10 Tips för att göra undervisning musik till barn effektivare
undervisning musik till barn kan vara utmanande, särskilt när eleverna kämpar för att förstå nya koncept. Tröttnar du på att använda samma undervisningsmaterial upprepade gånger eftersom du måste följa läroplanen?
att undervisa samma ämnen år efter år kan bli tråkigt. Det är alltför lätt för denna monotona känsla att oavsiktligt överföras till studenter.
lyckligtvis är du inte ensam!
vi har gott om resurser och metoder där ute för lärare för att hjälpa barnen att förstå musik bättre. Kanske kämpar dina elever för att de inte har blivit intresserade av att studera musik. Kanske vill de lära sig men hitta material och begrepp för svåra att förstå.
hur som helst finns det tekniker och strategier som du kan använda. Dessa ideer hjälper eleverna att hitta sin lust att lära sig och öka sin förmåga att förstå dina Musiklektioner.
i den här artikeln presenterar vi tio tips för att göra undervisningsmusik till barn effektivare.
låt din positiva attityd lysa igenom.
varje musikklass är annorlunda och den ständiga planeringen kan vara överväldigande. Många lärare klagar över att de känner att de spenderar lika mycket tid på att planera som de faktiskt undervisar! Men denna planering lönar sig och kan göra din undervisning mycket effektivare. Att ha en bra strategi för planering-planera din planering, om du vill – betyder att din tid inte slösas bort. Behandla din planeringstid som tid för din egen inspiration att komma igenom. Du kommer att känna dig stolt över dina planer och att sätta dem i handling i klassrummet ger dig nöje.
om du har spenderat tid på din lektionsplan och känner dig väl förberedd är jag säker på att du är upphetsad över att undervisa klassen. Som lärare känner vi oss glada när vi kan se våra noggrant genomtänkta planer komma till stånd. Låt din positiva attityd och upphetsad känsla visa. Dina elever kommer att hämta ditt humör och lära sig ännu mer än vanligt.
TeachHub föreslår att du tar detta ett steg längre och går utöver individuella lektionsplaner. Webbplatsen förklarar att
att ha din egen plan betyder att du kan ansluta till studenter. Du kan träffa dem på inlärningsresan och sprida positiviteten att ha riktning och mål. Noggrann planering innebär att du kan utveckla en positiv inställning till din lärarkarriär. Detta kommer automatiskt att vidarebefordras till elever i klassen.
införliva praktiskt engagemang.
Musik lärs bäst genom att göra, inte genom att läsa och skriva. Gör dina lektioner aktiva och Lägg till lite energi till dem! Även om du undervisar musikteori finns det sätt att inkludera praktiska aktiviteter. För yngre barn, spel som magiska Fötter följer takten nuvarande viktiga delar av musikteori på ett roligt sätt. Detta gör nya ord lätt att lära sig.
om du tänker tillbaka på din egen tid som skolelever är jag säker på att några av dina mest minnesvärda klasser var där du inte bara var sitter där. Du stirrade inte på sidorna i en lärobok eller kopierade anteckningar ner från brädet. Klasserna där du var tvungen att flytta runt och göra något är mer benägna att hålla sig i huvudet.
detta är bra för musiklärare eftersom det är så lätt för oss att införliva fysiska rörelser och aktiviteter i våra lektioner.
- klappar ut rytmer och sång är enkla sätt att komma i rörelse utan någon specialutrustning behövs.
- att kombinera lyssnande med att skapa musik är ett utmärkt sätt att skapa sambandet mellan ljud-och kinestetiska inlärningsprocesser.
att använda sin kropp för att spela ett instrument kan göra lärandet så mycket lättare eftersom den fysiska handlingen att göra hjälper dina elever att begå lektionen i minnet. Kom ihåg att även i skolan, för att lära dig musik måste du spela musik, inte bara prata om det.
Håll tristess i schack genom att använda en mängd olika uppgifter.
det är inte mycket kortare än ett barns uppmärksamhet i dag. Ny teknik gör det lättare för oss att läsa och lära oss i korta skurar. Det blir svårare för ungdomar att fokusera på ett ämne eller en uppgift under en lång tid. Anpassa dina lektioner till dina elevers koncentrationsnivåer.
