SAT / ACT Prep online útmutatók és tippek

a szabványosított teszteredmények és átiratok mellett a személyes nyilatkozat vagy esszé számos főiskolai alkalmazás kötelező része. A személyes nyilatkozat a jelentkezési folyamat egyik legstresszesebb része lehet, mert ez a legnyitottabb.

ebben az útmutatóban válaszolok a kérdésre: “Mi a személyes nyilatkozat?”A közös főiskolai esszé témákon keresztül fogok beszélni, és mi teszi a hatékony személyes nyilatkozatot.

még a terminológia is zavaró lehet, ha nem ismeri, ezért kezdjük néhány kifejezés meghatározásával:

• Személyes nyilatkozat — egy esszé, amelyet azért ír, hogy megmutassa a főiskolai felvételi bizottságnak, hogy ki vagy, és miért érdemli meg, hogy felvegyék az iskolájukba. Érdemes megjegyezni, hogy a “főiskolai esszével” ellentétben ezt a kifejezést a doktori iskola alkalmazási esszéire is használják.
• főiskolai esszé—alapvetően ugyanaz, mint egy személyes nyilatkozat. (A kifejezéseket felcserélhetően fogom használni.)
• Essay prompt-egy kérdés vagy nyilatkozat, amelyre a főiskolai esszé válaszol.
• kiegészítő esszé-extra iskola vagy programspecifikus esszé az alapvető személyes nyilatkozaton túl.

sok Főiskola csak egy esszét kér. Néhány iskola azonban arra kéri Önt, hogy válaszoljon több felszólításra, vagy adjon kiegészítő esszéket az elsődleges személyes nyilatkozat mellett.

Akárhogy is, ne hagyd, hogy a stressz ki! Ez az útmutató kiterjed mindent, amit tudni kell a különböző típusú főiskolai esszék és a kezdéshez gondolkodni, hogyan kell írni egy nagy:

• miért főiskolák kérni egy esszét
• milyen esszékérdések látni fogod
• mi határozza nagy esszék egymástól
• tippek írásban saját esszé

miért főiskolák kérni egy esszét?

van néhány oka annak, hogy a főiskolák felkérik a pályázókat, hogy nyújtsanak be egy esszét, de az alapötlet az, hogy több információt ad nekik rólad, különösen arról, hogy ki vagy a fokozatokon és a teszteredményeken túl.

#1: Betekintést a személyiség

a legfontosabb szerepe az esszé, hogy felvételi bizottságok egyfajta személyiség és milyen mellett lenne, hogy az iskola közösség. Kíváncsi vagy? Ambiciózus? Gondoskodó? Az ilyen jellegű tulajdonságok mély hatással lesznek az egyetemi tapasztalatokra, de nehéz meghatározni őket egy középiskolai átirat alapján.

alapvetően az esszé kontextualizálja az alkalmazást, és megmutatja, hogy milyen ember vagy az osztályzataidon és a teszteredményeiden kívül. Képzeljünk el két diákot, Jane-t és Tim-et: mindkettőjüknek 3 van.5 GPA és 1200s a SAT. Jane Coloradóban él, és a csapatkapitánya, míg Tim Vermontban él, és rendszeresen részt vesz az iskolai újságban, de mindketten orvosok akarnak lenni, és mindketten önkéntesek a helyi kórházban.

bármennyire is hasonlónak tűnik Jane és Tim papíron, a valóságban valójában egészen mások, és egyedi perspektívájuk az esszéikben jelenik meg. Jane arról ír, hogy a családtörténetében egy iskolai projekt során rájött, hogy a modern orvosi kezelések, például az antibiotikumok és az oltások felfedezése megváltoztatta a világot, és arra késztette, hogy orvosi kutatói karriert folytasson. Tim viszont elmesél egy történetet arról, hogy egy kedves orvos hogyan segített neki legyőzni a tűktől való félelmét, egy interakció, amely emlékeztette őt az empátia értékére, és arra ösztönözte, hogy családorvos legyen. Ez a két tanuló külsőleg hasonlónak tűnhet, de motivációik és személyiségük nagyon eltérő.

esszé nélkül az alkalmazás lényegében számok sorozata: GPA, SAT pontszámok, a kvíz tálversenyekre való felkészüléssel töltött órák száma. A személyes nyilatkozat az Ön esélye, hogy kitűnjön egyénként.

