Oppmerksomhet

Åpen og skjult orienteringedit

Oppmerksomhet kan differensieres til «åpen» versus «skjult» orientering.Åpen orientering Er handlingen å selektivt delta på et element eller sted over andre ved å bevege øynene for å peke i den retningen. Åpen orientering kan observeres direkte i form av øyebevegelser. Selv om åpen øyebevegelser er ganske vanlig, er det et skille som kan gjøres mellom to typer øyebevegelser; refleksive og kontrollerte. Refleksive bevegelser er befalt av den overlegne colliculus av midbrainen. Disse bevegelsene er raske og aktiveres av det plutselige utseendet av stimuli. I kontrast er kontrollerte øyebevegelser befalt av områder i frontal lobe. Disse bevegelsene er langsomme og frivillige.

Skjult orientering er handlingen av mentalt skiftende ens fokus uten å flytte ens øyne. Det er ganske enkelt endringer i oppmerksomhet som ikke kan tilskrives åpenbare øyebevegelser. Skjult orientering har potensial til å påvirke produksjonen av perceptuelle prosesser ved å styre oppmerksomhet til bestemte elementer eller steder (for eksempel aktiviteten Til En V4-neuron hvis mottakelige felt ligger på en deltatt stimuli vil bli forsterket av skjult oppmerksomhet), men påvirker ikke informasjonen som behandles av sansene. Forskere bruker ofte» filtrering » oppgaver for å studere rollen som skjult oppmerksomhet ved å velge informasjon. Disse oppgavene krever ofte deltakerne å observere en rekke stimuli, men delta på bare en.Den nåværende visningen er at visuell skjult oppmerksomhet er en mekanisme for raskt å skanne synsfeltet for interessante steder. Dette skiftet i skjult oppmerksomhet er knyttet til øyebevegelseskretser som setter opp en langsommere saccade til den plasseringen.Det er studier som tyder på at mekanismer for åpen og skjult orientering ikke kan kontrolleres separat og uavhengig som tidligere antatt. Sentrale mekanismer som kan kontrollere skjult orientering, som parietalloben, mottar også innspill fra subkortiske sentre involvert i åpen orientering. Til støtte for dette antar generelle oppmerksomhetsteorier aktivt bottom-up (refleksive) prosesser og top-down (frivillige) prosesser konvergerer på en felles nevral arkitektur, ved at de kontrollerer både skjulte og åpenbare oppmerksomhetssystemer. For eksempel, hvis enkeltpersoner delta på høyre hjørne synsfelt, bevegelse av øynene i den retningen må være aktivt undertrykt.

Eksogen og endogen orienteringrediger

Orienteringsoppmerksomhet er viktig og kan styres gjennom eksterne (eksogene) eller interne (endogene) prosesser. Men å sammenligne disse to prosessene er utfordrende fordi eksterne signaler ikke fungerer helt eksogent, men vil bare tilkalle oppmerksomhet og øyebevegelser hvis de er viktige for motivet.Eksogen (Fra gresk exo, som betyr «utenfor», og genein, som betyr «å produsere») orientering er ofte beskrevet som å være under kontroll av en stimulus. Eksogen orientering anses å være refleksiv og automatisk og skyldes en plutselig endring i periferien. Dette resulterer ofte i en refleksiv saccade. Siden eksogene signaler vanligvis presenteres i periferien, blir de referert til som perifere signaler. Eksogen orientering kan også observeres når enkeltpersoner er klar over at signalet ikke vil videresende pålitelig, nøyaktig informasjon om hvor et mål kommer til å skje. Dette betyr at bare tilstedeværelsen av en eksogen kø vil påvirke responsen på andre stimuli som senere presenteres i køen forrige plassering.

Flere studier har undersøkt påvirkning av gyldige og ugyldige tegn. De konkluderte med at gyldige perifere signaler fordeler ytelsen, for eksempel når perifere signaler er korte blinker på det aktuelle stedet før utbruddet av en visuell stimulans. Posner Og Cohen (1984) bemerket en reversering av denne fordelen finner sted når intervallet mellom starten av køen og begynnelsen av målet er lengre enn ca. 300 ms. fenomenet gyldige tegn som gir lengre reaksjonstid enn ugyldige tegn kalles inhibering av retur.Endogen (fra gresk endo, som betyr «innenfor» eller «internt») orientering er forsettlig tildeling av oppmerksomhetsressurser til et forutbestemt sted eller rom. Endogen orientering oppstår når oppmerksomheten er orientert i henhold til en observatørs mål eller ønsker, slik at oppmerksomhetsfokuset kan manipuleres av kravene til en oppgave. For å få effekt, må endogene signaler behandles av observatøren og handlet målrettet. Disse signalene blir ofte referert til som sentrale signaler. Dette skyldes at de vanligvis presenteres i midten av en skjerm, hvor en observatørs øyne sannsynligvis vil bli fiksert. Sentrale signaler, for eksempel en pil eller siffer presentert ved fiksering, forteller observatører å delta på et bestemt sted.når man undersøker forskjeller mellom eksogen og endogen orientering, foreslår noen forskere at det er fire forskjeller mellom de to typer signaler:

