Una revisión sistemática de las estrategias de afrontamiento en padres de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

Antecedentes: Los padres de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) utilizan varias estrategias de afrontamiento para tratar los síntomas del TDAH que afectan la vida familiar.

Objetivo: El objetivo de esta revisión sistemática fue resumir las estrategias de afrontamiento utilizadas por los padres de niños con TDAH, identificar qué herramientas se utilizan con mayor frecuencia para medir las estrategias de afrontamiento y examinar los factores que influyen en el afrontamiento de los padres.

Método: De acuerdo con las directrices de PRISMA, buscamos artículos indexados en PubMed, EBSCOhost, Scopus y Web of Science utilizando una combinación de expresiones que incluyen «afrontamiento» Y «TDAH» O «trastorno por déficit de atención/hiperactividad» Y «padre» O «crianza» O «cuidador».

Resultados: Catorce estudios empíricos fueron identificados como relevantes para nuestra investigación. Se utilizan muchos tipos diferentes de herramientas para evaluar las estrategias de afrontamiento. Descubrimos que los padres de niños con TDAH usaban más estrategias de afrontamiento centradas en evitar que los padres de niños típicos. Las madres de niños con TDAH buscaron mucho más apoyo y utilizaron más medios indirectos que las madres de niños con desarrollo típico (TD).

Conclusiones: Esta revisión subraya la importancia de explorar más a fondo los mecanismos de afrontamiento de los padres de niños con TDA / H para promover estrategias de afrontamiento positivas para los padres de niños con TDA / H, y para ayudar a dichos padres a identificar a las personas que pueden apoyarlos.