AP® Chemistry

La maggior parte delle lezioni di scienze ha la reputazione di essere difficile e AP® Chemistry non fa eccezione. Molti studenti non si preoccupano nemmeno di ” La chimica AP® è difficile?”e vai direttamente a” Quanto è difficile AP ® Chemistry?”. La semplice verità è che AP ® Chemistry è una classe difficile, ma se sai in cosa ti stai inserendo e pianifichi di conseguenza, è possibile superare l’esame AP® Chemistry con un punteggio elevato. Ti spiegheremo quanto sia difficile la chimica AP® , cosa la rende così difficile e come superare questa sfida.

By the Numbers

Questa tabella mostra i punteggi per AP® Chemistry dal 2011 al 2016. Per il 2016, il 53,6% degli studenti ha ottenuto un voto di passaggio (3 o superiore) e solo il 10,5% ha ottenuto il punteggio più alto di 5. Il punteggio medio per 2016 era 2.69 e i punteggi sono stati abbastanza coerenti tra 2014 e 2016.

Certo, questi numeri potrebbero essere scoraggianti poiché solo circa la metà dei test-takers gestisce un grado di passaggio. Inoltre, dato che molti collegi accettano solo punteggi 4 o superiore, anche molti che passano test-takers non ricevono credito universitario. Ma tieni presente che questo livello di difficoltà è un po ‘ comune per le classi AP®. Il punteggio medio AP ® Chemistry nel 2016 era in realtà superiore a quello di altre cinque classi AP® come AP ® US Government, AP ® Environmental Science e AP ® Human Geography. La media chimica AP ® è anche simile alla media di alcuni altri esami AP® comuni: AP® Storia degli Stati Uniti (2.70), AP® Storia europea (2.71), AP® Letteratura inglese (2.75). AP ® Chemistry è certamente una classe difficile, ma potrebbe non essere accurato suggerire che è significativamente più difficile della maggior parte dei comuni corsi AP®.

I punteggi passati forniscono molte informazioni sui test-takers nel loro complesso, ma non rispondono abbastanza alla domanda “Will AP® Chemistry by hard for me?” Nelle prossime sezioni, daremo un’occhiata a ciò che rende la chimica così difficile e come puoi prepararti per quelle sfide.

Struttura dell’esame

C’è molto di più per imparare la chimica che superare un test, ma lavorare verso un punteggio elevato sull’esame di chimica AP® può essere utile per obiettivo di concentrare i vostri sforzi e studi. Comprendere la struttura dell’esame è un ottimo inizio per comprendere e superare la difficoltà della chimica AP®.

L’esame di chimica AP® ha due sezioni principali: scelta multipla e risposta libera

Sezione I —Scelta multipla — 60 domande; 90 minuti, nessuna calcolatrice

Questa sezione include ogni argomento e abilità nel corso presentato come una domanda con quattro possibili scelte. Anche se non è consentito utilizzare una calcolatrice per la scelta multipla, ci sono ancora molti calcoli in questa sezione.

La scelta multipla è spesso pensata come un tipo di domanda semplice perché viene fornita la risposta corretta per te. Non commettere l’errore di sottovalutare la sezione a scelta multipla AP® Chemistry. Rispondere a una domanda a scelta multipla ben scritta richiede distinzioni molto precise tra le idee e abbastanza fiducia nella tua conoscenza da ignorare le distrazioni. Una volta che abbiamo fattore in che hai solo 90 secondi per domanda, si può vedere come scelta multipla può essere altrettanto impegnativo come risposta libera.

Sezione II – Risposta libera – 7 domande; 105 minuti

Questa sezione contiene 3 domande “lunghe” e 4 “brevi” a cui devi rispondere. Come per la sezione a scelta multipla, qualsiasi argomento di AP ® Chemistry può apparire come una domanda a risposta libera. Queste domande includono calcoli multi-step, diagrammi di etichettatura, fare schizzi, e la progettazione di procedure sperimentali. Secondo le istruzioni d’esame, si dovrebbe bilancio circa 23 minuti per ogni risposta lunga e 9 minuti per ogni risposta breve. Questa sezione non richiede abilità di scrittura forti come quelle necessarie per una classe di inglese AP®, ma ci vorrà ancora abilità e pratica per esprimere le tue conoscenze chimiche in risposte concise e verbali.

Content

Lo studio della chimica cerca di comprendere la struttura microscopica della materia, le trasformazioni di quella struttura e come questa struttura influenza le proprietà della materia. Questi argomenti di chimica di base che imparerai sono organizzati nelle 6 “Grandi idee” di AP ® Chemistry. La corrispondenza non è esatta, ma le prime 3 Grandi idee sono spesso coperte nel primo semestre di un corso di chimica generale, e le ultime 3 Grandi idee sono coperte nel secondo semestre di chimica generale.

