子供の言語処理障害がどのように見えるか

あなたの子供は話し始めるのが遅かったし、今では文章を形 彼女はちょうど遅いブルマーですか、それとも言語処理障害の兆候を示している可能性がありますか?

言語障害—表現力豊かまたは受容的—は、脳に由来する学習障害であり、個人が自分自身を表現したり、何が言われているのかを理解したりすること 表現力豊かな言語障害を持つ子供は、一般的に年齢のための小さな語彙を持ち、正しい名前で物事を求めるのに苦労し、複雑な文章で話し始める前で 受容的な言語障害を持つ子供は、名前が付けられたときにオブジェクトを見ることはほとんどなく、年を取るにつれて、ジョークを理解したり、指示に従

子供たちは、医師が”正常な”範囲を提供する理由である、さまざまな年齢で発達マイルストーンを経て進行します。 子供が彼の最初単語を言うか、または彼の最初文を使用するが、ほとんどの子供は直立した動きと実験している同じ年齢のまわりで単語と実験し始

しかし、いくつかの子供たちは”遅い話し手”と考えられています。”これらは、言語の良い理解を持っていると自分の年齢のための典型的な社会的スキル、思考スキル、運動能力を実証しているが、限られた語彙を持っている18と30ヶ月の間の子供たちです。 すべての遅い話者が言語障害を持っていることが判明したわけではなく、一部の子供たちは仲間の後ろに発達的に滑った後に追いつくように見え しかし、ほとんどの専門家は、スピーチと言語の開発は基本的な軌道に従うべきであり、遅い話し手であることは、何かが間違っているという初期の兆候 子供が言語障害の次の徴候を示す場合、両親は評価について医師に話すことを検討する必要があります。

自宅での言語障害の症状

言語障害は、他のほとんどの学習障害とは異なり、通常、子供が学校を始めるずっと前に兆候を示します。 表現力豊かな言語障害の初期の兆候は次のとおりです。

  • 15ヶ月:三つ未満の単語の語彙;子供は発声するときに主に母音を使用します
  • 18ヶ月: “ママ”、”ダダ”、または名前で他の既知の人々を識別しない
  • 24ヶ月:25語未満の語彙;驚いたり喜んだときに自発的に叫ぶことはありません
  • 30ヶ月:単純な二語文(名詞+動詞)を使用していない;ほとんどの時間を理解することは困難
  • 36ヶ月:200語未満の語彙;正しい名前で知られているオブジェクトを求めていない;に話されたり、質問をしたときに他の人の言葉を繰り返します
  • :同年代の他の子供とは異なる発言をする; 誤って単語を使用するか、代わりに関連する単語を使用しています

受容性言語障害の初期の兆候は次のとおりです。

  • 15ヶ月:名前が呼ばれたときに”
  • 24ヶ月:名前が付けられたときに体の部分を指していません(親が”あなたの鼻はどこですか?”);に読まれているときに出席する難しさ
  • 30ヶ月: 36ヶ月:二段階の指示に従うことができません(”あなたの部屋に行くと、あなたの帽子を得る”);グループ活動に参加することが困難です;忘れたり、おなじみの人々の名前を混乱させます

また、これらの早期警告サインは、表現力豊かで受容的な言語障害の両方を指している可能性があります:

  • は、通常の年齢範囲内の一つまたは二つの単語を言うが、さらに単語を追加し、語彙を展開しません
  • ジェスチャーやポイント過去18ヶ月古い音声の場あなたは彼が彼の仲間と同じ速度で彼の言語スキルを構築していないことを心配し始めている、これらに注意するために彼の先生に尋ねます 言語障害のある高齢の子供に現れることがある一般的な徴候。

    表現力豊かな言語障害の兆候は次のとおりです。

    • クラスで質問に答えるときに教師の言葉を繰り返す傾向があります
    • めったに手を上げたり、呼び出されずに話したりすることはありません
    • 休憩時に自分自身に保ちます; 友人やクラスメートとあまりチャットしていない
    • 講義中にメモを取り、追いついているようですが、彼女がちょうど聞いたことについての質問に答えることができません
    • 話すとき、言葉を残したり、動詞の時制を混ぜたりするときに頻繁にエラーを起こします

    受容性言語障害の症状には次のものがあります:

    • 特に魅力的であっても、レッスンを聞いているように見えることはありません
    • プロジェクトの作業を開始する前に、他の子供たちが何をしているかを見るのを待っています
    • 尋ねられていることとは無関係な情報で質問に答えます
    • 直接話されているとき、多くの場合、教師に自分自身を繰り返すように求められます
    • マルチステップの指示を与えられたとき、いくつかのステップを完了するだけです

    あなたの子供がいる場合は、

上記の症状のいくつかを示し、どの年齢でも、言語障害の評価を求める時期であってもよい。 誰もが5歳まで話し始めていない”遠いいとこ”や”友人の友人”を持っているようです。 遅く始まる何人かの子供が語学力で結局追いついているようである間、ないあらゆる子供は。 特にあなたの子供がすでに学校にいる場合は、あなたの腸と一緒に行ってください。 あなたの子供が彼女の同等者の後ろにかなりあることを考えれば、彼女をテストされて得ることを考慮しなさい—”遅いブルマについて聞いたもの

更新日:2019年5月20日

更新日:2019年5月20日



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