看護理論ガイド付き実践の有用性:統合レビュー

背景:看護理論ガイド付き実践は、看護師が患者のために何をすべきか、なぜそれを行うのかを明確にすることができるため、看護ケアの質を向上させるのに役立ちます。 しかし、看護理論に基づいた実践の有用性が疑問視されており、エビデンスに基づく看護と伝統的な実践に重点が置かれている。 そこで,指導実践における看護理論の使用の程度と有用性を分析するために実験的研究の検討を行った。 エビデンスに基づく実践のこの時代には、これらのデザインは他の研究デザインよりも重み付けされているため、実験的研究を見直しました。 この検査は、伝統的な練習と比較して看護理論ガイド付き練習の有用性を裏付けるだろう。

方法:統合的なレビューが行われました。 文献検索は、複数のデータベース内で実行され、35の研究がレビューされ、評価されました。

結果

結果: 研究の大部分はイラン、米国、トルコからのものであり、Oremのセルフケアモデル、Royの適応モデル、Peplauの対人関係理論を使用しました。 理論誘導介入の効果は、慢性、急性、心臓および心理的疾患を有する患者の生活の質、自己効力、セルフケアおよびストレスの改善において評価された。 品質評価は、三つの研究のために強い、25の研究のために中等度と七の研究のために弱いと判断されました。 強く評価された研究のすべては、看護理論に基づいた介入が有用であることを見出した。 全体的に、看護理論ガイド付き介入は、26の研究で研究された結果のすべてを改善し、9つの研究で少なくとも1つの結果を改善した。 研究のいずれも、看護理論に基づいた介入が有用ではないと報告していない。

結論:看護理論は、東洋と西洋の両方の国で実践を導いてきた、と理論ガイドの実践は、伝統的な看護実践に比べて有用であることが判明しています。 したがって、看護師は看護理論のレンズを通して看護実践を指導し続けるべきであり、看護理論導かれた実践の有効性を評価し続けるべきである。



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