• eksogen orientering er mindre påvirket av kognitiv belastning enn endogen orientering;
• observatører er i stand til å ignorere endogene signaler, men ikke eksogene signaler.;
• eksogene signaler har større effekter enn endogene signaler; og
• forventninger om cue validitet og prediktiv verdi påvirker endogen orientering mer enn eksogen orientering.

det finnes både overlapper og forskjeller i hjernens områder som er ansvarlige for endogen og eksogen orientering. En annen tilnærming til denne diskusjonen har blitt dekket under emnet overskriften «bottom-up «versus» top-down » orienteringer til oppmerksomhet. Forskere på denne skolen har beskrevet to forskjellige aspekter av hvordan sinnet fokuserer oppmerksomhet på elementer som er tilstede i miljøet. Det første aspektet kalles bottom-up-behandling, også kjent som stimulusdrevet oppmerksomhet eller eksogen oppmerksomhet. Disse beskriver oppmerksomhetsbehandling som drives av egenskapene til objektene selv. Noen prosesser, for eksempel bevegelse eller plutselig høy lyd, kan tiltrekke vår oppmerksomhet på en pre-bevisst eller ikke-volatil måte. Vi ivaretar dem om vi vil eller ikke. Disse aspektene av oppmerksomhet antas å involvere parietal og temporal cortices, samt hjernestammen. Nyere eksperimentelle bevis støtter ideen om at den primære visuelle cortex skaper et bunn – opp saliency-kart, som mottas av overlegen colliculus i midbrainområdet for å veilede oppmerksomhet eller blikkskift.det andre aspektet kalles topp-ned-behandling, også kjent som måldrevet, endogen oppmerksomhet, oppmerksomhetskontroll eller utøvende oppmerksomhet. Dette aspektet av vår oppmerksomhetsorientering er under kontroll av personen som deltar. Det er formidlet primært av frontal cortex og basal ganglia som en av de utøvende funksjonene. Forskning har vist at det er relatert til andre aspekter av utøvende funksjoner, som arbeidsminne, og konfliktløsning og hemming.En» enormt innflytelsesrik » teori om selektiv oppmerksomhet er den perceptuelle belastningsteorien, som sier at det er to mekanismer som påvirker oppmerksomheten: kognitiv og perceptuell. Perseptuelle vurderer fagets evne til å oppfatte eller ignorere stimuli, både oppgave-relaterte og ikke oppgave-relaterte. Studier viser at hvis det er mange stimuli til stede (spesielt hvis de er oppgaverelaterte), er det mye lettere å ignorere de ikke-oppgaverelaterte stimuliene, men hvis det er få stimuli, vil sinnet oppleve irrelevante stimuli så vel som relevante. Den kognitive refererer til den faktiske behandlingen av stimuli. Studier om dette viste at evnen til å behandle stimuli gikk ned med alderen, noe som betyr at yngre mennesker var i stand til å oppleve flere stimuli og fullt ut behandle dem, men var sannsynlig å behandle både relevant og irrelevant informasjon, mens eldre mennesker kunne behandle færre stimuli, men vanligvis behandlet bare relevant informasjon.noen mennesker kan behandle flere stimuli, for eksempel trente Morse-kodeoperatører har kunnet kopiere 100% av en melding mens de har en meningsfylt samtale. Dette er avhengig av refleksiv respons på grunn av «overlearning» ferdigheten til morse-mottak/deteksjon/transkripsjon, slik at det er en autonom funksjon som ikke krever spesiell oppmerksomhet å utføre. Denne overtraining av hjernen kommer som «praksis med en ferdighet 100% nøyaktighet», slik at aktiviteten blir autonom, mens tankene dine har plass til å behandle andre handlinger samtidig.