Mindchamps förklarar att barn kan bli överväldigade när de presenteras med en rad uppgifter. Detta gör att de blir uttråkade och ger upp. Lyckligtvis är det lätt att undvika detta scenario i ditt klassrum.
bygg inte varje lektion runt en enda lång uppgift. Dela upp det i korta aktiviteter som varar 5 till 15 minuter beroende på åldersgruppen för dina elever. Att lära barnmusik kan göras genom att sjunga, spela instrument och lyssna på musik. Att skriva texter eller komponera bitar och lära sig om musiker och kompositörer är andra bra sätt att lära sig. Du bör blanda ihop aktiviteter inklusive
- lyssna,
- spela instrument,
- läsa,
- skriva,
- komponera.
varje ger en annan känsla i ditt klassrum, vilket innebär att eleverna är mindre benägna att bli uttråkade. Inom varje större ämne planerar du att inkludera en mängd korta uppgifter och aktiviteter. Håll en aktiv atmosfär i klassrummet. Matcha hastigheten på varje uppgift till åldersgruppen för dina elever, eller till varje enskild elev där det är möjligt.
lär ut musik som dina elever gillar och kan relatera till.
engagera dina elever direkt genom att lära dem deras favoritlåtar eller genrer. All slags musik kan vara värdefulla resurser för undervisning och lärande. Det finns inget behov av att hålla sig till de genrer som traditionellt har förknippats med Musiklektioner, som klassisk och barockmusik.
vår musikundervisning app Solfeg.io har ett massivt sångbibliotek där du kan hitta musik som tilltalar dina elever. Användning Solfeg.io att bryta ner musiken och välja specifika musikaliska element för att undervisa dina elever. Kanske ackordföljder, rytm, eller melodiska mönster skulle göra en bra lektion, och en eleverna är säker på att komma ihåg.
undervisa tonåringar? Vad sägs om en rap-låt av en av deras favoritartister? Fråga dem om musiken de tycker om för att ta reda på vad som är aktuellt och populärt i deras samhälle. För yngre barn kan du använda barnvisor eller till och med temalåtar för deras favorit-TV-program. Föreställ dig utseendet på erkännande och överraskning på deras ansikten när du plötsligt spelar dem deras favoritlåt!
teknik är det tjugoförsta århundradet lärarens bästa vän.
dagens barn är digitala infödingar, och dagens teknik är en bra resurs för utbildning, som den här artikeln läser du förmodligen på en skärm just nu. Musik är det perfekta ämnet för att använda ny teknik i klassrummet, och smart användning av teknik kan göra din undervisning mycket effektivare.
använd appar och YouTube eller andra videosidor. Ibland kan titta på en video göra en lektion mer minnesvärd än att lyssna på samma musikstycke utan en video. Att visa videor av liveframträdanden är ett bra sätt att lära dina elever om hur instrument spelas. Det är också ett bra sätt att se kända artister uppträda.
starta Solfeg.io APP!
de kan lära sig om vad som går till att göra en konsert. Beroende på musikgenren kan detta inkludera element som belysning och kostym samt att öva musiken. MusicEdMagic beskriver hur man använder YouTube i musik klassrummet.
om din skola tillhandahåller tabletter, Använd dem bra. Uppmuntra eleverna att installera musikappar på sina telefoner. Det finns bra appar för alla aspekter av musikutbildning, från att komponera och trummaskiner till teori och spela virtuella instrument.
uppmuntra dina elever att interagera med varandra.
även om individuell träning kan vara en viktig del av att lära sig spela ett instrument, är musikklassrummet en bra tid för interaktion. Akademiker har beskrivit de tydliga fördelarna med kollaborativt lärande. ResourceEd förklarar att samarbete är en viktig del av arbetslivet. Det är viktigt att införa detta som en del av skolbaserad utbildning. Collaborative learning lär ut färdigheter som beslutsfattande och problemlösning i en grupp eller ett team sammanhang. Arbetsgivare värdesätter dessa färdigheter, som kan läras från och med tidig barndom.
du kan lära barn att samarbeta med varandra medan du lär dem Musik. Musik är i sig sällskaplig, vare sig bland artister eller lyssnare. Att lära sig tillsammans kan vara mycket kraftfullare än att studera på egen hand. Materialet lärt kan stanna hos dem när de lämnar klassrummet, och bli ett samtalsämne med sina vänner. Under tiden förvärvar barnen användbara färdigheter för sina vuxna liv, även om de inte går in i en karriär inom musik.
att sätta eleverna i grupper kan också vara ett bra sätt att introducera längre, mer involverande uppgifter än vad som skulle vara möjligt individuellt. Gruppprojekt kan uppnå mer imponerande resultat än att arbeta ensam. Ta hänsyn till elevernas kompetensnivåer när du bildar grupper. Ändra grupperna mellan projekt för att skapa en frisk atmosfär.
var medveten om dina elevers olika kompetensnivåer.
olika studenter har olika kompetensnivåer och olika behov. Se till att de uppgifter du anger är lämpliga för varje elev. Helst bör en uppgift vara förståelig för studenten, inte för svår men inte för enkel heller. Redan från början måste dina elever känna att de kommer att kunna slutföra uppgiften. En uppgift som verkar för utmanande från början kan få eleverna att ge upp och inte göra sitt bästa. Gör en uppgift till en rolig upplevelse genom att ge eleverna verktyg för framgång och uppmuntra samarbete.