#2: az íráskészség bizonyítéka

az esszé másodlagos célja, hogy írásmintaként szolgáljon, és segítse a főiskolákat abban, hogy rendelkezzenek a főiskolai osztályok sikeréhez szükséges készségekkel. A személyes nyilatkozat A legjobb esély arra, hogy megmutassa írását, ezért szánjon időt egy olyan darab elkészítésére, amelyre igazán büszke.

Ez azt mondta, ne essen pánikba, ha nem vagy erős író. A felvételi tisztek nem várják el, hogy úgy írjon, mint Joan Didion; csak azt akarják látni, hogy világosan kifejezheti ötleteit.

nem számít, hogy az esszé egyáltalán nem tartalmaz semmilyen hibát vagy elírást.

#3: az enyhítő körülmények magyarázata

néhány hallgató számára az esszé lehetőséget nyújt arra is, hogy elmagyarázza a középiskolai nyilvántartásukat befolyásoló tényezőket. Azért estek le másodévesen a jegyeid, mert családi vészhelyzetben voltál? Kimaradt a tanórán kívüli junior évben, mert a hosszabb orvosi távollét? A főiskolák szeretnék tudni, hogy küzdött-e egy komoly problémával, amely befolyásolta a középiskolai nyilvántartását, ezért feltétlenül jelezze a jelentkezésében szereplő releváns körülményeket.

ne feledje, hogy bizonyos esetekben külön szakasz lesz az ilyen típusú kérdések kezelésére, valamint a nyilvántartásban szereplő fekete jelek, például a kiutasítások vagy a büntetőeljárások.

#4: Az iskolába való jelentkezés okai

sok Főiskola arra kéri Önt, hogy írjon esszét vagy bekezdést arról, hogy miért jelentkezik kifejezetten az iskolájukba. Ezeknek a kérdéseknek a feltevésekor a felvételi tisztviselők megpróbálják meghatározni, hogy valóban izgatott-e az iskola, és hogy valószínűleg részt vesz-e, ha elfogadják.

az alábbiakban többet fogok beszélni az ilyen típusú esszéről.

szeretné írni a tökéletes főiskolai alkalmazás esszé? Kérjen szakmai segítséget a PrepScholar – tól.

a dedikált PrepScholar felvételi tanácsadó elkészíti a tökéletes főiskolai esszét, az alapoktól kezdve. Megtanuljuk a hátterét és érdekeit, ötletbörze esszé témákat, és lépésről lépésre végigvezeti Önt az esszé-készítési folyamaton. A végén, akkor van egy egyedi esszét, hogy akkor büszkén nyújt be a legjobb választás főiskolák.

ne hagyja a főiskolai jelentkezését a véletlenre. Tudjon meg többet a PrepScholar felvételi most:

milyen kérdéseket tesznek fel a főiskolák?

szerencsére az alkalmazások nem egyszerűen azt mondják, hogy”kérjük, adjon meg egy esszét magáról” —tartalmaznak egy kérdést vagy felszólítást, amelyre válaszolni kell. Ezek az utasítások általában elég nyílt végűek, és sokféle módon megközelíthetők.

ennek ellenére a legtöbb kérdés néhány fő kategóriába tartozik. Nézzük át az egyes általános típusú promptot, példákat a közös alkalmazásból, a Kaliforniai Egyetem alkalmazásából és néhány egyedi iskolából.

Prompt Type 1: az Ön személyes története

Ez a fajta kérdés arra kéri, hogy írjon egy formatív élményről, fontos eseményről vagy kulcsfontosságú kapcsolatról az életedből. A felvételi tisztek meg akarják érteni, mi fontos az Ön számára, és hogy a háttere hogyan alakította Önt személyként.

ezek a kérdések mind gyakoriak, mind trükkösek. A diákok leggyakoribb bukása az, hogy megpróbálják elmondani az egész élettörténetüket—jobb, ha egy nagyon konkrét időpontra összpontosítanak, és elmagyarázzák, miért volt értelme az Ön számára.

