Hvilke Språkbehandlingsforstyrrelser Ser ut hos Barn
barnet ditt var sakte å begynne å snakke, og sliter nå med å danne setninger eller ofte misforstår hva du sier til henne. Er hun bare en sen bloomer — eller kan hun vise tegn på en språkbehandling lidelse?Språkforstyrrelser-enten uttrykksfulle eller mottakelige – er lærevansker som kommer fra hjernen og gjør det vanskelig for enkeltpersoner å uttrykke seg eller forstå hva som blir sagt til dem. Et barn med en uttrykksfull språkforstyrrelse vil generelt ha et lite ordforråd for sin alder, vil slite med å be om ting ved riktig navn, og vil ofte ha problemer med å følge grammatikkreglene — selv før hun begynner å snakke i komplekse setninger. Et barn med en mottakelig språkforstyrrelse vil sjelden se på objekter når de blir navngitt, og etter hvert som han blir eldre, vil han sannsynligvis ha problemer med å forstå vitser eller følge retninger (til og med enkle ett-trinns instruksjoner som «Få kappen din»).
Barn utvikler seg gjennom utviklingsmessige milepæler i ulike aldre, og derfor gir leger et «normalt» utvalg; for eksempel tar babyer normalt sine første skritt en gang mellom 9 og 15 måneder. Å begynne å snakke er det samme; det er ingen eksakt alder når et barn vil si sitt første ord eller bruke sin første setning, men de fleste barn begynner å eksperimentere med ord rundt samme alder de eksperimenterer med oppreist bevegelse.
Noen barn blir imidlertid betraktet som » late pratmakere.»Dette er barn mellom 18 og 30 måneder som har en god forståelse av språk og som demonstrerer sosiale ferdigheter, tenkemåter og motoriske ferdigheter som er typiske for deres alder, men har et begrenset ordforråd. Ikke alle sent talker viser seg å ha en språkforstyrrelse, og noen barn ser ut til å fange opp etter slipping utviklingsmessig bak sine jevnaldrende. Imidlertid er de fleste eksperter enige om at utviklingen av tale og språk bør følge en grunnleggende bane, og å være en sen talker kan være et tidlig tegn på at noe er galt. Hvis et barn viser følgende tegn på språkforstyrrelse, bør foreldrene vurdere å snakke med legen om en evaluering.
Symptomer På En Språkforstyrrelse hjemme
Språkforstyrrelser, i motsetning til de fleste andre lærevansker, viser vanligvis tegn lenge før et barn begynner på skolen — faktisk kan symptomene vises så tidlig som ett år gammel. Tidlige tegn på ekspressiv språkforstyrrelse inkluderer:
- 15 måneder: Ordforråd på mindre enn tre ord; barnet bruker primært vokallyder når det vokaliserer
- 18 måneder: Ikke si «Mamma», «Dada», eller identifisere andre kjente personer ved navn
- 24 måneder: Ordforråd på mindre enn 25 ord; utbryter ikke spontant når du er overrasket eller glad
- 30 måneder: bruker ikke enkle toordssetninger (substantiv + verb); vanskelig å forstå mesteparten av tiden
- 36 måneder: Ordforråd på mindre enn 200 ord; ber ikke om kjente objekter med riktig navn; gjentar andres ord når de blir snakket med eller spurt et spørsmål
- beyond: snakker Annerledes Enn Andre Barn på samme alder; bruker ord feil eller bruker relaterte ord i stedet
Tidlige tegn på en mottakelig språkforstyrrelse inkluderer:
- 15 måneder: ser ikke på eller peker på objekter når de heter; svarer ikke når navnet heter
- 18 måneder: Kan ikke følge enkle ett-trinns retninger, for eksempel «Plukk opp ballen.»
- 24 måneder: peker ikke på kroppsdeler når de heter (som når foreldrene spør » Hvor er nesen din ?»); vanskeligheter med å delta når du blir lest til
- 30 måneder: 36 måneder: Kan ikke følge to-trinns retninger («Gå til rommet ditt og få hatten din»); har problemer med å delta i gruppeaktiviteter; glemmer eller forvirrer navnene på kjente personer
i tillegg kan disse tidlige advarselsskiltene peke på både uttrykksfulle og mottakelige språkforstyrrelser:
- Sier ett eller to ord innenfor normal aldersgruppe, men legger ikke til flere ord og utvide vokabular
- Gester eller poeng i stedet for tale siste 18 måneder gamle
- etterligner ikke lyder eller ord som snakkes av foreldre
- kan forstå språk hjemme, men har problemer med å forstå når utenfor hjemmet
Symptomer På Språkforstyrrelser På Skolen
hvis barnet ditt har startet skolen og du har begynt å bekymre deg for at han ikke bygger sine språkkunnskaper i samme takt som sine jevnaldrende, spør sin lærer å se opp for disse vanlige tegn som kan manifestere hos eldre barn med språkforstyrrelser.
Tegn på en uttrykksfull språkforstyrrelse inkluderer:
- pleier å gjenta lærerens ord når du svarer på et spørsmål i klassen
- sjelden løfter hånden eller snakker uten å bli kalt på
- Holder Seg for seg selv i friminuttene.; Tar notater under forelesninger Og ser ut til å holde tritt, men kan ikke svare på spørsmål om hva hun nettopp hørte
- Gjør hyppige feil når du snakker, utelater ord eller blander opp verbtider
Symptomer på en mottakelig språkforstyrrelse inkluderer:
- ser Aldri ut til å lytte til en leksjon, Selv om det er spesielt engasjerende
- Venter på å se hva andre barn gjør før de starter arbeidet med et prosjekt
- Svarer på spørsmål med informasjon som er irrelevant for det som blir spurt
- når de blir snakket med direkte, spør ofte læreren om å gjenta seg
- når de får instruksjoner med flere trinn, fullfører bare noen få av trinnene
Hvis barnet ditt viser flere av symptomene ovenfor, i Alle aldre kan det være på tide å søke en evaluering for en språkforstyrrelse. Ikke bli overrasket om andre mennesker du snakker for å avvise dine bekymringer; det ser ut til at alle har en «fjern fetter» eller en «venn av en venn» som ikke begynte å snakke til 5 år — og er helt greit nå. Mens noen barn som begynner sent, ser ut til å komme opp i språkkunnskaper til slutt, gjør ikke alle barn det. Gå med tarmen din-spesielt hvis barnet ditt allerede er i skolen. Hvis du tror barnet ditt er betydelig bak sine jevnaldrende, vurdere å få henne testet-uansett hva du har hørt om «late bloomers.»
Oppdatert 20. Mai 2019