Los diagnósticos de TDAH Aumentan drásticamente en los Estados Unidos Durante 20 Años

Iowa City, IA—En los últimos 20 años, la prevalencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) ha crecido en los niños y adolescentes de los Estados Unidos, y los aumentos dramáticos se produjeron a pesar del sexo, la raza/etnia, los ingresos familiares o el área geográfica. Un nuevo estudio en JAMA Network Open informa que el TDAH ha aumentado en la prevalencia estimada entre niños y adolescentes de los Estados Unidos de 6.1% a 10.2% entre 1997 y 2016.
Los investigadores liderados por la Universidad de Iowa admiten, sin embargo, que todavía no están seguros de por qué.En su estudio observacional participaron 186.457 niños y adolescentes estadounidenses, de 4 a 17 años, con datos recopilados de 1997 a 2016 como parte de la Encuesta Nacional de Entrevistas de Salud. Todos los participantes habían sido diagnosticados con TDAH por un médico u otro profesional de la salud
Los resultados indicaron que la edad, el sexo, la raza/etnia, los ingresos familiares y la región geográfica influyeron individualmente en los diagnósticos de TDAH, aunque todos estos subgrupos mostraron un aumento en la prevalencia de 1997 a 2016.»Los factores no etiológicos pueden explicar en parte el aumento aparente en la prevalencia del TDAH diagnosticado en este estudio», afirman los autores del estudio. «En los últimos 20 años, se han ampliado los esfuerzos de educación médica continua sobre el TDAH que mejoraron la sensibilidad de los médicos al diagnóstico del TDAH.El estudio también analiza los cambios en los criterios de diagnóstico, que podrían haber contribuido al aumento del número de niños diagnosticados con TDAH. Los autores también señalaron que » una mayor conciencia pública, un mejor acceso a los servicios de salud y una mejor remisión de la atención primaria y las comunidades a los servicios especializados de salud mental pueden aumentar la probabilidad de que se identifique el TDAH en las pruebas de detección y el diagnóstico.»Específicamente, los investigadores sugirieron que el aumento de las tasas de diagnóstico de TDAH entre los jóvenes negros e hispanos podría indicar un mayor acceso a la atención y una disminución del estigma en esas comunidades para recibir un diagnóstico de TDAH. Los resultados del estudio indican que la prevalencia de TDAH fue de 14,0% (IC 95%, 13,1-15,0%) en niños y 6.3% (IC del 95%, 5,6% -7,0%) en las niñas. La raza y el origen étnico también parecían desempeñar un papel, indica el estudio, encontrando tasas de 6.1% (IC 95%, 5.2% -7.0%) en jóvenes hispanos, 12.0% (IC 95%, 11.1% -12.9%) en jóvenes blancos no hispanos y 12.8% (IC 95%, 11.0% -14.5%) en jóvenes negros no hispanos.Otra posible explicación para el aumento generalizado de los diagnósticos es que el TDA / H tiene un componente genético, con una heredabilidad estimada del 70% al 80%, postularon los investigadores, y señalaron que también se cree que los factores de riesgo ambientales contribuyen al desarrollo del TDA / H. «Los factores de riesgo prenatales y perinatales, incluidos el parto prematuro, el bajo peso al nacer, el tabaquismo materno y el uso materno de ciertos medicamentos o sustancias ilícitas durante el embarazo, se han asociado con el riesgo de TDAH», escriben.Sin embargo, el estudio no sugiere que el TDAH esté sobrediagnosticado, señalando que «la percepción no estaba respaldada por evidencia científica basada en la revisión de estudios de prevalencia e investigaciones sobre el proceso de diagnóstico».»
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