Common App 1

néhány diák olyan háttérrel, identitással, érdeklődéssel vagy tehetséggel rendelkezik, amely annyira értelmes, hogy úgy vélik, hogy alkalmazásuk hiányos lenne nélküle. Ha ez úgy hangzik, mint te, akkor kérjük, ossza meg történetét.

Common App 5

olyan teljesítmény, esemény vagy felismerés megvitatása, amely a személyes növekedés időszakát és önmagad vagy mások új megértését váltotta ki.

University of California 2

minden embernek van egy kreatív oldala, és sokféleképpen fejezhető ki: problémamegoldás, eredeti és innovatív gondolkodás, és művészileg, hogy csak néhányat említsünk. Írja le, hogyan fejezi ki kreatív oldalát.

University of California 6

gondoljon egy olyan tudományos témára, amely inspirál. Írja le, hogyan ösztönözte ezt az érdeklődést az osztályteremben és/vagy azon kívül.

Prompt Type 2: szembenézni egy problémával

sok felszólítás foglalkozik azzal, hogyan oldja meg a problémákat, vagy hogyan birkózik meg a kudarcokkal. A főiskola nehéz lehet, mind személyesen, mind tudományos szempontból, és a felvételi bizottságok azt akarják látni, hogy felkészült-e ezekre a kihívásokra.

az ilyen típusú kérdések kulcsa az, hogy azonosítsunk egy valós problémát vagy kudarcot (nem pedig álruhában sikert), és megmutassuk, hogyan alkalmazkodtunk és nőttünk fel a probléma kezeléséből.

közös App 2

a tanulságok veszünk akadályokat találkozunk alapvető lehet a későbbi siker. Mondja el azt az időt, amikor kihívással, visszaeséssel vagy kudarccal szembesült. Milyen hatással volt rád, és mit tanultál a tapasztalatból?

Common App 4

írja le a megoldott vagy megoldani kívánt problémát. Ez lehet intellektuális kihívás, kutatási lekérdezés, etikai dilemma—bármi, ami személyes jelentőségű, nem számít a skála. Magyarázza el Önnek a jelentőségét, és milyen lépéseket tett vagy lehet tenni a megoldás azonosítása érdekében.

Prompt Type 3: Diversity

a legtöbb főiskola meglehetősen változatos, a hallgatók széles háttérrel rendelkeznek. A sokszínűséggel kapcsolatos esszékérdések célja, hogy segítsenek a felvételi bizottságoknak megérteni, hogyan lép kapcsolatba veled eltérő emberekkel.

ezeknek az utasításoknak a megválaszolásakor meg akarod mutatni, hogy képes vagy új ötletekkel foglalkozni, és olyan emberekkel kapcsolatba lépni, akiknek más a hitük, mint neked.

közös App 3

tükrözze azt az időt, amikor megkérdőjelezte vagy megkérdőjelezte a hitet vagy ötletet. Mi ösztönözte a gondolkodásodat? Mi volt az eredmény?

Johns Hopkins University

Prompt 4.típus: a jövőbeli céljaid

Ez a fajta prompt megkérdezi, hogy mit szeretne csinálni a jövőben: néha egyszerűen mit szeretne tanulni, néha hosszabb távú karrier célokat. A főiskolák meg akarják érteni, hogy mi érdekli, és hogyan tervezi a célok elérését.

ezeket az utasításokat többnyire akkor látja, ha speciális programra jelentkezik (például pre-med vagy engineering), vagy transzfer hallgatóként jelentkezik. Egyes iskolák ezen a vonalon kiegészítő esszéket is kérnek.

University of Southern California (építészet)

Prompt Típus 5: Miért ez az iskola

a kiegészítő esszé leggyakoribb stílusa a ” Miért mi?”esszé (bár néhány, saját alkalmazással rendelkező iskola ezt a fajta kérdést használja fő felszólításként). Ezekben esszék, te azt jelentette, hogy foglalkozzon a konkrét okok akarsz menni az iskolába, amit alkalmazni.

bármit is csinálsz, soha ne újrahasznosítsd ezeket az esszéket egynél több iskola számára.

Chapman University

Több ezer Egyetem és főiskola van. Miért érdekel a Chapman?