Prodigy beskriver begreppet differentierad instruktion. Webbplatsen förklarar hur man undervisar studenter med en rad färdigheter. Du kan till exempel skapa inlärningsstationer i ditt klassrum. Eleverna roterar runt och gör en annan aktivitet på varje station. Detta är ett sätt att ge inlärningsmöjligheter för olika färdigheter.
I musikklassrummet kan inlärningsstationer inkludera
- titta på en video,
- skriva om vad de såg,
- slutföra ett pussel och
- skapa en kort komposition.
tackla olika sinnen som auditiv, visuell, taktil och kinestetisk gör din undervisning effektivare för hela klassen. Det är lätt att se hur man gör detta med musik, som kan läras genom att lyssna, göra, titta på och spela instrument.
kreativitet är ett kraftfullt undervisningsverktyg.
när eleverna börjar njuta av att slutföra uppgifter är det en bra tid att introducera kreativa projekt. Ge dem en uppgift utan fel svar, till exempel ett kompositionsprojekt. Kanske har de lärt sig om ett visst stycke eller musikstil. Nästa steg i lärandet är att ge dem uppgiften att komponera sitt eget stycke i samma stil.
att ägna tid åt kreativa projekt som detta är mycket viktigt när man lär barnmusik. I sitt hjärta är musik inte bara teoretisk utan praktisk. Det bästa sättet för dina elever att lära sig musik är att fördjupa sig i det så mycket som möjligt. Att lära sig ett främmande språk är mest effektivt genom att besöka landet. Så musikens språk lärs bäst genom maximal nedsänkning. Gör ditt musikklassrum till platsen för att lära dig detta kreativa språk.
att lära barn att vara kreativa ger dem en färdighet som går långt bortom musikklassrummet. Detta beror på att kreativitet värderas högt av arbetsgivare. Att ge barn ett säkert utrymme att vara kreativa kan också hjälpa till med beteendeproblem. Det ger dem ett säkert utlopp för sina känslor och känslor. Att integrera kreativitet i dina lektioner kombinerar bra med samarbetande inlärningsmetoder.
utför för en online-publik.
att utföra är en viktig aspekt av musikutbildning. Dina elever kan vara stolta över att dela sina prestationer med en publik. De kan visa sina kamrater, föräldrar och andra vad de har lärt sig i din klass. Ny teknik har gjort det möjligt för alla med internetuppkoppling.
som kulminationen på ett stort klassprojekt, ge en konsert tillsammans. Om en traditionell skolkonsert i slutet av året inte är möjlig, varför inte göra en video av dina elever som uppträder och dela den på YouTube. Om din skola har bra video-eller inspelningsutrustning, använd den för att producera en video av bättre kvalitet. Om sådan utrustning inte är tillgänglig kan en smartphone användas för att göra en video av rimlig kvalitet som kan vara ett register över dina elevers prestationer. Om du och dina elever känner dig självsäkra kan du till och med strömma din prestation live. Glöm inte att meddela det till din avsedda publik i förväg!
förutom att göra en video kan du skapa en YouTube-kanal för din klass. Uppmuntra dina elever att dela videorna med sina vänner på sociala nätverk. Du kan fortsätta att lägga till kanalen varje termin och detta kommer att ge dig och dina elever en plats att se tillbaka på deras framsteg genom åren.
att lära musik genom spel är roligare!
gör en långsiktig lektionsplan som innehåller spel. Dela dina elever i lag och tilldela några poäng i varje lektion. Beroende på klassen och deras projekt kan du tilldela en poäng till den bästa studenten i varje lektion. Du kan ge poäng för korrekta svar och till och med för en positiv attityd. Bestäm ett månatligt och årligt pris för det vinnande laget. Detta fungerar särskilt bra med yngre barn. Men även tonåringar kan njuta av en tävling om priset är attraktivt.att kunna tävla på ett hälsosamt och glatt sätt är en värdefull färdighet för studenter att lära sig. Det kombinerar bra med samarbetsaktiviteter. Men det är viktigt att se till att ingen elev känner sig utelämnad när man använder en tävling som en del av din undervisning. Håll koll på prisvinnarna och försök att tilldela en rad priser så att varje elev har en god chans att vinna minst en gång.
precis som den här artikeln du läser just nu finns det en mängd information där ute för musiklärare. Internet har förändrat de resurser som finns tillgängliga för lärare. Det har internationaliserade resurser. Information och ideer från utlandet är nu lika lättillgängliga som de från ditt hemland. Det har aldrig funnits en bättre tid att lägga till ditt lager av undervisningsmetoder, ideer och strategier.
konsumera dock inte bara! Dela dina ideer med andra lärare genom att delta i musiklärarnas forum och kontrollera webbplatsen varje dag. Du kan bli en bidragsgivare och ge andra lärare tillgång till dina egna beprövade undervisningsstrategier och tekniker. Musikutbildning kan bara bli bättre om vi lär oss av varandra. Börja dela nu och du kommer att bli förvånad över de kreativa ideer som du kan hitta för att förvandla din undervisning!