Grande idea 1: Gli elementi chimici sono materiali da costruzione fondamentali della materia, e tutta la materia può essere compresa in termini di arrangiamenti degli atomi. Questi atomi mantengono la loro identità nelle reazioni chimiche

Questa sezione si concentra sulla comprensione dell’atomo. Imparerai come gli atomi sono classificati in base al numero di protoni, neutroni ed elettroni che possiedono; come queste particelle subatomiche sono disposte; e come la struttura dell’atomo influenza le sue proprietà e interazioni. Gli altri obiettivi principali di questa sezione sono di rafforzare che tutta la materia è composta da atomi e che le reazioni chimiche sono riorganizzazioni di atomi preesistenti e non la creazione o la distruzione di materiale.

Grande idea 2: Le proprietà chimiche e fisiche dei materiali possono essere spiegate dalla struttura e dalla disposizione di atomi, ioni o molecole e dalle forze tra di loro.

La Grande Idea 2 è centrata sulle forze che determinano la struttura (disposizione) degli atomi a vari livelli di organizzazioni. Verranno esplorati i legami chimici (ionici, covalenti e metallici) e le forze intermolecolari, così come il loro effetto sulle proprietà chimiche e fisiche della materia.

Big Idea 3: I cambiamenti nella materia comportano il riarrangiamento e /o la riorganizzazione degli atomi e/o il trasferimento di elettroni

Big Idea 3 si concentra sul dare agli studenti un’introduzione alle reazioni chimiche. Studierai un certo numero di tipi di reazione principali e sarai in grado di riconoscere, prevedere e quantificare i loro progressi. Le reazioni acido/base, elettrochimica (redox), precipitazione, sostituzione singola e doppia sostituzione sono coperte dalla chimica AP®. Qui imparerai anche la stechiometria e i relativi strumenti matematici che possono essere applicati a qualsiasi reazione chimica.

Grande idea 4: La velocità delle reazioni chimiche è determinata dai dettagli delle collisioni molecolari.

La velocità delle reazioni chimiche è di grande interesse pratico nell’uso efficace delle reazioni chimiche e può fornire informazioni sulle esatte vie di trasformazione in una reazione chimica. Questo sotto-campo della chimica è indicato come cinetica chimica. Imparerai metodi matematici per descrivere e prevedere i tassi di reazione e i fattori qualitativi che influenzano la velocità di reazione. La cinetica chimica ci aiuta anche a fare ipotesi sui passaggi esatti di una reazione chimica.

Grande idea 5: Le leggi della termodinamica descrivono il ruolo essenziale dell’energia e spiegano e predicono la direzione dei cambiamenti nella materia

Questa sezione si concentra su come il trasferimento di energia può essere utilizzato per classificare e prevedere le reazioni. Imparerai a conoscere l’entalpia, l’entropia, l’energia libera di Gibb e i metodi per misurare il trasferimento di energia nelle reazioni chimiche. Questa sezione applica molti concetti di fisica alla chimica, ma nessuna conoscenza preliminare della fisica è necessaria per padroneggiare questa Grande Idea.

Grande idea 6: Qualsiasi legame o attrazione intermolecolare che può essere formata può essere rotto. Questi due processi sono in una competizione dinamica, sensibile alle condizioni iniziali e alle perturbazioni esterne.

Big Idea 6 è centrata sull’equilibrio chimico, il concetto che le reazioni chimiche raramente procedono al 100% e che la maggior parte delle miscele chimiche include sia reagenti che prodotti. Tratterai le costanti di equilibrio, i quozienti di reazione, il principio di LeChatelier e gli strumenti quantitativi per il calcolo dei problemi di equilibrio. Questa sezione richiede i calcoli matematici più complessi nella chimica AP®.

Competenze richieste

Padroneggiare la chimica richiede l’apprendimento di una grande quantità di informazioni qualitative e quantitative nell’arco di un anno scolastico. Per questo motivo, si consiglia vivamente di avere una precedente esperienza con la chimica e una forte conoscenza della matematica. Secondo il corso di chimica AP® e la descrizione dell’esame, AP ® Chemistry è progettato per essere preso dopo un corso introduttivo di chimica del liceo e un corso di algebra del secondo anno. Potrebbe essere possibile prendere AP ® Chemistry senza completare questi corsi, ma ciò ridurrà significativamente la probabilità di superare l’esame AP® Chemistry.

Oltre al contenuto dei corsi precedenti, dovrai anche sviluppare una serie di capacità di pensiero critico per avere successo. Hai notato il calo di 4 e 5 tra il 2013 e il 2014? Questa volta coincide con il lancio dell’esame di chimica AP® ridisegnato nell’anno scolastico 2013-2014. L’esame è stato modificato per enfatizzare le “pratiche scientifiche” che sono abilità di pensiero di livello superiore che vanno oltre la memorizzazione. Ecco alcune competenze chiave per la versione corrente dell’esame di chimica AP®:

