webhelyem

hatékony kezelések a gyermek traumatikus stresszéhez

a jó hír az, hogy nem kell egyedül aggódnia. A gyermekek traumatikus stressze kezelhető, és rendkívül hatékony kezelések állnak rendelkezésre a gyermekek és családjaik segítésére. Különböző típusú beavatkozások vannak, amelyek az akut (közvetlenül a trauma után), a trauma-specifikus kezelésre (rövid és hosszú távú) és az intenzív (otthoni, lakossági, kórházi) kezelésre összpontosítanak.)

példák akut (közvetlenül a trauma után) beavatkozásokra a Trauma áldozatainak megsegítésére:

  • támogatást nyújt, hogy a gyermek és a család biztonságban érezze magát
  • támogassa a gondozók és mások támogató szerepét
  • egészséges kapcsolatok fenntartása a gyermek elsődleges gondozóival és más közeli hozzátartozóival/barátaival
  • csökkentse a felesleges másodlagos expozíciókat& elválasztások
  • segítsen a gyermeknek a lehető leghamarabb visszatérni a tipikus rutinokhoz (például az iskolába)
  • megkönnyíti a nyitott, de nem kényszerített kommunikációt a gyermekkel a traumatikus eseményre adott reakcióiról
  • összpontosítson a konstruktív válaszokra
  • magyarázd el a gyermeknek fejlődésileg megfelelő kifejezésekkel
  • ösztönözze és támogassa a segítséget kereső viselkedést
  • hozzon létre egy támogató környezetet a reakciók spektrumához és a különböző gyógyulási folyamatokhoz
  • monitorozás és/vagy a gyermek klinikai trauma értékeléséhez

hatékony beavatkozások a gyermek traumatikus stresszéhez

az alábbiakban felsoroljuk néhány Connecticutban elérhető kezelést. A gyermek traumatikus stresszének hatékonyabb beavatkozási modelljeinek megtalálásához ide kattintva hivatkozhat a bizonyítékokon alapuló erőforrás központra.

Trauma-központú kognitív viselkedésterápia (TF-CBT)

azokat a kezeléseket, amelyek a kutatások szerint csökkenthetik a gyermek traumatikus stresszét, “bizonyítékokon alapuló kezeléseknek”nevezzük. A Connecticutban elérhető bizonyítékokon alapuló kezelések egyikét Trauma-központú kognitív Viselkedésterápiának (TF-CBT) hívják. A TF-CBT egy 16-20 munkamenetes kezelési modell gyermekek számára. A TF-CBT a 4-21 éves gyermekeket és gondozóikat célozza meg, akik jelentős traumatikus eseményt tapasztaltak, és a traumának való kitettséggel kapcsolatos krónikus tüneteket tapasztalnak. A TF-CBT egy időben korlátozott beavatkozás, amely általában öt-hat hónapig tart, és járóbeteg-foglalkozásokat foglal magában mind a gyermekkel, mind a gondozóval. Erős bizonyítékok támasztják alá, hogy képes csökkenteni a poszttraumás stressz zavar (PTSD) és a depresszió tüneteit mind a gyermekek, mind a gondozóik körében. A beavatkozás egy manualizált, szakaszos beavatkozás, amely segít a gyermeknek fejleszteni és javítani a képességét, hogy megbirkózzon és szabályozza a zavaró emlékekre, érzésekre és tapasztalatokra adott válaszaikat. Idővel a kezelés során a gyermek traumás narratívát alakít ki, amely segít nekik biztonságos, támogató környezetben elmondani a történetüket.

kognitív viselkedési beavatkozás trauma az iskolákban (CBIT)

kognitív viselkedési beavatkozás trauma az iskolákban (CBIT) egy iskolai Csoportos beavatkozás, amelyről kimutatták, hogy csökkenti a PTSD-t és a depresszió tüneteit, valamint a pszichoszociális diszfunkciót a traumát tapasztalt gyermekeknél. Az iskolákat egyre inkább kritikus környezetnek tekintik az egészségügyi és viselkedési egészségügyi szolgáltatások nyújtásában. Valójában az érzelmi vagy viselkedési egészségügyi szükségletekkel rendelkező gyermekek többsége nem kap szolgáltatásokat; azok között, akik ezt teszik, körülbelül 75% – uk az iskoláján keresztül kap szolgáltatásokat. A trauma expozíció, a fizikai egészség, a viselkedési egészség és az akadémiai működés közötti kapcsolatok hangsúlyozzák a traumával tájékozott ellátás integrálásának fontosságát az oktatási környezetbe. További információkért kattintson ide.

A gyermek és a család traumás stressz beavatkozása (CFTSI)

a CFTSI egy 4-6 munkamenet megelőző modell 7-18 éves gyermekek számára a traumatikus eseményt követő napokban és hetekben vagy egy múltbeli traumatikus esemény nyilvánosságra hozatala. A CFTSI célja a traumás stressz tüneteinek csökkentése, a gondozó és a gyermek kommunikációjának növelése, készségek biztosítása a gyermek számára a trauma reakciók kezeléséhez, a gyermek egyéb külső stresszorainak csökkentése és a gyermek hosszabb távú kezelésének szükségességének felmérése.

