Tegn og symptomer på dyspraksi
indlæringsforstyrrelser som dyspraksi er ikke tegn på lav intelligens eller i tilfælde af dyspraksi, muskelsvaghed. De er faktisk hjernebaserede forhold, der gør det vanskeligt for det berørte barn at orkestrere fysiske bevægelser, kontrollere tale og lære i et traditionelt klasseværelsesmiljø.
Hvis dit barn er blevet diagnosticeret med denne tilstand, kan de kæmpe med kropsholdning og balance. Faktisk kan de virke “ude af synkronisering” eller endda klodset.
Hvordan påvirker dyspraksi et barn?
tilstanden kan påvirke dit barns evne til at hoppe eller gå, samt andre grovmotoriske færdigheder. Det kan også påvirke deres fine motoriske færdigheder, såsom håndbevægelser, der er nødvendige for at skrive ordentligt, og tunge-og mundbevægelser, der er nødvendige for at udtale bestemte ord korrekt.
dyspraksi kan også påvirke et barns sociale færdigheder. Barnet er måske ikke så modent som andre i deres alder, selvom de har intelligens, der er over gennemsnittet.
almindelige symptomer på dyspraksi
tilstanden påvirker hvert barn forskelligt, mens nogle oplever milde symptomer og andre mere alvorlige. De viste tegn kan også variere, når dit barn bliver ældre. I de fleste tilfælde ses symptomerne dog tidligt i livet, hvor babyer er ekstremt irritable og har problemer med at fodre. De kan også have svært ved at møde udviklingsmilepæle, herunder at sidde op, rulle over og gå.
tegnene ændres også, når et barn bliver ældre.
for småbørn omfatter nogle af tegnene på tilstanden:
-
foretrækker at spise med fingrene, ikke redskaber og er en samlet rodet spiser
-
er forsinket, når toilettræning
-
kan ikke spille bold eller køre på en trehjulet cykel
-
leger ikke med gåder eller byggelegetøj
-
kan ikke tale godt med børn i deres alder og siger muligvis ikke enkelte ord, før de er 3 år gamle
for førskole-og tidlige grundskolebørn omfatter de almindelige symptomer:
-
Bumping into things and people
-
Issues learning to skip and jump
-
vanskeligheder med at arbejde lynlåse, snaps og knapper
-
kan ikke tale på den rigtige tonehøjde, lydstyrke eller hastighed
for grundskole-og mellemskolebørn inkluderer tegnene:
-
kan ikke tale på den rigtige tonehøjde, lydstyrke eller hastighed
for grundskole-og mellemskolebørn inkluderer tegnene:
-
ønske om at undgå gym klasse
-
issue skrivning
-
bevægelige objekter
-
problemer efter retninger
-
svag muskeltonus
symptomer i high school børn omfatter:
-
problemer med sport
-
falder, ture og støder ind i ting ofte
-
gentager ting og taler konstant
-
taber og glemmer ting
-
kan ikke hente ikke-verbale signaler
Hvis du er bekymret for dit barn, er det en god ide at tale med en professionel om, hvordan man bedst adresserer dyspraksi. For akademiske udfordringer, der kan opstå som følge af dyspraksi, skal du overveje Brain Balance-programmet. Kontakt os for at høre mere!