Differenza tra Judo, Karate e arti marziali? [closed]
Qual è la differenza tra Judo, karate e arti marziali?
“Arti marziali” è un nome per le pratiche che mirano a perfezionare le abilità di combattimento. Alcune persone includono cose come il pugilato e il judo, mentre altri direbbero che sono “sport marziali” poiché la loro pratica si concentra quasi esclusivamente sulle tecniche consentite dalle loro regole di competizione, ignorando chiaramente i notevoli pericoli derivanti da altre tecniche.
Il judo è un’arte di lanciare, inciampare e lottare. Dovresti cercare su youtube alcuni video di judo. Per un’arte marziale, il judo è abbastanza uniforme nel modo in cui viene praticato a livello internazionale, in quanto le regole sportive olimpiche forniscono un focus condiviso.
Il karate è molto diverso dal judo, poiché enfatizza tecniche di colpire come pugni e calci, gomiti e ginocchia e blocchi corrispondenti con relativamente pochi tiri o mosse di wrestling. Anche in questo caso youtube può dare un assaggio di questo. Ci sono molte, molte forme di karate che sono molto diverse per enfasi e qualità, in quanto non esiste un organismo internazionale che coordini gli standard. Alcuni stili hanno competizioni-a volte aperte ad altri stili e talvolta no, altre scuole sono interessate solo a (relativamente) cooperativo libero o set sparring. Non ci sono regole unificanti in tutti gli stili di karate.
Esiste un limite di età per imparare il judo o le arti marziali?
Ogni scuola deve decidere autonomamente chi insegnare. Leggete di persone che apparentemente “hanno iniziato ad allenarsi” all’età di quattro o cinque anni sotto i loro genitori, zii ecc.. Nella mia prima scuola non accetteremmo studenti sotto i 10 anni. La mia attuale scuola ha studenti che sono molto giovani – 5 o 6 forse. È piuttosto scioccante guardarli mentre combattono a pieno contatto, anche se con un sacco di imbottitura. Penso che da qualche parte intorno 12 a 16 è una buona età per iniziare la formazione… iniziare prima non porta necessariamente a migliorare le abilità più tardi, e l’essere di un’età in cui puoi fare più progressi senza essere così limitato dal tuo corpo, dalla capacità di attenzione, dalla conoscenza della logica, dalla scienza/meccanica ecc. può evitare la noia e la stagnazione.