A szorongással, depresszióval, traumával vagy magatartási problémákkal küzdő gyermekek terápiájának moduláris megközelítése (MATCH-ADTC)

a MATCH-ADTC bizonyítékokon alapuló kezelés, amelyet 7-15 éves gyermekek számára terveztek. Ellentétben a legtöbb kezelési megközelítéssel, amelyek egyetlen rendellenességre összpontosítanak, a MATCH többféle rendellenességre és problémára szolgál, beleértve a szorongást, a depressziót és a poszttraumás stresszt, valamint a zavaró magatartást, például az ADHD-vel kapcsolatos problémákat (figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség). A mérkőzést Bruce Chorpita, Ph.D. és John Weisz, pH. d., ABPP fejlesztette ki. A modell több évtizedes empirikus kutatásokat szintetizál a bizonyítékokon alapuló kezelésekkel és stratégiákkal kapcsolatban.

Trauma befolyásolja a szabályozást: útmutató az oktatáshoz és terápiához (TARGET)

a TARGET egy oktatási és terápiás megközelítés a poszttraumás stressz rendellenességek (PTSD) megelőzésére és kezelésére. A cél egy hét lépésből álló készségsorozaton alapul – a szabadság lépései–, amelyek célja, hogy segítsenek a fiataloknak és a felnőtteknek megérteni és irányítani a traumával kapcsolatos reakcióikat, amelyeket a jelenlegi mindennapi élet stresszei váltanak ki. A cél az, hogy segítsen a fiataloknak és a felnőtteknek felismerni személyes erősségeiket a szabadság lépései segítségével, és ezeket a készségeket következetesen és céltudatosan használni, amikor stresszreakciókat tapasztalnak jelenlegi életükben. Cél mind felhatalmazza és kihívások PTSD trauma túlélők válni erősen koncentrált és figyelmes, hogy jó döntéseket, és építeni az egészséges kapcsolatokat. További információkért kattintson ide a speciális Trauma megoldások webhelyére.

dialektikus viselkedésterápia (DBT)

dialektikus viselkedésterápia (DBT) egy kognitív-viselkedési kezelési megközelítés, amely két kulcsfontosságú összetevővel rendelkezik: viselkedési, problémamegoldó fókusz, amely az elfogadás-alapú stratégiákkal keveredik, és hangsúlyt fektet a dialektikus folyamatokra. A “dialektikus” a több rendellenességben szenvedő betegek kezelésében felmerülő kérdésekre, valamint a kezelési stratégiákban alkalmazott gondolkodási folyamatok és viselkedési stílusok típusára utal. A DBT öt összetevőből áll: (1) készségképzés; (2) egyéni viselkedési kezelési tervek; (3) hozzáférés a terapeutához a klinikai környezeten kívül, házi feladat, és a család bevonása a kezelésbe; (4) a környezet strukturálása (az adaptív viselkedés megerősítésének programozási hangsúlya); és (5) terapeuta csapat konzultációs csoport. A DBT hangsúlyozza a viselkedésváltozás, a problémamegoldás és az érzelmi szabályozás egyensúlyát a validációval, az éberséggel és a betegek elfogadásával. A terapeuták részletes eljárási kézikönyvet követnek.

szemmozgás és deszenzitizáció és újrafeldolgozás (EMDR)

az EMDR a pszichoterápia egy olyan formája, amely strukturált nyolcfázisú megközelítést alkalmaz egy traumatikus vagy szorongó memória múltjának, jelenének és jövőjének kezelésére, amelyet az áldozat elméjében diszfunkcionális memóriaként tároltak. Az EMDR terápia célja, hogy feldolgozza ezeket a szorongó emlékeket, csökkentve azok elhúzódó befolyását és lehetővé téve az ügyfelek számára, hogy hatékony megküzdési mechanizmusokat fejlesszenek ki. Ha többet szeretne megtudni az EMDR-ről, kattintson ide az EMDR Intézet webhelyének meglátogatásához.

Child First

a Child First egy innovatív, bizonyítékokon alapuló modell, amely hatékonyan csökkenti az érzelmi és viselkedési problémákat, a fejlődési és tanulási problémákat, valamint a bántalmazást és elhanyagolást a nagyon sebezhető kisgyermekek (prenatális hat éves korig) és a családok körében. A gyermek először közvetlenül kezeli ezeket a kockázatokat 1) átfogó, integrált szolgáltatásokkal és támogatásokkal az egész család számára, ami csökkenti a kockázatot és növeli a szülő képességét a gyermek gondozására és támogatására, valamint 2) otthoni, szülő-gyermek beavatkozás, amely felépíti a gondoskodó kapcsolatot, védi a fejlődő agyat és optimalizálja a gyermek érzelmi fejlődését, tanulását és egészségét. A Child First modell hatékonyságát szigorúan kutatták egy randomizált klinikai vizsgálat során, amely jelentősen javította a gyermekek mentális egészségét és nyelvét, a szülői stresszt és depressziót, a Védelmi Szolgálat bevonását és a közösségi alapú szolgáltatásokhoz való hozzáférést. Ha többet szeretne megtudni gyermek első kattintson ide, hogy linket a honlapon.

kockáztatni a kapcsolatot egy trauma képzési tanterv és képzési program, amely a relációs és kötődési elméletben gyökerezik. Keretet biztosít a tünetek és viselkedések széles skálájának megértéséhez, amelyek traumatizálták az embereket a mentális egészségügyi beállítások széles skáláján. Kiegészíti a traumatizált gyermekek kezelésére alkalmazott egyéb technikákat, mint például a dialektikus viselkedésterápia, a szemmozgás és a deszenzitizáció és újrafeldolgozás (EMDR), valamint a Trauma-központú kognitív viselkedésterápia (TF-CBT). Megalakulása óta a programot többek között önálló életprogramokban, bentlakásos kezelésben és járóbeteg-mentális egészségben valósították meg.



Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.