Attività extrascolastiche del college
All’inizio del ventunesimo secolo, molti college e università hanno una vasta missione educativa: sviluppare “l’intero studente.”Nei campus universitari, il coinvolgimento extrascolastico è uno strumento chiave in questo sviluppo personale. Per la maggior parte degli studenti universitari e universitari, il coinvolgimento in attività extrascolastiche svolge un ruolo fondamentale nell’esperienza collegiale. Gli studenti vengono coinvolti in attività extrascolastiche non solo per scopi di intrattenimento, sociale e divertimento, ma più importante, per acquisire e migliorare le competenze. Una vasta e diversificata gamma di attività extrascolastiche esiste negli Stati Uniti campus, soddisfare una varietà di interessi degli studenti.
Impatto sugli studenti
L’importanza delle attività extrascolastiche nei campus universitari è ben consolidata. Gli obiettivi primari delle attività extrascolastiche si concentrano sul livello individuale dello studente, sul livello istituzionale e sul livello più ampio della comunità. Queste attività esistono per completare il curriculum accademico dell’università e per aumentare l’esperienza educativa dello studente. Secondo un articolo del 1993 di Alexander Astin, quasi ogni tipo di coinvolgimento degli studenti al college influenza positivamente l’apprendimento e lo sviluppo degli studenti. Le attività extrascolastiche forniscono un ambiente per essere coinvolti e di interagire con gli altri studenti, portando così ad un aumento dell’apprendimento e sviluppo migliorato. In particolare, il gruppo di pari di uno studente è la fonte più importante di influenza sullo sviluppo accademico e personale di uno studente. Identificandosi con un gruppo di pari, quel gruppo può influenzare lo sviluppo affettivo e cognitivo di uno studente, nonché il suo comportamento.
Poiché lo sviluppo dell’individuo a tutto tondo è un obiettivo principale delle attività extrascolastiche nei campus universitari e universitari, le numerose esperienze che queste attività offrono hanno un impatto positivo sullo sviluppo emotivo, intellettuale, sociale e interpersonale degli studenti. Lavorando insieme ad altri individui, gli studenti imparano a negoziare, comunicare, gestire i conflitti e guidare gli altri. La partecipazione a queste attività fuori dall’aula aiuta gli studenti a comprendere l’importanza delle capacità di pensiero critico, della gestione del tempo e della competenza accademica e intellettuale. Il coinvolgimento nelle attività aiuta gli studenti a maturare socialmente fornendo un ambiente per l’interazione degli studenti, la formazione delle relazioni e la discussione. Lavorare al di fuori della classe con diversi gruppi di individui consente agli studenti di acquisire maggiore fiducia in se stessi, autonomia e apprezzamento per le differenze e le somiglianze degli altri.
Gli studenti sviluppano anche competenze specifiche per il loro percorso di carriera e imperativi per il successo lavorativo futuro. Gli studenti hanno l’opportunità di migliorare la loro leadership e le capacità interpersonali, aumentando anche la loro fiducia in se stessi. Il coinvolgimento extrascolastico consente agli studenti di collegare le conoscenze accademiche con l’esperienza pratica, portando così a una migliore comprensione delle proprie capacità, talenti e obiettivi di carriera. I futuri datori di lavoro cercano individui con questi livelli di abilità aumentati, rendendo questi studenti coinvolti più praticabili nel mercato del lavoro. In particolare, la partecipazione ad attività extrascolastiche e i ruoli di leadership in queste attività sono positivamente collegati al raggiungimento del proprio primo lavoro e al potenziale manageriale.
Anche il coinvolgimento degli studenti in attività extrascolastiche ha un impatto positivo sul livello di istruzione. La ricerca di Ernest T. Pascarella e Patrick T. Terenzini del 1991 indica che il coinvolgimento extrascolastico ha un impatto positivo sul conseguimento di una laurea e sulle aspirazioni educative. Gli studenti che sono attivamente impegnati hanno maggiori probabilità di avere ambizioni educative più elevate rispetto agli studenti non coinvolti.
Infine, le attività extrascolastiche si concentrano su obiettivi istituzionali, come la costruzione e il sostegno della comunità nel campus e la ritenzione degli studenti. Man mano che i campus diventano più diversi, gli studenti desiderano un ambiente in cui si sentano collegati agli altri e all’università. Attività extrascolastiche forniscono un luogo per gli studenti di riunirsi, discutere idee e problemi pertinenti, e realizzare obiettivi comuni. All’interno di questa comunità, dove gli studenti si sentono a proprio agio l’uno con l’altro, l’apprendimento e lo sviluppo sono migliorati e la ritenzione degli studenti è influenzata positivamente. Secondo la ricerca del 1987 di Vincent Tinto, gli studenti avranno maggiori probabilità di persistere al college se ritengono di aver avuto incontri gratificanti con i sistemi sociali e accademici di un college. Attraverso la partecipazione extrascolastica, gli studenti interagiscono spesso con i coetanei che hanno interessi simili, fornendo l’integrazione sociale nell’ambiente universitario. Di conseguenza, gli studenti coinvolti vedono i loro anni universitari come un’esperienza positiva e sentono di essere una parte vitale dell’università, con conseguente aumento dei tassi di ritenzione.
Tipi di attività extrascolastiche
A causa dei diversi interessi degli studenti universitari, la gamma di offerte di attività extrascolastiche varia ampiamente, a seconda delle dimensioni e del tipo di college o università. Le attività extrascolastiche vanno principalmente dalle organizzazioni sociali alle organizzazioni di governance ai programmi atletici intercollegiali. Ogni attività offre agli studenti l’opportunità di lavorare con gli altri e di acquisire competenze di vita essenziali. Sebbene esistano numerose attività extrascolastiche, le seguenti attività sono quelle che si trovano più comunemente nei campus universitari.
