Hvordan 1 Chicago school district fik børn tilbage i klasseværelset under COVID-19

da den nye coronaviruspandemi delte samfund og holdt mange børn ude af klasseværelset, fandt et skoledistrikt i Chicago-forstæderne en måde at holde sine døre åbne på: regelmæssigt at teste studerende ved hjælp af sit eget system.

“Vi har været åbne hver eneste dag siden den første skoledag,” fortalte Kelli Kalata, distriktssygeplejersken, ABC nyheder.

ud over en hybridplan, masker og sociale distanceringsforanstaltninger har LaGrange School District 102 tilbudt spytprøver en gang om ugen til studerende og personale som en anden afbødningsstrategi. Selvom det ikke er en FDA-godkendt test, siger personer, der er involveret i projektet i skoledistriktet, at målet ikke er at diagnosticere sager, men snarere advare skolen om en potentiel sag. Skolens embedsmænd siger, at RT-LAMPETESTEN, der kan opdage infektioner forårsaget af RNA-vira, har hjulpet med at identificere asymptomatiske og præsymptomatiske tilfælde af COVID-19. ABC nyheder verificerede ikke uafhængigt nøjagtigheden af denne test.

skolesystemets succes med at forblive åben rejser spørgsmål om, hvorvidt andre distrikter kunne gøre det samme, hvis de havde ressourcerne.

“det er ikke en overdrivelse at sige, at en relativt sofistikeret gymnasieelever i deres gymnasielaboratorium kunne udvikle sig” visse tests, sagde sekretær for sundheds-og menneskelige tjenester i en erklæring fredag og adresserede erfaringer fra pandemien.

blandt de lidt over 3.000 studerende på La Grange School District 102 deltager omkring 30% eksternt i klassen, mens de andre 70% er i klasseværelset hver dag. Halvdelen af eleverne deltager i personlige klasser om morgenen, og den anden halvdel om eftermiddagen, forklarede superintendenten.

grundskoleelever sendes hjem med et testkit på en bestemt dag og vender tilbage med det næste morgen og placerer deres kit i en skraldespand til afhentning. Distriktet indsamler junior High studerendes spyt på campus lige uden for skoledøren, efter at de er frigivet for dagen, forklarede Kalata. Hun bemærkede, at studerende, der går i skole eksternt, også tilbydes mulighed for at deltage i testen.”vores screening blev oprettet for tilfældigt at fange Personale og studerende, der er asymptomatiske-og det er præcis, hvad det er gjort,” sagde Kalata.

skoledistrikt 102 Superintendent Kyle Schumacher fortalte ABC nyheder distriktet arbejdede på at udvikle en spyt test “overvågningssystem.”

“alle vores studerende, der tilmelder sig dette-og der er omkring 82% af vores distrikt, tilmelder sig for at gøre dette-bliver testet hver uge,” sagde han.men Schumacher tilskrev noget af succesen til held, da skolebestyrelsesmedlemmet, der hjalp med at stå i spidsen for indsatsen, Edvard Campbell, også er virolog ved Loyola University Chicago.efter at have tilbragt de sidste to årtier med fokus på biologien ved HIV-infektionen, sagde Campbell, der har tre børn tilmeldt distrikt 102, ligesom mange af hans kolleger, at han følte, at han kunne være hjælpsom, når det kom til COVID-19. Muligheden kom i løbet af sommeren, han sagde, da skoleadministratorer og lærere ledte efter en måde at genåbne skoler på en sikker måde.

” alle, inklusive lærerne, ønsker at have studerende i skolen, fordi de er klar over, at det er bedre for børn, men de er også bekymrede for deres sikkerhed,” fortalte Campbell ABC nyheder. “Og hvis alle vil have personlig læring i et sikkert miljø, kom det virkelig bare ned til en mulighed for at ændre definitionen af sikker, så alle kunne blive enige om det.”Campbell sagde, at han udviklede en test for distriktet baseret på overvågningssystemmodeller, som hans kolleger i Colorado og havde udviklet.

” virkelig hvad du har brug for er opskriften og nogen, der er bekendt med laboratoriearbejde, og hvis du har disse ting, kan du gøre det,” sagde han.