Columbia Egyetem

miért érdekel a Columbia Egyetemen való részvétel?

Rice Egyetem

a Rice Egyetem felfedezése alapján a Rice élmény mely elemei vonzanak téged?

Prompt 6. Típus: Kreatív utasítások

a szelektívebb iskolákban gyakran vannak kiegészítő esszék idegen vagy egyedi kérdésekkel. A Chicagói Egyetem hírhedt furcsa felszólításairól, de nem ez az egyetlen iskola, amely arra kéri Önt, hogy gondolkodjon a dobozon kívül a kérdések megválaszolásakor.

Chicagói Egyetem

mi osztható valójában nullával?

University of Richmond

mire végzett a főiskolán, nem lesz munkahelyek, amelyek nem léteznek ma. Írja le az egyiket, és hogy Richmond hogyan készíthet fel rá.

Chicagói Egyetem (Phil Roeder/Flickr)

mi teszi az erős személyes nyilatkozatot?

Oké, szóval tisztában vagy azzal, hogy mi az egyetemi esszé, de még mindig nem biztos benne, hogyan kell jóat írni. Hogy segítsen az induláshoz, elmagyarázom azokat a főbb dolgokat, amelyeket a felvételi tisztviselők keresnek a diákok esszéiben: vonzó perspektíva, valódi pillanatok és élénk írás.

már érintettem ezeket az ötleteket, de itt mélyebbre megyek arról, hogy a legjobb esszék hogyan tűnnek ki a csomagból.

megmutatja, hogy ki vagy

sok diák pánikba esik egy egyedi téma megtalálása miatt, és minden bizonnyal valami szokatlan dologról ír, mint például egy sikeres társkereső alkalmazás, amelyet a barátaival fejlesztett ki, vagy az idő, amikor bevásárlóközpont Mikulásként dolgozik, nem árthat neked. De ami igazán fontos, nem annyira az, amiről írsz, mint hogy hogyan írsz róla. Használnia kell a tárgyát, hogy valami mélyebbet mutasson magáról.

nézd meg a fenti utasításokat: észre fogod venni, hogy szinte mindannyian megkérdezik, mit tanultál, vagy hogy a tapasztalat hogyan hatott rád. Bármelyik témát is választja, képesnek kell lennie arra, hogy kifejezetten foglalkozzon azzal, hogyan vagy miért számít Önnek.

mondjuk egy diák, Will, írt a mall Santa válaszul közös app prompt száma 2 (az egyik a kudarc): Will volt egy szörnyű mall Santa. Túl sovány volt ahhoz, hogy meggyőző legyen, és a gyerekek mindig a lábára léptek. Könnyen írhat 600 nagyon szórakoztató szót, amelyek leírják ezt az élményt, de ezek nem feltétlenül adják hozzá a hatékony főiskolai esszét.

ahhoz, hogy ezt megtehesse, beszélnie kell a motivációiról és az érzéseiről: miért vállalt ilyen munkát, és mit tett (és mit nem). Talán Will azért vállalta el a munkát, mert pénzt kellett keresnie egy iskolai kiránduláshoz, és ez volt az egyetlen, amit talált. Annak ellenére, hogy nem volt lelkesedése a sikoltozó gyermekek iránt, folytatta, mert tudta, hogy ha az egész ünnepi szezonban kitart, elegendő pénze lesz az utazásához. Inkább azt olvasná, hogy” kudarcot vallottam a bevásárlóközpont Mikulásában “vagy”kudarcot vallottam, mint egy bevásárlóközpont Mikulás, aki megtanította, hogyan kell kitartani, bármi is legyen”? A felvételi tisztek határozottan az utóbbit részesítik előnyben.

végül a legjobb témák azok, amelyek lehetővé teszik, hogy valami meglepő dolgot magyarázz el magadról.

