Megjegyzések az” életminőségről “
az életminőség mérésének legjobb módja annak mérése, hogy milyen mértékben teljesülnek az emberek “boldogsági követelményei” – azaz azok a követelmények, amelyek a boldogság szükséges (bár nem elégséges) feltétele – azok, amelyek nélkül az emberi faj egyetlen tagja sem lehet boldog.’
– McCall, S.: 1975, ‘életminőség’, társadalmi mutatók kutatása 2, pp 229-248
mi az a QOL? A QOL szubjektív jólétként definiálható. A QOL szubjektivitásának felismerése kulcsfontosságú ennek a konstrukciónak a megértéséhez. A QOL tükrözi a különbséget, a szakadékot az ember reményei és elvárásai és jelenlegi tapasztalata között. Az emberi alkalmazkodás olyan, hogy az élet elvárásait általában úgy igazítják ki, hogy az egyén által lehetségesnek vélt területen belül feküdjön. Ez lehetővé teszi a nehéz életkörülményekkel rendelkező emberek számára, hogy ésszerű QOL-t tartsanak fenn.
– Janssen életminőség-tanulmányok
az életminőség a ‘jelentés’felfogásához kötődik. Az értelem keresése központi szerepet játszik az emberi állapotban, és akkor kerülünk kapcsolatba a jelentés érzésével,amikor elmélkedünk azon, amit létrehoztunk, szerettünk, hittünk benne, vagy hagyatékként hagytunk el.
– Frankl VE. Az ember értelmet keres.’New York: Zsebkönyvek, 1963.
az életminőség meghatározása: az, hogy az ember milyen mértékben élvezi életének fontos lehetőségeit. A lehetőségek az egyes személyek életében rejlő lehetőségekből és korlátokból fakadnak, és tükrözik a személyes és környezeti tényezők kölcsönhatását. Az élvezetnek két összetevője van: az elégedettség megtapasztalása és valamilyen tulajdonság birtoklása vagy elérése, amint azt a következő kifejezés szemlélteti: “jó egészségnek örvend.”Az élet három fő területét azonosítják: létezni, tartozni és válni. A létezés, a tartozás és a válás mint az életminőség területeinek koncepciója különböző írók meglátásaiból alakult ki.
| a létező tartomány magában foglalja a” ki az ” alapvető szempontjait, és három altartománya van. A fizikai létezés magában foglalja a fizikai egészség,a személyes higiénia, a táplálkozás, a testmozgás, az ápolás,a ruházat és a fizikai megjelenés szempontjait. PsychologicalBeing magában foglalja a személy pszichológiai egészségés kiigazítás, megismerések, érzések, andevaluations vonatkozó én, és önkontroll.A szellemi lény tükrözi a személyes értékeket, a személyes viselkedési normákat és a szellemi hiedelmeket, amelyek a szervezett vallásokhoz kapcsolódhatnak, vagy nem. | a tartozás magában foglalja a személy illeszkedését a környezetéhez, valamint három altartományt is tartalmaz.A fizikai tartozás az a kapcsolat, amelyet a személy fizikai környezetével, például otthonával, munkahelyével, szomszédságával, iskolájávalés közösség. A társadalmi hovatartozás magában foglalja a társadalmi környezettel való kapcsolatokat, és magában foglalja az intim mások, a család,a barátok, a munkatársak, valamint a szomszédság és a Közösség általi elfogadás érzését.A közösséghez tartozás a közösség tagjai számára általában rendelkezésre álló erőforrásokhoz való hozzáférést jelenti, mint például a megfelelő jövedelem, az egészségügyi és szociális szolgáltatások, a foglalkoztatás, az oktatási és a rekreációs programok, valamint a közösségi tevékenységek. | Becoming utal a céltudatos tevékenységekreszemélyes célok, remények, éskívánja. A gyakorlati Becoming olyan mindennapi tevékenységeket ír le, mint a háztartási tevékenységek,fizetett munka, iskolai vagy önkéntes tevékenységek, valamint az egészségügyi vagy társadalmi igények kielégítése. A szabadidős tevékenység magában foglalja a relaxációt és a stresszcsökkentést elősegítő tevékenységeket. Ide tartoznak a kártyajátékok, a környékbeli séták és a családi látogatások, vagy a hosszabb időtartamú tevékenységek, például vakáció vagy Ünnepek.A növekedéstevékenységekösztönzik a tudás és a készségek fejlesztését vagy fenntartását. |
– életminőség kutatási egység, Torontói Egyetem
| E I N G |
fizikai lény |
|
| pszichológiai lény |
|
|
| spirituális lény |
|
|
| E l O N g I N G |
fizikai tartozás |
|
| társadalmi hovatartozás |
|
|
| közösséghez tartozó |
|
|
| E C O M I N G |
gyakorlati válás |
|
| Szabadidő egyre |
|
|
| növekedés egyre |
|
– életminőség-kutató egység, Torontói Egyetem
az életminőség-kutatásban gyakran különbséget tesznek a szubjektív és az objektív életminőség között. A szubjektív életminőség arról szól, hogy jól érezzük magunkat, és általában elégedettek vagyunk a dolgokkal. Az objektív életminőség az anyagi jólét, a társadalmi státusz és a fizikai jólét társadalmi és kulturális igényeinek kielégítése.
