S K i l L i N A R I T H M E T I C

1. példa. Olvasd thisnumber:

256,312,785,649,408,163

válasz. Kezdvea bal oldalon, 256, olvassa el az egyes háromjegyű csoportokat. Ezután mondja ki az osztály nevét.

mondja:

“256 Kvadrillió, 312 billió, 785 milliárd, 649 millió, 408ezer, 163.”

ne mondja ki az osztály nevét “is.”

2. példa. Az osztályok megkülönböztetéséhez helyezze ela parancsok ebben a számban:

válasz. Jobbról kezdve helyezzen vesszőt három számjegyenként:

8,792,456

olvassa el a számot:

” 8 millió, 792 ezer, 456.”

3. példa. Olvassa el ezt a számot7 000 020 002

válasz. “Hét milliárd, húszezer, kettő.”

amikor egy osztály hiányzik, nem mondjuk ki a nevét; nem mondjuk: “hétmilliárd, nincs millió,…”

ezenkívül minden osztálynak három számjegye van, ezért meg kell különböztetnünk a következőket:

ami az “AND” szót illeti, a beszédben általában azt mondják, hogy “hatszázkilenc”, de írásban “és” a tizedesjegyre kell fenntartanunk, amint azt a következő leckében látni fogjuk. (Például 609,50 dollárt kell írnunk ” hatszáz kilenc dollár és ötven cent.”Nem” Hatszázkilenc Dollár.”)

4. példa. Írja be a számokat:

négyszáz nyolc millió, huszonkilencezer, háromszázötvenhat.

válasz. Válassza ki az osztályokat: “millió”, “ezer”. Minden osztálynak (kivéve talán a bal oldali első osztályt) pontosan három számjegye van:

5.példa. Írja be a számokat:

öt milliárd, tizenhat ezer, kilenc.

válasz. A milliárdok után milliókat várunk, de hiányzik. Ezért írja

5,000,016,009

ismét meg kell írnunk a” tizenhatezer “- et 016-nak; a “kilenc” pedig 009-nek; mivel minden osztálynak három számjegynek kell lennie. A kivétel a bal szélső osztály. Lehet, hogy az ” öt ” – et 5-nek írjuk, nem pedig 005-nek.

négyjegyű szám, például négyezer ötszáz írásakor megengedett a vessző elhagyása és a 4500 írása. Valójában, gyakran olvassuk, hogy ” Negyvenötszáz.”De ha egy számnak több mint négy számjegye van, akkor az egyértelműség kedvéért mindig vesszőt kell helyeznünk.

6. példa. Tüntesse fel a következőket:

Ezen a ponton kérjük, “fordítsa” az oldalt, és tegyen néhány problémát.

vagy

tovább a 2. szakaszhoz: helyérték számozás

Bevezetés / Főoldal / Tartalomjegyzék