A systematic review of coping strategies in parents of children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)

Background: I genitori di bambini con attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) utilizzano diverse strategie di coping per affrontare i sintomi dell’ADHD che influenzano la vita familiare.

Obiettivo: Lo scopo di questa revisione sistematica era di riassumere le strategie di coping utilizzate dai genitori di bambini con ADHD, identificare quali strumenti sono più frequentemente utilizzati per misurare le strategie di coping ed esaminare i fattori che influenzano il coping dei genitori.

Metodo: Secondo le linee guida PRISMA, abbiamo cercato articoli indicizzati in PubMed, EBSCOhost, Scopus e Web of Science utilizzando una combinazione di espressioni tra cui “coping” E “ADHD” O “disturbo da deficit di attenzione/iperattività” E “genitore” O “genitorialità” O “caregiver”.

Risultati: Quattordici studi empirici sono stati identificati come rilevanti per la nostra ricerca. Molti diversi tipi di strumenti sono utilizzati per valutare le strategie di coping. Abbiamo scoperto che i genitori di bambini ADHD usavano strategie di coping più evitanti rispetto ai genitori di bambini tipici. Le madri dei bambini di ADHD hanno cercato significativamente più sostegno e hanno usato i mezzi più indiretti che le madri dei bambini tipicamente in via di sviluppo (TD).

Conclusioni: Questa recensione sottolinea l’importanza di esplorare ulteriormente i meccanismi di coping dei genitori di bambini con ADHD al fine di promuovere strategie di coping positive per i genitori di bambini con ADHD e per aiutare tali genitori a identificare le persone che possono sostenerli.