skruer – Simple maskiner aktiviteter for børn
Privacy &Cookies
denne side bruger cookies. Ved at fortsætte accepterer du deres brug. Lær mere, herunder hvordan du styrer cookies.
under vores enkle maskiner enhed lærte vi om skruer.
nøglebegreber for skruer
koncept 1: en rampe viklet rundt om en stang
- en skrue er et skråt plan (rampe) viklet rundt om en central stang.
- for at illustrere: Vis et billede af en meget lang motorvejsrampe eller meget lang trappe. Tal om, hvordan det kan være upraktisk at have en så lang rampe, så nogle gange pakker de dette ind i en skrueform – vis et billede af en spiralparkeringsgarage (som i Sea-Tac lufthavn) eller en vindeltrappe. (Her er en PDF af de billeder, jeg fandt som et eksempel. Jeg har ikke copyright-tilladelse til disse, så du skal finde din egen.)
- en anden illustration: Find et billede af en meget stejl sti op ad et bjerg (et skråt plan) og en tilbagekoblingssti (svarende til en skrue). Ved at indpakke stien frem og tilbage og frem og tilbage er den mere klatret.
- aktivitet for børnene at opleve dette koncept: klip en trekant papir. Marker” rampe ” – siden af trekanten. Rul papiret op omkring en blyant, og det bliver en skrue. (Bemærk: Du kan bruge disse papirer til at lave papirperler til en halskæde.) Se også snack ideer nedenfor.)
- projekt at bygge: vi lavede dette… og her er vejledningen om, hvordan man laver en spiralkugle rampe.
koncept 2 – rotationsbevægelse til lodret bevægelse
en skrue tager rotationsbevægelse og gør den til lodret bevægelse. Når du drejer en skrue, bevæger den sig ned eller op, afhængigt af hvilken vej du drejer.
- for at demonstrere / lade børnene opleve det: tag en meget lang bolt. Drej en møtrik rundt om den. Du kan se, at møtrikken bevæger sig op og ned på bolten. Du kan give børnene en skål med møtrikker og bolte og få dem til at lege med dette.
- se legetøjsboresættet beskrevet nedenfor.
- alternativ demo / oplevelse: Tag en jordnøddesmørkrukke (eller lignende krukke), og skru låget på – påpege, hvordan det bevæger sig nedad, skru det derefter af og peger på, hvordan det bevæger sig opad. Giv børn krukker og låg til at prøve dette.
Concept 3 – skruer holder tingene sammen
- til demo: brug to brædder – hammer et søm gennem dem for at fastgøre dem. Træk dem derefter fra hinanden. Fastgør dem derefter med en skrue. Vis, hvordan du ikke længere kan trække dem fra hinanden. (Bemærke: som altid, teste din demo før klassen for at sikre, at det fungerer godt med de nøjagtige materialer, du vil bruge!)
- børns oplevelse: Se arbejdsbænkidee nedenfor.
Concept 4 – en skrue kan flytte ting
- mulige illustrationer: en Archimedes skrue kan løfte vand op ad bakken – en af de tidligste vand “pumpe” mekanismer. En kornsnegl bruges til at løfte korn fra lastbiler til kornsiloer. Når du borer et hul, løfter boret det skårne træ op og ud af hullet.
- til demo / lad børnene opleve: brug Archimedes-skruen eller kornskruen beskrevet nedenfor.
udforskninger
bolte: vi havde en stor skraldespand af disse byggelegetøj i klasseværelset – jeg ved desværre ikke, hvad de hedder! Men de er store skruer og bolte og plader og terninger og hjul til at fastgøre sammen med boltene.
Drill: dette legetøjsboresæt har en batteridrevet boremaskine, der gør det muligt for børn at skrue bolte ind i brættet, derefter vende retning og trække dem ud igen. Meget populær blandt mange børn.
arbejdsbord: du kan tilbyde tavler, skruer og skruetrækkere og lade børn skrue rigtige skruer i rigtige tavler. (Du skal muligvis bruge et søm til at lave nogle pilothuller for at få skruer startet i træet.) Jeg synes, det er helt rimeligt for børn i alderen 5 og op. For børn 3 til 5 skal du bruge din vurdering. Jeg ville gøre det, hvis jeg arbejdede en-til-en eller i en lille gruppe børn. Men i vores større klasse brugte vi legetøjshamre og golf tee “negle”, plast gipsskruer eller ikke-pokey skruer og en skruetrækker.