Governo studentesco. Uno dei tipi più diffusi di esperienza extrascolastica disponibili nei campus universitari è il governo degli studenti. Gli studenti coinvolti in organizzazioni di governance, come il governo degli studenti e il governo della residenza, sono in genere eletti dai loro coetanei per funzionare come “voce ufficiale” degli studenti all’amministrazione universitaria. Questi partecipanti al governo spesso servono in comitati a livello di campus, nel tentativo di rappresentare le idee e le preoccupazioni dei loro compagni di studio. Le funzioni governative degli studenti includono l’assegnazione di fondi ad altre organizzazioni, la pianificazione di programmi relativi agli interessi degli studenti, la fornitura di forum per la discussione dei problemi degli studenti e l’aiuto a costruire e sostenere una comunità universitaria di successo. Altri esempi di organizzazioni di governance del campus includono i consigli d’onore, che cercano di far rispettare il codice d’onore di un’università, e le commissioni giudiziarie, dove gli studenti ascoltano casi disciplinari e rendono verdetti.
Atletica. Quasi ogni college e università negli Stati Uniti offre un certo tipo di atletica intercollegiate e intramurale. Gli atleti studenti possono “provare” per squadre sportive intercollegiate come pallavolo, pallacanestro o lacrosse. Essere un atleta varsity richiede un grande impegno di tempo ed energia per la pratica, condizionamento, e competere. Sport intramurale offrono l ” opportunità per tutti gli atleti studenti nonvarsity di giocare uno sport che godono, mentre in competizione contro i loro coetanei. In genere, college e università offrono diverse opzioni intramurale tra cui flag football, calcio e tennis. I giocatori di tutti i livelli di abilità sono invitati a partecipare, e spesso queste attività possono essere abbastanza competitivi. Per quegli studenti che amano particolarmente guardare gli sport collegiali, molte scuole hanno organizzazioni di spirito studentesco che permettono agli studenti di partecipare a eventi sportivi, sedersi in una speciale sezione di tifo studentesco e applaudire la squadra di casa.
Organizzazioni accademiche e professionali. Le principali organizzazioni accademiche e professionali assistono i loro membri nell’acquisire esperienza nel loro campo professionale scelto e nell’aiutare nella ricerca di lavoro. Gli studenti si riuniscono per discutere questioni pertinenti relative al loro campo di interesse e per imparare le abilità jobrelated nel tentativo di essere pienamente preparati per il successo futuro. Tali organizzazioni professionali in genere si concentrano su un’area di carriera di interesse. Esempi di organizzazioni professionali includono l’American Marketing Association, Student Education Association e la Mathematics Society.
Attività di volontariato e di servizio. Esistono attività di volontariato e di servizio per contribuire a migliorare la comunità locale e mondiale, un obiettivo importante delle attività extrascolastiche. Nel programma alternativo Spring Break, gli studenti si impegnano in progetti di servizio alla comunità, come la ricostruzione di case, piantare alberi, o tutoraggio studenti durante le loro vacanze di primavera del college. Ulteriori progetti e organizzazioni di servizi funzionano durante tutto l’anno, tra cui Alpha Phi Omega, Habitat for Humanity e Circle K, che promuovono il servizio e il volontariato durante gli anni del college. I programmi di apprendimento dei servizi offrono agli studenti l’opportunità di contribuire alla loro comunità e, cosa più importante, di riflettere criticamente sulle loro esperienze di servizio.
Attività multiculturali. Le attività multiculturali si concentrano sulla crescente consapevolezza e comprensione di varie culture e background etnici e razziali. Molte scuole sponsorizzano festival, concerti, conferenze e discussioni che promuovono la consapevolezza multiculturale nel campus a cui gli studenti possono partecipare. Inoltre, il coinvolgimento in queste attività può essere un passo importante verso lo sviluppo positivo dell’identità razziale, etnica o sessuale. Esempi di organizzazioni multiculturali includono Black Student Union, Lambda (un’organizzazione studentesca gay, lesbica, bisessuale e transgender), Muslim Student Association e Russian Club.
Le Arti. Gli studenti interessati alle belle arti hanno una pletora di opportunità extrascolastiche in cui possono partecipare attivamente. Attività tra cui spettacoli teatrali, musical e concerti di danza offrono agli studenti la possibilità di dimostrare le loro abilità drammatiche. Marching band, jazz band, orchestra, e gruppi di canto permettono agli studenti di perseguire i loro interessi musicali a livello universitario. Ceramica, scultura, e lezioni di mosaico e laboratori sono offerti anche per gli studenti di imparare e godere.
Altre attività. Oltre alle specifiche attività extrascolastiche precedentemente menzionate, esistono altre attività in molti campus universitari. Le organizzazioni onorarie riconoscono gli studiosi degli studenti, spesso in una certa disciplina accademica, che mantengono una media specifica del punto di voto. Le organizzazioni religiose offrono agli studenti l’opportunità di riunirsi in comunione con studenti di background religiosi simili. Organizzazioni dei media nel campus sono costituiti da stampa, televisione, e sedi radiofoniche, e queste attività possono includere la scrittura o scattare foto per il giornale della scuola, servire sul personale annuario, o lavorare come disc jockey per la stazione radio del campus. Gli individui interessati alla politica possono unirsi ai repubblicani del College o ai democratici del College. Gli studenti che amano pianificare eventi in tutto il campus possono partecipare al ritorno a casa o ai comitati del fine settimana dei genitori. Le organizzazioni greche (fraternità e sororities) offrono molte opportunità sociali mentre promuovono anche il servizio e la leadership.