voldelig disciplin

datakilder

sammenlignelige data om børnedisciplin er hovedsageligt tilgængelige fra Multiple Indicator Cluster Surveys (MICS). Mikrofonerne inkluderer et standard sæt spørgsmål, der dækker forskellige disciplinære metoder, herunder ikke-voldelige former for disciplin, psykologisk aggression og fysiske midler til at straffe børn. Børnedisciplinmodulet blev inkluderet for første gang i tredje runde af mikrofoner (MICS3, hovedsageligt udført i 2005 i 2006). Nogle demografiske og sundhedsundersøgelser (DHS) og andre nationale husholdningsundersøgelser har også samlet standard-eller ændrede versioner af MICS child discipline module. Børnedisciplinmodulet, der bruges i mikrofoner, er tilpasset fra Forældre-barn konflikt taktik skala (CTSPC), som er et epidemiologisk instrument, der bruges til at vurdere behandlingen af børn.

psykologisk aggression henviser til handlingen med at råbe, råbe eller skrige på et barn samt kalde et barn stødende navne, såsom ‘dum’ eller ‘doven’. Fysisk (eller korporlig) straf er en handling, der har til formål at forårsage fysisk smerte eller ubehag, men ikke skader. Fysisk straf defineres som at ryste barnet, slå eller slå ham/hende på hånden/armen/benet, slå ham/hende på bunden eller andre steder på kroppen med en hård genstand, slå eller slå ham/hende på bunden med en bare hånd, slå eller slå ham/hende på ansigt, hoved eller ører og slå ham/hende igen og igen så hårdt som muligt.

den ikke-voldelige disciplinære praksis, der er inkluderet i børnedisciplinmodulet, er: 1) forklare, hvorfor en adfærd er forkert, 2) fjerne privilegier eller ikke tillade ham/hende at forlade huset, og 3) give ham/hende noget andet at gøre. Respondenterne bliver også spurgt, om de mener, at det er nødvendigt at bruge fysisk straf for at opdrage børn.

da det først blev implementeret i MICS3, blev børnedisciplinmodulet kun administreret til mødre/primære plejere, der blev spurgt, om nogen af de disciplinære metoder, der var omfattet af modulet, var blevet brugt af ethvert medlem af husstanden i måneden forud for samtalen. I MICS4 og MICS5 blev metoden ændret: ethvert voksen husstandsmedlem, ikke kun moderen eller den primære omsorgsperson, kunne svare på spørgsmålene om børnedisciplin. Begyndende med MICS6 blev metoden ændret tilbage, og nu vises børnedisciplinmodulet i spørgeskemaerne for børn under fem år og spørgeskemaet for børn i alderen 5 til 17 år og administreres til mødre/primære plejere. Dette betyder, at data om børnedisciplin indsamlet i MICS4 og MICS5 ikke er direkte sammenlignelige med data indsamlet i MICS3 og efterfølgende runder, der begynder med MICS6.

hovedindikatorer

i den tredje og fjerde runde af mikrofoner henviste standardindikatoren til procentdelen af børn i alderen 2 til 14 år, der oplevede enhver form for voldelig disciplin (fysisk straf og / eller psykologisk aggression) inden for den sidste måned. Begyndende med den femte runde af mikrofoner (MICS5) blev den dækkede aldersgruppe udvidet til at fange børns oplevelser med disciplinær praksis mellem 1 og 14 år.