Hvis det er muligt: sæt nogle skruer ud med brede gevind og nogle med stramme gevind. De kunne se, at brede tråde tager større indsats for at skrue ind. Stramme tråde betyder mindre indsats, men du skal rotere det mange flere gange for at flytte den samme afstand.
Archimedes skrue:
vores enkle maskiner aktivitetssæt kom med en lille Archimedes skrue. Det fungerer rigtig godt med en lang række materialer – jeg har brugt det med M&M ‘ er, ris, majsmel og andre. Jeg kan bedst lide splittede ærter / linser, da de bevæger sig godt igennem det og let ryddes op. I denne video bruger jeg vandperler, fordi de er hvad jeg havde praktisk, men jeg ville ikke bruge dem i en børns aktivitet, for hvis du ikke er forsigtig, vil skruen bryde dem op i små bits. Jeg kan også godt lide dette, fordi det er virkelig nemt at rengøre.
jeg fandt også denne store Legetøjskornskruer. Det er virkelig cool og nemt for børn at bruge. Men det fungerer ikke med en lang række sensoriske genstande. Større genstande sætter det FAST, og hvis børnene er forsigtige, kan de sikkerhedskopiere det og fjerne det, men de fleste børn svinger det bare hårdt i samme retning for at prøve at fortryde et papirstop, og jeg formoder, at det ville bryde det. For at rense det skal du også bruge en skruetrækker til helt at demontere det – jeg har ikke forsøgt det endnu. Til klassen brugte vi det med majsmel. Vi har lige lagt nogle containere i for at fylde. Næste år vil jeg lægge en høj cylinder (måske en havregrynbeholder), der ligner en kornsilo, og derefter sende et foto af en ægte kornskrue og silo.
Læringsressourcerne Sand & Vandsæt indeholder en lille og enkel Archimedes skrue til brug i vandbordet. Jeg har ikke haft en chance for at teste det endnu.
Snack: du kan bruge kølede halvmåne ruller – de kommer ud af pakken som trekanter (skrånende planer), og du ruller dem op i skruer. Du kan også lave grise-i-et-tæppe og pakke rampen (halvmåne rulle) rundt om stangen (hotdog).
Du kan også bruge en Apple Peeler / Corer. Disse involverer dybest setmontering af et æble på enden af en skrue, og når du drejer det rundt og rundt, skubber skruen æblet fremad i et blad, skræller det, skærer det og skærer alt i et træk.tag hjem udfordring: Lav din egen Archimedes skrue: her er et par mulige måder at gøre det på:
brug af papir og en plastflaske: se retninger her: http://iijuan12.hubpages.com/hub/lever-and-screw-simple-machines-lesson-planog et eksempel her:http://highhillhomeschool.blogspot.com/2013/05/hanging-gardens-of-babylon-archimedes.html
indpakning af rør omkring en pind eller et rør. Som i denne video: https://www.youtube.com/watch?v=NsAd7SlCpZ0 eller som vist her: http://homeschoolden.com/2013/11/15/simple-machines-unit-screw-hands-on-activities/
Her er en papirmodel af en Archimedes skrue: http://www.robives.com/blog/archimedes. De siger, at det kan bruges til at transportere sukker.
bøger: Tjek mit indlæg på Simple Machines bogserie. Jeg har også lige lært om en bog kaldet trak skruen, som lyder godt. “Blyanten trækker, målebåndet, savskæringerne og boret laver huller. Sammen med drengen bygger de et træhus. Hvad kan du gøre? værktøjerne spørger tegnet. Trak bekymringer for, at han ikke kan gøre seje ting som de andre værktøjer. Men når drengen kommer efter ham, er han overrasket over at få et job, der ikke kun er vigtigt, men lige rigtigt.”
Bemærk: alle de aktiviteter, der er beskrevet i mine indlæg, er fra Family Inventor ‘ s Lab, en kooperativ klasse for forældre-børn i Bellevue. Vi er en legebaseret, STEM-fokuseret klasse til førskole gennem tidlig elementær (børn i alderen 3-7). Vi laver en bred vifte af sjov, praktiske aktiviteter for at lære om videnskab, værktøjer, teknik, natur, og kunst. Vi synger også sange og læser historier. De fleste af vores aktiviteter er billige, nemme og bruger hverdagsmaterialer, som de fleste familier ville have i deres hjem (eller deres genbrugsbakker!), så vores aktiviteter er passende for klasselærere, forældre, der homeschool eller efter skoleprogrammer.