Hva Vi gjør
vårt mål er å demonstrere AT NVLD er en gyldig og tydelig diagnose. FOR å bidra til å oppnå dette, gjennomfører Nvld-Prosjektet dokumentert forskning med flere anerkjente institusjoner og eksperter, inkludert Columbia University Medical Center og Children ‘ S Hospital Of Los Angeles. Dette inkluderer epidemiologiske, neuroimaging og MR-studier. Vår forskning undersøker NVLD symptomer i grupper av barn for å se hvordan NVLD presenterer seg og hvordan dens symptomer skiller seg fra symptomer på andre lidelser. Vi har nylig ferdig med å avbilde hjernen til barn MED NVLD, i håp om å finne det nevrobiologiske grunnlaget for funksjonshemmingen.våre forskningsinitiativer inkluderer også en tydelig innsats for å sikre inkludering Av Ikke-Verbal Læringshemming i Dsm (Diagnostic and Statistical Manual Of Mental Disorders).
Fremtidig Dsm-Inkludering for Ikke-Verbal Læringshemming
NVLD-Prosjektet finansierer et prosjekt Ved Columbia University Medical Center (CUMC) Department Of Child And Adolescent Psychiatry (Pi: Prudence Fisher, Ph. D.) for å utarbeide et forslag om å inkludere NVLD i DSM.I Mai 2017 sponset Nvld-Prosjektet et konsensusmøte I Columbia med mål om å komme frem til en foreslått standarddefinisjon AV NVLD, I DSM-format, som ville være akseptabel for feltet, basert på tilgjengelige forskningsdata. Konsensusmøtet samlet globale ledere i feltet for første gang for å bli enige om en standarddefinisjon for NVLD. Før konferansen hadde mange eksperter på området varierte meninger om nøyaktig diagnose AV NVLD.Deltakere på to dagers konferanse inkludert CUMC fakultetet, eksperter fra andre akademiske institusjoner, og lærere Fra New York-området. I tillegg var syv NVLD globale eksperter, Dr. Jessica Broitman, Joseph Casey, Jack M. Davis, Jodene Goldenring Fine, Irene Mammarella, M. Douglas Ris, Margaret Semrud-Clikeman, og medlemmer av NVLD Projects Styre og Rådgivende Styre til stede.deltakerne diskuterte å endre navnet for å gjenspeile det faktum at romlig behandlingsproblemer er det som skiller NVLD fra andre dsm-lidelser, og å koble det fra begrepet ‘ikke-verbalt’, noe som er forvirrende for de som ikke er kjent med lidelsen, da de med funksjonshemming ikke er verbalt svekket.Et annet konsensusmøte ble avholdt i oktober 2018 for å fullføre definisjonen og for å få ytterligere data for å støtte forslaget. Konsensusmøtedeltakere ble enige om å endre navnet Til Utviklingsmessig Visuell-Romlig Lidelse (Nonverbal Læringshemming).
I Mai 2020 ble en undersøkelse for foreldre til barn med NVLD utgitt. Denne undersøkelsen fokuserte på NVLD symptomer, mental helse historie, fysisk helse, og innspill om et nytt navn.
Å Få NVLD inn I DSM er en flertrinns prosess som involverer ekspertvurdering og offentlig kommentar. Nvld-eksperter ved Columbia gjennomfører for tiden en systematisk gjennomgang av den vitenskapelige litteraturen for å gi støtte til bevis for inkludering i DSM. Dette arbeidet ledes Av Dr. Fisher, med støtte fra Nvld-Prosjektet. Å få NVLD i DSM er kritisk viktig av flere grunner.en dsm-diagnose er ofte nødvendig for å rapportere diagnostiske data til interesserte tredjeparter (inkludert statlige organer, private forsikringsselskaper, utdanningssystemer og programmer) med henblikk på refusjon og for å bestemme berettigelse til og finansiering av tjenester. Uten inkludering kan tilgang til psykologisk behandling og pedagogiske tiltak og innkvartering bli blokkert.DSM-inkludering ville også gi et felles språk for mentale fagfolk og andre som serverer nvld-barn, og brukes ofte som et pedagogisk verktøy eller nødvendig tekst i mange treningsprogrammer og forskerskoler for å trene fagfolk om hvordan man gjenkjenner vanlige lidelser og problemer. Inkludering AV NVLD i DSM, noe som gir det et «diagnostisk hjem», vil bidra til bedre anerkjennelse av barn som har denne tilstanden og hvordan de adskiller seg fra barn som har mer spesifikke akademiske problemer.Inkludering AV NVLD i DSM ville tjene et heuristisk formål ved å stimulere forskning på dette området, da Det ville kreve en klar definisjon av HVA NVLD er. For å undersøke en tilstand – dens risikofaktorer, årsaker og utfall, er det viktig å klart definere hva det er (og hva det ikke er). Dermed vil forskning på tiltak, hvordan man best definerer det og skiller det som en unik tilstand, stimuleres.