Klinisk modelEdit

Oppmerksomhet er best beskrevet som vedvarende fokus av kognitive ressurser på informasjon mens filtrering eller ignorerer uvedkommende informasjon. Oppmerksomhet er en veldig grunnleggende funksjon som ofte er en forløper til alle andre nevrologiske/kognitive funksjoner. Som det ofte er tilfelle, er kliniske oppmerksomhetsmodeller forskjellig fra undersøkelsesmodeller. En av de mest brukte modellene for evaluering av oppmerksomhet hos pasienter med svært forskjellige nevrologiske patologier er modellen Til Sohlberg Og Mateer. Denne hierarkiske modellen er basert på gjenoppretting av oppmerksomhetsprosesser hos hjerneskade pasienter etter koma. Fem forskjellige typer aktiviteter med økende vanskeligheter er beskrevet i modellen; koble til aktivitetene de pasientene kunne gjøre som deres gjenopprettingsprosess avansert.Fokusert oppmerksomhet: evnen til å reagere diskret på spesifikke visuelle, auditive eller taktile stimuli.Vedvarende oppmerksomhet (årvåkenhet og konsentrasjon): evnen til å opprettholde en konsekvent atferdsrespons under kontinuerlig og repeterende aktivitet.Selektiv oppmerksomhet: evnen til å opprettholde et atferdsmessig eller kognitivt sett i møte med distraherende eller konkurrerende stimuli. Derfor inkorporerer den begrepet » frihet fra distraherbarhet.»Vekslende oppmerksomhet: evnen til mental fleksibilitet som gjør det mulig for enkeltpersoner å skifte fokus på oppmerksomhet og bevege seg mellom oppgaver som har forskjellige kognitive krav.

Nevrale korrelaterrediger

de fleste eksperimenter viser at en nevrale korrelat av oppmerksomhet er forbedret avfyring. Hvis et neuron har en viss respons på en stimulus når dyret ikke deltar på stimulansen, så når dyret deltar på stimulansen, vil neurons respons bli forbedret selv om stimulusens fysiske egenskaper forblir de samme.

I en gjennomgang fra 2007 beskriver Knudsen en mer generell modell som identifiserer fire kjerneprosesser av oppmerksomhet, med arbeidsminne i sentrum:

• arbeidsminne lagrer midlertidig informasjon for detaljert analyse.
• Konkurransedyktig utvalg er prosessen som bestemmer hvilken informasjon som får tilgang til arbeidsminne.gjennom top-down følsomhetskontroll kan høyere kognitive prosesser regulere signalintensiteten i informasjonskanaler som konkurrerer om tilgang til arbeidsminne, og dermed gi dem en fordel i prosessen med konkurransedyktig utvelgelse. Gjennom top-down følsomhetskontroll kan det øyeblikkelige innholdet i arbeidsminnet påvirke valg av ny informasjon, og dermed formidle frivillig kontroll av oppmerksomhet i en tilbakevendende sløyfe (endogen oppmerksomhet).
• Bottom-up saliency-filtre forbedrer automatisk responsen på sjeldne stimuli, eller stimuli av instinktiv eller lært biologisk relevans (eksogen oppmerksomhet). Neuralt, På forskjellige hierarkiske nivåer, kan romlige kart forbedre eller hemme aktivitet i sensoriske områder, og indusere orienterende atferd som øyebevegelser.
  • øverst i hierarkiet inneholder de frontale øyefeltene (FEF) og den dorsolaterale prefrontale cortex et retinocentrisk romlig kart. Mikrostimulering i FEF induserer aper å lage en saccade til den aktuelle plasseringen. Stimulering ved nivåer som er for lave til å indusere en saccade, vil likevel øke kortikale responser på stimuli som ligger i det aktuelle området.
  • på neste lavere nivå finnes en rekke romlige kart i parietal cortex. Spesielt inneholder det laterale intraparietale området (LEPPE) et saliency-kart og er sammenkoblet både MED FEF og med sensoriske områder.Eksogen oppmerksomhetsveiledning hos mennesker og aper er ved hjelp av et bunn – opp saliency-kart i den primære visuelle cortexen. I lavere vertebrater er dette saliency-kartet mer sannsynlig i superior colliculus (optic tectum). Visse automatiske responser som påvirker oppmerksomhet, som å orientere seg til en svært fremtredende stimulus, medieres subkortisk av overlegen colliculi.
  • på nevrale nettverksnivå antas det at prosesser som lateral inhibering medierer prosessen med konkurransedyktig utvelgelse.

  i mange tilfeller gir oppmerksomhet endringer I EEG. Mange dyr, inkludert mennesker, produserer gammabølger (40-60 Hz) når de fokuserer oppmerksomhet på en bestemt gjenstand eller aktivitet.en annen vanlig modell for oppmerksomhetssystemet har blitt fremsatt av forskere Som Michael Posner. Han deler oppmerksomheten i tre funksjonelle komponenter: varsling, orientering og utøvende oppmerksomhet som også kan samhandle og påvirke hverandre.