őszinteség

mivel az esszé lényege, hogy az iskoláknak érezzék, ki vagy, elég nyitottnak kell lenned ahhoz, hogy lássák a személyiségedet. Egy jó főiskolai esszé írása azt jelenti, hogy őszinte vagy az érzéseidről és tapasztalataidról, még akkor is, ha nem teljesen pozitívak.

ebben az összefüggésben az őszinteség nem azt jelenti, hogy hosszasan folytatod azt az időt, amikor éjszaka betörtél a helyi medencébe, és majdnem letartóztattak, de azt jelenti, hogy elismered, ha valami nehéz vagy felkavaró volt az Ön számára. Gondolj a mall Santa fenti példájára. Az esszé csak akkor fog működni, ha az író őszintén elismeri, hogy rossz Mikulás volt, és elmagyarázza, miért.

szeretné felépíteni a lehető legjobb főiskolai alkalmazás?

tudunk segíteni. A PrepScholar Admissions a világ legjobb felvételi tanácsadó szolgáltatása. Kombináljuk a világszínvonalú felvételi tanácsadókat adatvezérelt, saját felvételi stratégiáinkkal. Több ezer diákot felügyeltünk a legjobb iskoláikba, az állami főiskoláktól az Ivy League-ig.

tudjuk, hogy a főiskolák milyen típusú hallgatókat akarnak beismerni. Azt akarjuk, hogy felvegyenek az álomiskoláidba.

Tudjon meg többet a PrepScholar felvételiről, hogy maximalizálja a bejutás esélyét.

még ez a kis gyerek egy jobb Mikulás, mint Will volt.

ékesszóló írás

mint fentebb említettem, a főiskolák tudni akarják, hogy elég erős író vagy ahhoz, hogy túlélje az egyetemi órákat. Ki tudod fejezni az ötleteidet világosan és tömören? Tud alkalmazni konkrét részleteket megfelelően, és ne klisék és általánosítások? Az ilyen típusú készségek jól fognak szolgálni az egyetemen (és az életben!).

ennek ellenére a felvételi tisztek elismerik, hogy a különböző hallgatóknak különböző erősségeik vannak. Nem költői magnum opust keresnek valakitől, aki matek szakos akar lenni. (Őszintén szólva, nem várnak mestermunkát senkitől, de az alapvető pont áll.) Összpontosítson arra, hogy meggyőződjön arról, hogy gondolatai és személyisége átjut, és ne aggódjon a divatos szókincs vagy összetett retorikai eszközök használata miatt.

mindenekelőtt győződjön meg arról, hogy nulla nyelvtani vagy helyesírási hibája van. Az elírások gondatlanságot jeleznek, ami fájni fog az ügyének a felvételi tisztekkel.

szeretné írni a tökéletes főiskolai alkalmazás esszé? Kérjen szakmai segítséget a PrepScholar – tól.

a dedikált PrepScholar felvételi tanácsadó elkészíti a tökéletes főiskolai esszét, az alapoktól kezdve. Megtanuljuk a hátterét és érdekeit, ötletbörze esszé témákat, és lépésről lépésre végigvezeti Önt az esszé-készítési folyamaton. A végén, akkor van egy egyedi esszét, hogy akkor büszkén nyújt be a legjobb választás főiskolák.

ne hagyja a főiskolai jelentkezését a véletlenre. Tudjon meg többet a PrepScholar felvételi most:

Top 5 esszé-írás tippek

most, hogy van értelme, amit főiskolák keresnek, beszéljünk arról, hogyan lehet ezt az új tudást a gyakorlatban, ahogy közeledik a saját esszé. Lent, összegyűjtöttem az öt legjobb tippemet évek óta főiskolai esszé tanácsadóként.

#1: kezdje Korán!

nem számít, mennyire szeretné elkerülni az esszé írását, ne hagyja az utolsó pillanatig. Az esszéírás egyik legfontosabb része a Szerkesztés, a Szerkesztés sok időt vesz igénybe. Azt szeretné, hogy egy hétre a fiókba tegye a huzatát, és friss szemmel térjen vissza hozzá. Nem akarja, hogy elakadjon egy olyan esszével, amely nem igazán tetszik, mert holnap be kell nyújtania jelentkezését.

rengeteg időre van szüksége a kísérletezéshez és az átíráshoz, ezért azt javaslom, hogy legalább két hónappal a jelentkezési határidő előtt kezdje meg esszéit. A legtöbb diák számára ez azt jelenti, hogy Halloween körül kezdődik, de ha korán jelentkezik, akkor közelebb kell lépnie a Labor Day-hez.

természetesen még jobb, ha előnyt kapsz, és korábban kezded el a tervezést. Sok diák szeret dolgozni esszéin a nyár folyamán, amikor több szabadideje van, de ne feledje, hogy minden év jelentkezését általában csak augusztusban vagy szeptemberben adják ki. Az esszékérdések évről évre gyakran változatlanok maradnak, azonban. Ha keres, hogy egy ugrás az írás, akkor próbálja meg megerősíteni az iskola (vagy a közös App), ha az esszé kérdések ugyanazok lesznek, mint az előző évben.