Campbell sagde, at han var i stand til at sætte noget sammen lige før skolen startede.

“i midten af August, du ved, de var ligesom, ‘OK, lad os prøve at gøre dette,’ og vi var nødt til at trække det hele sammen i to uger for at forsøge at få det i gang. Men når bestyrelsen gav mig tilladelse, på det tidspunkt, jeg skulle dø forsøger. Eller få det til at fungere. Og jeg døde ikke,” sagde Campbell og tilføjede, at disse to uger var “sandsynligvis den mest intense i mit liv.”

distriktet konverterede sit Videnskabscenter-studerende besøgte ekskursioner før pandemien, og det er stadig hjemme en papegøje ved navn Murphy-til et laboratorium, der nu behandler test fra studerende i tre distrikter.

med hjælp fra andre Loyola-fakultetsmedlemmer, der gav Campbell-genstande, han havde brug for til laboratoriet, fik de testen til at fungere kun to dage, før de blev sat til at begynde at samle spyt fra Distrikt 102-deltagere.

“det tog en række mirakler og, du ved, gode mennesker til at hjælpe med at få os, hvor vi kom,” sagde han. “Det var lidt som virologiversionen af ‘Apollo 13.’Men vi landede det.”

selvom der var hikke undervejs, kalata, distriktssygeplejersken, beskrev processen nu som “en effektiv, velsmurt maskine.”Hun sagde, at det at være åben hele skoleåret er noget at “være virkelig stolt af.”

Campbell forklarede, at RT-LAMPETESTEN ligesom en PCR-test har” primere”, der” forstærker regioner i COVID-genomet, hvis det er der, ” hvilket er, hvad hans team overvåger for.

Hvis en person viser “klinisk betydning”, kommer laboratorielederen i kontakt med Kalata, der ser personen op i deres system og kontakter deres husstand. Selvom skolen behandler “klinisk betydning” som en positiv og kræver, at den studerende isolerer og eventuelle søskende til karantæne, diagnostiserer de ikke enkeltpersoner, men opfordrer dem i stedet til at komme i kontakt med deres læge for de næste trin, som at få en PCR-test.både Kalata og Schumacher stillede spørgsmålstegn ved, om denne form for system kunne have været rullet ud mere bredt og bemærk, hvordan det kunne have været til gavn for andre skoler, der har kæmpet for at finde ud af, hvordan man kan vende tilbage til skolen sikkert.

” dette virker. Vi fandt ud af det. Og jeg tror, at den frustrerende del er at vide, at dette kunne have været fundet ud af en større skala for andre,” sagde Schumacher og tilføjede, at han ønskede, at staten eller den føderale regering kunne have tilbudt noget lignende, da mange andre skoler har nået ud til hans distrikt og bedt om at deltage.efter at have indset, at der var et krav om denne form for overvågningsscreening i skolerne, oprettede Campbell et firma, kaldet Safeguard Surveillance, som han sagde Nu arbejder med omkring 30 skoler eller skoledistrikter, men han spøger med, at han håber, at han er ude af drift i de næste seks måneder. “Jeg vil være her, så længe folk har brug for os, men jeg håber helt sikkert, at jeg ikke gør dette ni måneder fra nu,” sagde han.

siden skoler lukkede i Marts i begyndelsen af pandemien, og samfund kæmpede med de risici, der er forbundet med at vende tilbage til klasseværelset, har Trump-administrationen skubbet til at åbne skoler på trods af pushback fra undervisere og fagforeninger, der hævdede, at der ikke var nogen bredere strategi for at sikre sikkerhed. Selvom undervisere nogle steder er begyndt at modtage vaccinen og tilbyder noget håb om, at en tilbagevenden til normalitet er inden for rækkevidde, er det stadig usikkert, hvornår det nøjagtigt kan være.

“vi ser ud til at have alle disse retningslinjer, som vi skal have på plads for at have skoler åbne. OK, tak fordi du gav os disse retningslinjer, men hvilken slags hjælp giver du os for at få dørene åbne?”Sagde Kalata. “Så det er derfor, jeg så sætter pris på Dr. Campbell og Dr. Schumacher for at tænke uden for boksen.”