En Neuroimaging Studie av Barn med NVLD
Vi gjennomfører en neuroimaging studie av barn som har blitt diagnostisert MED NVLD Ved Columbia University Medical Center. Neuroimaging forskning gir oss informasjon om struktur, funksjon og tilkobling av hjernens kretser. Forstyrrelse av disse kretsene kan føre til utviklingshemming og nevropsykiatrisk sykdom. Vårt forskningsprogram tar sikte på å forstå forstyrrelsene i hjernekretser som fører TIL NVLD.denne studien tar sikte på å avgjøre om hjernen til barn med NVLD, i forhold til friske barn og BARN Med Autismespektrumforstyrrelse (ASD), har de samme egenskapene som vi identifiserer i våre prøver hentet fra den generelle befolkningen. Å identifisere lignende egenskaper i hjernen deres vil bidra til å validere NVLD som en distinkt diagnose, noe som tyder på at DET er nevrobiologisk på en ekstrem langs et kontinuum av verbale/perceptuelle resonneringsforskjeller funnet i den generelle befolkningen.
VI har fullført skannedelen AV MR-Studien, og våre forskere analyserer for tiden dataene og skriver papirer. Hvis du er interessert i å delta i fremtidige forskningsstudier, vennligst registrer deg her. Hvis du har ytterligere spørsmål, kan du kontakte oss på [email protected]
Epidemiologi
Epidemiologiske forskningsstudier sykdommer i generelle populasjoner i stedet for i behandlingsklinikker. For å definere og forstå atferd knyttet TIL NVLD, samarbeider vi med epidemiologer Ved Columbia University Medical Center, University Of Southern California og Children ‘ S Hospital Of Los Angeles og andre institusjoner rundt om i Verden. Vi identifiserer hvilke komponenter AV nvld-diagnosen som kommer sammen naturlig i den generelle befolkningen, i stedet for bare hos pasienter identifisert i behandlingsklinikker. Dette vil hjelpe oss å forstå hva symptomene og tegnene TIL NVLD egentlig er.vår forskning har og vil fortsette å hjelpe oss å bedre forstå hvordan hjernen til barn med NVLD er forskjellig fra andre barns.
Mikroanalyse Av Ansikt Til Ansikt Nonverbal Kommunikasjon
denne studien undersøker utviklingen av spedbarnskommunikasjon gjennom ansiktsuttrykk og øye blikk på fire måneder ved hjelp av andre til andre lagvekter (en ny statistisk metode i laboratoriet vårt) for å avgjøre om individuelle forskjeller i disse evnene forutsier vedlegg eller felles oppmerksomhet (målt ved sosialt engasjement) på ett år. Disse utfallsmålene bør tillate oss å skille mellom spedbarn som kan utvikle fremtidige autistiske spektrumforstyrrelser i stedet FOR NVLD.Spesielt hypoteser Vi At en gruppe spedbarn eksisterer som har avvik i lagvekter i blikk og ansiktssporing, og at disse forskjellene vil diskriminere babyer på ett år som har usikkert vedlegg, men ikke problemer i sosialt engasjement. Vi antar at disse spedbarnene senere kan utvikle NVLD. De potensielle autismespekteret spedbarn er mer likly å ha underskudd i sosialt engasjement, mens de potensielle nvld spedbarn vil demonstrere angst og usikker tilknytning.
Diffusjon Tensor Imaging
Bradley S. Peterson, MD, er en av bare en håndfull ledende akademiske psykiatere i nasjonen ved hjelp av avansert hjerneavbildningsteknologi for å gjennomføre omfattende forskning på årsakene og opprinnelsen til utviklingsforstyrrelser, inkludert ikke-verbal læringshemming. Mens klinikere anerkjenner NVLD, har DET ennå ikke blitt validert som en diagnose. Dr. Peterson og hans team av forskere ved CHLA utfører arbeid for å validere NVLD ved å demonstrere at DEN har biologiske grunnlag, en av de kraftigste metodene for vitenskapelig validering. Dette vil til slutt hjelpe barn til å få en endelig og rettidig diagnose, tidlig intervensjon og målrettet pågående behandling.Dr. Peterson arbeider for å validere NVLD ved å demonstrere at avvikene mellom verbal IQ og ytelse IQ score-kjernen målbare trekk VED NVLD – har biologiske grunnårsaker i hjernen. Hans siste forskning forsøker å vise denne bruken diffusjon tensor imaging (DTI).»Vi har svært sterke funn som relaterer dti-tiltakene og hvit materie i hjernen til måling AV NVLD som vi bruker, som er verbal IQ og ytelse IQ split,» sier Dr. Peterson. «Funnene er veldig overbevisende og veldig spennende.»Filantropi, sjenerøst levert AV Nvld-Prosjektet og Laura Lemle Family Foundation, finansierer dette arbeidet og vil bidra til å gjenskape funnene fra denne studien ved hjelp av et annet, uavhengig dti-datasett. Denne strategien har vist seg vellykket For Dr. Peterson tidligere; han brukte samme metode i tidligere forskning, som relaterte hjernestruktur til avvik mellom verbal IQ OG ytelse IQ score og ble publisert I Journal Of Neuroscience. Dette er bare ett viktig skritt blant mange på veien hans laboratorium arbeider for å validere NVLD som en distinkt diagnose.