1. Visualizzazione. È necessario essere in grado di realizzare e analizzare rappresentazioni pittoriche di sistemi e processi chimici. La maggior parte dei sistemi e delle trasformazioni chimiche ha molti componenti la cui disposizione spaziale è molto importante. Disegnare schizzi aiuterà a tenere traccia di tutte queste informazioni e ad assicurarsi di comprendere l’origine microscopica delle proprietà chimiche e fisiche.
2. Ragionamento matematico. Molte delle domande di matematica che vedrai nell’esame di chimica AP® non richiedono risposte numeriche. Dovrai invece conoscere le implicazioni dei risultati matematici. Ogni volta che impari o usi una formula matematica in chimica, chiediti a quali quantità fisiche si riferiscono i numeri e perché i chimici userebbero queste equazioni per il lavoro di laboratorio effettivo.
3. Analisi dei dati. Ti verranno presentati dati sperimentali e ti verrà chiesto di analizzare i risultati e giustificare le affermazioni. Questo tende ad essere più difficile perché devi prendere molti piccoli pezzi di informazioni e combinarli. Rivedere grafici a dispersione e altre rappresentazioni grafiche dei dati, ed essere pronti a fare loro.
4. Comprensione contestuale. Un trucco comune nell’esame di chimica AP ® è quello di dare scelte di risposta che sono vere ma irrilevanti per la domanda in questione o per dare risposte corrette con spiegazioni errate. Avere successo con queste domande significa che oltre a sapere cosa è vero, devi anche sapere perché è vero e come influisce su altri concetti in chimica. Chiedi sempre “perché” quando impari qualcosa in chimica. Non ci sarà sempre una risposta utile, ma questo aiuterà a sviluppare il livello di contesto richiesto per il successo.

AP® Chemistry ne vale la pena?

AP® Chemistry sarà un importante investimento di tempo ed energia, quindi è giusto chiedersi quali benefici trarrai dall’esperienza. La chimica è spesso definita come la scienza “centrale” perché almeno la conoscenza introduttiva della chimica è necessaria per qualsiasi forma di scienza o ingegneria che implichi il lavoro con la materia (cioè qualsiasi cosa con una forma fisica). Se hai intenzione di esplorare qualsiasi campo scientifico, tecnologico o medico, ti verrà richiesto di seguire corsi di livello universitario in chimica. Questi corsi sono spesso prerequisiti per classi intermedie o avanzate, quindi ottenere credito per AP ® Chemistry può accelerare notevolmente il tuo programma e le opzioni in termini di orario delle lezioni, oltre a risparmiare denaro. Anche se non si posiziona fuori della chimica del primo anno, avendo già visto il materiale renderà le lezioni di chimica del college molto più facili.

Oltre a rendere più facile la chimica al college, AP® Chemistry coinvolgerà anche le tue abilità matematiche e di pensiero critico in modi che altre classi non lo fanno. Mentre è vero che corsi come la fisica, il calcolo e le statistiche sono più computazionalmente intensi, la matematica in chimica si concentra maggiormente sull’applicazione di più tassi e rapporti contemporaneamente e sull’utilizzo delle seguenti variabili attraverso modifiche successive. Questo tipo di pensiero è indispensabile per gestire come una determinata risorsa (tempo, denaro, beni) può essere convertita in qualsiasi cosa tu abbia bisogno.

L’attenzione sulla natura particellare della materia aiuta gli studenti a pensare a problemi su più scale. Chiedere come il comportamento aggregato dei singoli atomi traduca effetti macroscopici come pressione, tensione superficiale e conduttività può essere simile a chiedere come le opinioni delle singole persone possano tradursi nell’umore politico, sociale o economico di un paese. La chimica è un grande argomento per chiunque sia interessato a imparare come specifici agenti di cambiamento producono effetti potenti.

Infine, prendere AP ® Chemistry ti renderà un consumatore e un cittadino più informati. Le persone di tutti i giorni devono costantemente fare scelte riguardanti la chimica come la produzione di energia, le preoccupazioni ambientali e la nutrizione. Una conoscenza di base della chimica ti preparerà meglio a prendere decisioni intelligenti in molte aree della tua vita.

Passi successivi

Se hai deciso che AP® Chemistry è la sfida giusta per te, ci sono alcune cose che vuoi prendere in considerazione.

In primo luogo, è necessario verificare con la vostra scuola. Mentre il CollegeBoard non crea alcun ostacolo importante per sostenere l’esame, la tua scuola potrebbe avere requisiti aggiuntivi. Parla con il tuo consulente di orientamento e idealmente, l’insegnante di chimica AP® per conoscere questi requisiti e tutti gli incarichi che ti verranno richiesti prima dell’anno scolastico.

Successivamente, si desidera iniziare a pensare a come si farà AP ® chimica il più semplice possibile. Mentre un po ‘ di chimica impegnativo è buono per voi, è anche importante che si lavora su ammissioni all’università, prendere altri corsi impegnativi, investire in attività extrascolastiche, sviluppare ulteriormente le vostre abilità sociali (per motivi accademici, professionali e personali), e dormire! Prendetevi un momento per la ricerca utile recensione libri, e problemi di pratica. Preparare ora sarà molto più facile rispetto a quando si tratta anche di compiti e esami di chimica AP®.

Quindi, la chimica AP® è difficile? Sì, ma ricorda che hai tutti gli strumenti necessari per il successo nella chimica AP®.

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