– életminőség Kutatóközpont, Dánia
az életminőség mérésének megközelítése abból az álláspontból származik, hogy számos életterület létezik. Minden terület hozzájárul az életminőség általános értékeléséhez. A tartományok közé tartozik a család és a barátok, a munka, a szomszédság (menedék), a közösség, az egészség, az oktatás és a lelki.
– Az Oklahomai Egyetem szociális munka iskolája
Vancouver városa a következő mutatók alapján méri a QOL-t: közösségi megfizethetőségi intézkedés, foglalkoztatási minőségi intézkedés, lakhatási intézkedés, egészségügyi közösségi intézkedés, közösségi szociális infrastruktúra, humántőke-intézkedés, közösségi stressz intézkedés, közösségi biztonsági intézkedés, közösségi részvételi intézkedés.
– Vancouver városának honlapja
az UNDP közzétette az éves Emberi Fejlesztési indexet (HDI) a világ körüli országok számára. Megvizsgálja az egyes nemzetek állampolgárainak egészségét, oktatását és vagyonát a következők mérésével:
- várható élettartam
- oktatási teljesítmény-felnőtt írástudás plusz kombinált alap -, közép-és felsőfokú beiratkozás; és
- életszínvonal-egy főre jutó reál GDP a PPP árfolyamok alapján.
– Human Development Report, UNDP, 1997
az életminőség-kutatásban alapvetően két perspektíva van: társadalmi mutatók kutatása, amely figyelembe veszi az elit értékelését arról, hogy mire van szüksége az embereknek, és a hagyományos életminőség-kutatás, amely azt vizsgálja, hogy mit akarnak az emberek életminőségük javítása érdekében.
– életminőség, Ramkrishna Mukherjee, Sage Publications, 1989.
az életminőségi Index (QOLI) célja, hogy olyan eszközt biztosítson a közösség fejlődéséhez, amely felhasználható a közösségi életminőség társadalmi, egészségügyi, környezeti és gazdasági dimenzióit felölelő kulcsfontosságú mutatók nyomon követésére. A QLI felhasználható arra, hogy gyakran kommentálja az embereket érintő kulcsfontosságú kérdéseket, és hozzájáruljon a nyilvános vitához arról, hogyan lehetne javítani a közösség életminőségét. Célja, hogy figyelemmel kísérje az emberek élet-és munkakörülményeit befolyásoló körülményeket, és a közösségi fellépést az egészség javításának módjaira összpontosítsa. A QOLI mutatói a következők:
- szociális: gyermeksegélyező társaságok gondozásában lévő gyermekek; szociális segély kedvezményezettjei; állami lakhatási várólisták stb.
- egészség: alacsony születési súlyú csecsemők; időskorúak, akik hosszú távú gondozási létesítményekben várnak elhelyezésre; öngyilkossági arány stb.
- gazdasági: munkanélküliek száma; dolgozók száma;csődök stb.
- környezeti: mérsékelt / rossz levegőminőség; környezeti kiömlések; tonna hulladéklerakóból kék dobozokba stb.
az életminőség az emberi és társadalmi fejlődést befolyásoló társadalmi, egészségügyi, gazdasági és környezeti feltételek kölcsönhatásának eredménye.
Ontario Social Development Council, 1997
hogyan viszonyul a QOL az életszínvonalhoz? Az életszínvonal az emberek rendelkezésére álló áruk és szolgáltatások mennyiségének és minőségének mértéke. Olyan szempontokat vesz figyelembe, mint az egy főre jutó GDP, az várható élettartam, a születések/1000, a csecsemőhalandóság/1000, az orvosok/1000, az autók/1000, A TV/1000, a telefonok/1000, az írástudás szintje, az oktatásra fordított GDP % – a, az egészségügyre fordított GDP % – a, A mozi látogatottsága, az Újságforgalom, a termékenységi ráta, a sűrűség, az egy lakásra jutó népesség stb. Az életminőség az emberi és társadalmi fejlődést befolyásoló társadalmi, egészségügyi, gazdasági és környezeti feltételek kölcsönhatásának eredménye.