  • Varsling Er prosessen involvert i å bli og holde oppmerksom mot omgivelsene. Det ser ut til å eksistere i frontal-og parietallobene på høyre halvkule, og moduleres av norepinefrin.
  • Orientering er å rette oppmerksomheten mot en bestemt stimulus.
  • Executive oppmerksomhet brukes når det er en konflikt mellom flere oppmerksomhet signaler. Det er i hovedsak det samme som den sentrale lederen I Baddeleys modell av arbeidsminne. Eriksen flanker-oppgaven har vist at den utøvende kontrollen av oppmerksomheten kan finne sted i den fremre cingulate cortex

  Kulturelle variasjonrediger

  Barn ser ut til å utvikle mønstre av oppmerksomhet knyttet til kulturelle praksiser i deres familier, lokalsamfunn og institusjonene de deltar i.I 1955 foreslo Jules Henry at det er samfunnsmessige forskjeller i følsomhet for signaler fra mange pågående kilder som krever bevissthet om flere nivåer av oppmerksomhet samtidig. Han knyttet sin spekulasjon til etnografiske observasjoner av samfunn der barn er involvert i et komplekst sosialt samfunn med flere relasjoner.

  Mange Urfolk barn i Amerika hovedsakelig lære ved å observere og pitching i. Det er flere studier som støtter at bruk av ivrig oppmerksomhet mot læring er mye mer vanlig I Urfolkssamfunn I Nord-Og Mellom-Amerika enn i en middelklasse Europeisk-Amerikansk setting. Dette er et direkte resultat Av Læring Ved Å Observere og Pitching i modellen.Keen oppmerksomhet er både et krav og et resultat av læring ved å observere og pitching-in. Å innlemme barna i samfunnet gir dem muligheten til å observere og bidra til aktiviteter som ikke var rettet mot dem. Det kan ses fra Forskjellige Urfolkssamfunn og kulturer, som Mayaene I San Pedro, at barn samtidig kan delta på flere arrangementer. De Fleste Maya-barn har lært å ta hensyn til flere hendelser samtidig for å gjøre nyttige observasjoner.et eksempel er samtidig oppmerksomhet som innebærer uavbrutt oppmerksomhet til flere aktiviteter som skjer samtidig. En annen kulturell praksis som kan forholde seg til samtidige oppmerksomhetsstrategier er koordinering i en gruppe. San Pedro småbarn og omsorgspersoner ofte koordinert sine aktiviteter med andre medlemmer av en gruppe i multiway engasjementer i stedet for i en dyadic mote. Forskning konkluderer med at barn med nære bånd Til Innfødte amerikanske røtter har en høy tendens til å være spesielt ivrige observatører.

  denne læringen ved å observere og pitching-in-modellen krever aktive nivåer av oppmerksomhetsstyring. Barnet er til stede mens omsorgspersoner engasjerer seg i daglige aktiviteter og ansvar som: veving, oppdrett og andre ferdigheter som er nødvendige for å overleve. Å være til stede gjør at barnet kan fokusere sin oppmerksomhet på handlingene som utføres av foreldrene, eldste og / eller eldre søsken. For å lære på denne måten, er det nødvendig med oppmerksomhet og fokus. Til slutt forventes barnet å kunne utføre disse ferdighetene selv.

