Autismespektrumforstyrrelser

Asd begynner i barndommen og har en tendens til å fortsette i ungdomsår og voksenliv. I de fleste tilfeller er forholdene tydelige i løpet av de første 5 årene av livet.Personer med ASD presenterer ofte andre samtidige tilstander, inkludert epilepsi, depresjon, angst og adhd (ADHD). Nivået på intellektuell funksjon hos personer med Asd er ekstremt variabel, som strekker seg fra dyp svekkelse til overlegne nivåer.

Epidemiologi

det anslås at verdens ett av 160 barn har EN ASD. Dette estimatet representerer et gjennomsnittstall, og rapportert prevalens varierer betydelig på tvers av studier. Noen velkontrollerte studier har imidlertid rapportert tall som er vesentlig høyere. Utbredelsen AV ASD i mange lav-og mellominntektsland er hittil ukjent.basert på epidemiologiske studier gjennomført de siste 50 årene, ser forekomsten av ASD ut til å øke globalt. Det er mange mulige forklaringer på denne tilsynelatende økningen, inkludert økt bevissthet, utvidelse av diagnostiske kriterier, bedre diagnostiske verktøy og forbedret rapportering.

Årsaker

Tilgjengelig vitenskapelig bevis tyder på at det sannsynligvis er mange faktorer som gjør et barn mer sannsynlig å ha EN ASD, inkludert miljømessige og genetiske faktorer.

Tilgjengelige epidemiologiske data er avgjørende for at det ikke foreligger bevis for årsakssammenheng mellom vaksine mot meslinger, kusma og røde hunder og ASD. Tidligere studier tyder på en årsakssammenheng ble funnet å være fylt med metodiske feil. (2) (3)

Det er heller ingen bevis for at noen annen barndomsvaksine kan øke risikoen for ASD. Evidensgjennomganger av den potensielle sammenhengen mellom de konserverende tiomersal-og aluminiumsadjuvansene i inaktiverte vaksiner og risikoen FOR ASD konkluderte sterkt med at vaksiner ikke øker risikoen for Asd.

Vurdering og ledelse

Intervensjon i tidlig barndom er viktig for å fremme optimal utvikling og trivsel hos MENNESKER med ASD. Overvåking av barns utvikling som en del av rutinemessig mors-og barnehelsetjeneste anbefales.

det er viktig at barn med ASD og deres familier, når de er identifisert, tilbys relevant informasjon, tjenester, henvisninger og praktisk støtte i henhold til deres individuelle behov. DET er ingen kjent kur FOR ASD. Evidensbaserte psykososiale tiltak, som atferdsbehandling og ferdighetstrening for foreldre og andre omsorgspersoner, kan imidlertid redusere vanskeligheter med kommunikasjon og sosial atferd, med en positiv innvirkning på personens trivsel og livskvalitet.helsebehovene til PERSONER med ASD er komplekse og krever en rekke integrerte tjenester, inkludert helsefremmende, omsorg, rehabiliteringstjenester og samarbeid med andre sektorer som utdanning, sysselsetting og sosial omsorg.Tiltak for PERSONER med ASD og andre utviklingsforstyrrelser må ledsages av bredere tiltak for å gjøre deres fysiske, sosiale og holdningsmiljøer mer tilgjengelige, inkluderende og støttende.Sosiale og økonomiske konsekvenser

Asd kan betydelig begrense kapasiteten til en person til å utføre daglige aktiviteter og delta i samfunnet. Asd ofte negativt påvirke personens pedagogiske og sosiale oppnåelser samt jobbmuligheter.Mens noen PERSONER med ASD er i stand til å leve selvstendig, har andre alvorlige funksjonshemninger og krever livslang omsorg og støtte.Asd pålegger ofte en betydelig følelsesmessig og økonomisk byrde på mennesker med disse lidelsene og deres familier. Omsorg for barn med en alvorlig form for tilstanden kan være krevende, spesielt der tilgang til tjenester og støtte er utilstrekkelig. Derfor blir empowerment av omsorgspersoner i økende grad anerkjent som en kritisk komponent i omsorg for barn med ASD.

Menneskerettigheter

PERSONER med ASD er ofte utsatt for stigma og diskriminering, inkludert urettferdig berøvelse av helsetjenester, utdanning og muligheter til å engasjere seg og delta i sine lokalsamfunn.

PERSONER med ASD har de samme helseproblemene som påvirker befolkningen generelt. Videre kan de ha spesifikke helsebehov knyttet TIL ASD eller andre samtidige forhold. De kan være mer utsatt for å utvikle kroniske ikke-smittsomme forhold på grunn av atferdsrisikofaktorer som fysisk inaktivitet og dårlige kostholdspreferanser, og har større risiko for vold, skade og misbruk.PERSONER med ASD krever tilgjengelige helsetjenester for generelle helsebehov som resten av befolkningen, inkludert promotive og forebyggende tjenester og behandling av akutt og kronisk sykdom. Likevel har PERSONER med ASD høyere forekomst av udekkede helsebehov sammenlignet med befolkningen generelt. De er også mer sårbare i humanitære kriser.En felles barriere er skapt av helsepersonell utilstrekkelig kunnskap OM ASD og misforståelser.

WHO-Resolusjon om autismespektrumforstyrrelser (WHA67.8)

I Mai 2014 vedtok Verdens Helseforsamling En Resolusjon med tittelen » Omfattende og koordinert innsats for behandling av autismespektrumforstyrrelser (ASD)», som ble støttet av mer enn 60 land.resolusjonen oppfordrer WHO til å samarbeide MED Medlemslandene og partnerbyråer for å styrke nasjonal kapasitet til å håndtere ASD og andre utviklingsforstyrrelser.WHA67.8: Omfattende og koordinert innsats for behandling av autismespekterforstyrrelser

who respons

WHO og partnere anerkjenner behovet for å styrke landenes evner til å fremme optimal helse og velvære for alle personer med ASD.

Innsatsen fokuserer på:

• bidra til å styrke forpliktelsen til regjeringer og internasjonal advokatvirksomhet om autisme;
• gi veiledning om å lage retningslinjer og handlingsplaner som adresserer ASD innenfor det bredere rammeverket for mental helse og funksjonshemninger;
• bidra til utvikling av bevis på effektive og skalerbare strategier for vurdering og behandling av ASD og andre utviklingsforstyrrelser.

SOM i samråd med eksperter, foreldreforening og sivilsamfunnsorganisasjoner har utviklet et opplæringsprogram for foreldreferdigheter som for tiden gjennomgår felttesting.

• WHO Parent Skills Training Package for omsorgspersoner til barn med utviklingsforstyrrelser

(1) Mayada et al. Global utbredelse av autisme og andre gjennomgripende utviklingsforstyrrelser. Autisme Res. 2012 Juni; 5 (3): 160-179.