#2: Válasszon egy témát te valóban izgatott

az egyik legnagyobb hiba a diákok, hogy megpróbálja írni, amit szerintük a Bizottság hallani akar. Az igazság az, hogy nincs” helyes válasz”, amikor a főiskolai esszékről van szó—a legjobb témák nem korlátozódnak olyan kategóriákra, mint az önkéntes tapasztalatok vagy a verseny megnyerése. Ehelyett olyan témák, amelyek valóban fontosak az író számára.

“OK,” gondolkodsz, “de mit jelent az, hogy ” egy téma, ami számít neked”? Mert hogy teljesen őszinte legyek, most az számít igazán, hogy az őszi TV ezen a héten indul, és van egy olyan érzésem, hogy erről nem kellene írnom.”

nem tévedsz (bár néhány nagyszerű esszét írtak a televízióról). A nagyszerű téma nem csak valami, ami izgatott vagy, vagy amiről beszélsz a barátaiddal; ez valami, ami valódi volt, leírható hatással van a perspektívádra.

Ez nem azt jelenti, hogy túl kellene hangsúlyoznod, hogy valami teljesen megváltoztatta az életedet, különösen, ha valójában nem. ehelyett próbálj meg olyan konkrét és őszinte lenni, amennyire csak tudsz arról, hogy a tapasztalat hogyan hatott rád, mit tanított neked, vagy mit kaptál belőle.

térjünk vissza a TV ötletéhez. Persze, esszé írása arról, hogy mennyire izgatott vagy a The Vampire Diaries új szezonja miatt, valószínűleg nem a leggyorsabb módja annak, hogy bekerülj az egyetemre, de írhatsz egy szilárd esszét (válaszul az első típusú felszólításra) arról, hogy a Spongyabob Kockanadrág gyermekkorod szerves része volt. Nem elég azonban csak elmagyarázni, hogy mennyire szeretted a Spongyabobot—azt is meg kell magyaráznod, hogy miért és hogyan befolyásolta az életedet a műsor minden nap az iskola után. Például, talán ez egy rituálé volt, amelyet megosztott a testvérével, amely megmutatta, hogy a popkultúra látszólag ostoba darabjai hogyan tudják összehozni az embereket. Áss a felszín alá, hogy megmutasd, ki vagy és hogyan látod a világot.

amikor olyasmiről írsz, ami nem igazán érdekel, az írásod közhelyes és érdektelen lesz, és valószínűleg küzdesz, hogy motiváld magad. Ha írsz valamit, ami valóban fontos az Ön számára, másrészről, akkor lehet, hogy még a legáltalánosabb tapasztalatok—tanulás úszni, étkezés, vagy tévénézés—megnyerő.

bármilyen furcsán is hangzik, a Spongyabob nagyszerű esszé témát készíthet.

# 3: összpontosítson a sajátosságokra

de hogyan ír egy érdekes esszét? Koncentrálj.

ne próbálja elmondani az egész élettörténetét, vagy akár egy egész hétvége történetét; 500-650 szó soknak tűnhet, de gyorsan eléri ezt a határt, ha megpróbál minden egyes dolgot, ami veled történt, az esszéjébe csomagolni. Ha viszont csak a témák széles skáláját érinti, akkor egy olyan esszével fog végződni, amely inkább önéletrajznak tűnik.

ehelyett szűkítsen be egy konkrét eseményt vagy ötletet, és beszéljen róla mélyebben. Minél szűkebb a témája, annál jobb. Például a Mercutio szerepéről írni az iskola Rómeó és Júlia produkciójában túl általános, de a nyitó estéről írni, amikor minden rosszul ment, nagyszerű téma lehet.

bármi legyen is a téma, Használja a részleteket, hogy segítsen felhívni az olvasót, és kifejezze egyedi perspektíváját, de ne feledje, hogy nem kell minden részletet tartalmaznia arról, amit tett vagy gondolt—ragaszkodjon a fontos és szemléltető elemekhez.

