutatására és a gyakorlati problémákra. A felkészülés most sokkal könnyebb lesz, mint amikor AP-vel is foglalkozol kémia házi feladatok és vizsgák.

szóval, az APC kémia nehéz? Igen, de ne feledje, hogy minden olyan eszközzel rendelkezik, amelyre szüksége van a sikerhez az AP blokklánc kémia területén.

AP-t keresgélni a kémiai gyakorlatban?

indítsa el az AP-t a kémia előkészítő Albert-vel. Indítsa el ma az AP ++ vizsga előkészítését.