#4: Használd a saját hangod

a főiskolai esszék nem akadémiai feladatok: nem kell szuper formálisnak lenned. Ehelyett próbálj önmagad lenni. A legjobb írás úgy hangzik, mint a beszéd módjának ékesszólóbb változata.

összpontosítson a tiszta, egyszerű nyelv használatára, amely hatékonyan megmagyaráz egy pontot vagy egy érzést vált ki. Ehhez kerülje a késztetést a divatos hangzású szinonimák használatára, ha nem igazán tudja, mit jelentenek. Az összehúzódások rendben vannak; a szleng általában nem az. Ne habozzon, írjon első személyben.

utolsó megjegyzés: nem kell könyörtelenül pozitívnak lenned. Rendben van elismerni, hogy néha a dolgok nem úgy mennek, ahogy akarod—csak mutasd meg, hogyan nőttél ki ebből.

#5: légy könyörtelen

sok diák egy nappal az első vázlat megírása után akarja nevezni, de a Szerkesztés kulcsfontosságú része egy igazán nagyszerű esszé megírásának. Hogy világos legyen, a Szerkesztés nem azt jelenti, hogy csak néhány kisebb megfogalmazást módosítunk és megtisztítjuk a helyesírási hibákat; ez azt jelenti, hogy figyelmesen és objektíven olvassa el az esszét, és gondolkodjon azon, hogyan lehetne javítani.

tegyen fel magának kérdéseket olvasás közben: egyértelmű-e az esszé előrehaladása? Sok homályos, elsöprő kijelentést tesz, amelyeket érdekesebb részletekkel lehetne helyettesíteni? A mondataid szépen áramlanak együtt? Mutatsz valamit magadról a felszín szintjén túl?

ki kell törölnöd és újra kell írnod az esszéd (potenciálisan nagy) részeit, és nem számít, mennyire ragaszkodsz valamihez, amit írtál, lehet, hogy el kell engedned. Ha valaha is hallotta a “Öld meg kedveseidet” kifejezést, tudd, hogy 100% – ban alkalmazható a főiskolai esszéírásra.

valamikor előfordulhat, hogy az egész esszét újra kell írnia. Annak ellenére, hogy bosszantó, az újrakezdés néha a legjobb módja annak, hogy olyan esszét szerezzen, amelyre igazán büszke vagy.

Ludwig/Flickr

mi a következő lépés?

győződjön meg róla, hogy nézd meg a többi hozzászólás főiskolai esszék, beleértve a lépésről-lépésre útmutató, hogyan kell írni a főiskolai esszé, az elemzés a közös App kéri, és a gyűjtemény példa esszék.

Ha útmutatásra van szüksége a jelentkezési folyamat más részeiről, nézze meg útmutatóinkat az Ön számára megfelelő Főiskola kiválasztásához, az extracurricularsról való íráshoz, a kettős major eldöntéséhez és a tanári ajánlások kéréséhez.

végül, de nem utolsósorban, ha azt tervezi, hogy utoljára veszi a SAT-ot, nézze meg végső útmutatónkat a SAT-ra való tanuláshoz, és győződjön meg róla, hogy a lehető legjobban felkészült.

vannak barátai, akik szintén segítségre van szüksége a teszt prep? Ossza meg ezt a cikket!

Alex Heimbach

A szerzőről

Alex tapasztalt oktató és író. Az elmúlt öt évben közel száz hallgatóval dolgozott együtt, és a popkultúráról írt számos kiadványban. Kitüntetéssel diplomázott a Chicagói Egyetemen, angol és Antropológiai diplomát szerzett, majd mA-t szerzett a NYU-n Kulturális jelentéstétel és kritika szakon. A középiskolában A National Merit ösztöndíjasa volt, 12 AP tesztet végzett, és 99% – os pontszámot ért el a SAT-on és az ACT-n.