  Modelleringedit

  i domenet til datasyn har det blitt gjort forsøk på å modellere mekanismen for menneskelig oppmerksomhet, spesielt den forsettlige mekanismen og dens semantiske betydning i klassifisering av videoinnhold. Både romlig oppmerksomhet og tidsmessig oppmerksomhet er innarbeidet i slike klassifiseringsarbeid.Generelt sett er det to typer modeller for å etterligne bunn – opp salience-mekanismen i statiske bilder. En måte er basert på romlig kontrastanalyse. For eksempel har en senter-surround mekanisme blitt brukt til å definere salience på tvers av skalaer, inspirert av den antatte nevrale mekanismen. Det har også blitt antydet at noen visuelle innganger er iboende fremtredende i visse bakgrunnskontekster, og at disse faktisk er oppgaveuavhengige. Denne modellen har etablert seg som eksemplar for salience deteksjon og konsekvent brukt for sammenligning i litteraturen; den andre måten er basert på frekvensdomene analyse. Denne metoden ble først foreslått Av Hou et al., denne metoden ble kalt SR, og DERETTER ble PQFT-metoden også introdusert. BÅDE SR og PQFT bruker bare faseinformasjonen. I 2012 ble HFT-metoden innført, og både amplitude – og faseinformasjonen benyttes. Neural Abstraksjon Pyramide Er en hierarkisk tilbakevendende convolutional modell, som inkorporerer bottom-up og top-down flyt av informasjon for å iterativt tolke bilder.

  Hemispatial neglectEdit

  Utdypende artikkel: Hemispatial forsømmelse

  Hemispatial forsømmelse, også kalt ensidig forsømmelse, oppstår ofte når folk har skade på sin høyre hjernehalvdel. Denne skaden fører ofte til en tendens til å ignorere venstre side av kroppen eller til og med venstre side av et objekt som kan ses. Skader på venstre side av hjernen (venstre halvkule) gir sjelden betydelig forsømmelse av høyre side av kroppen eller objektet i personens lokale miljøer.

  effektene av romlig forsømmelse kan imidlertid variere og variere avhengig av hvilket område av hjernen som ble skadet. Skader på forskjellige nevrale underlag kan resultere i ulike typer forsømmelse. Attention lidelser (lateralized og nonlaterized) kan også bidra til symptomer og effekter. Mye forskning har hevdet at skade på grå materie i hjernen resulterer i romlig forsømmelse.Ny teknologi har gitt mer informasjon, slik at det er et stort, distribuert nettverk av frontale, parietale, temporale og subkortiske hjerneområder som har vært knyttet til forsømmelse. Dette nettverket kan også være relatert til annen forskning; dorsal attention network er knyttet til romlig orientering. Effekten av skade på dette nettverket kan føre til at pasienter forsømmer venstre side når de blir distrahert om høyre side eller et objekt på høyre side.

  Oppmerksomhet i sosiale konteksterrediger

  Sosial oppmerksomhet er en spesiell form for oppmerksomhet som innebærer tildeling av begrensede prosesseringsressurser i en sosial sammenheng. Tidligere studier om sosial oppmerksomhet ser ofte på hvordan oppmerksomhet er rettet mot sosialt relevante stimuli som ansikter og blikkretninger til andre individer. I motsetning til å delta på andre, har en annen rekke undersøkelser vist at selvrelatert informasjon som eget ansikt og navn automatisk fanger oppmerksomhet og behandles fortrinnsvis sammenlignet med annen relatert informasjon. Disse kontrasterende effektene mellom å delta på andre og delta på selvet, gir et syntetisk syn i en nylig Opinionsartikkel som foreslår at sosial oppmerksomhet opererer i to polariserende tilstander: i en ekstrem har individet en tendens til å delta på selvet og prioritere selvrelatert informasjon over andres, og i den andre ekstremen blir oppmerksomhet allokert til andre individer for å utlede deres intensjoner og ønsker. Delta-til-selv og delta-til-andre markere de to endene av en ellers kontinuum spektrum av sosial oppmerksomhet. For en gitt atferdskontekst kan mekanismene som ligger til grunn for disse to polaritetene samhandle og konkurrere med hverandre for å bestemme et saliency-kart over sosial oppmerksomhet som styrer vår oppførsel. En ubalansert konkurranse mellom disse to atferdsmessige og kognitive prosessene vil forårsake kognitive lidelser og nevrologiske symptomer som autismespektrumforstyrrelser og Williams syndrom.

  Distraherende faktorerrediger

  Ifølge Daniel Golemans bok, Focus: Den Skjulte Driver Of Excellence, er det to typer av forstyrrende faktorer som påvirker fokus-sensoriske og emosjonelle. En sensorisk distraherende faktor vil for eksempel være mens en person leser denne artikkelen, forsømmer de det hvite feltet rundt teksten. En følelsesmessig distraherende faktor ville være når noen er fokusert på å svare på en e-post, og noen roper navnet sitt. Det ville være nesten umulig å forsømme stemmen som snakker det. Oppmerksomhet er umiddelbart rettet mot kilden.

  Manglende deltakelse

  Uoppmerksom blindhet ble først introdusert I 1998 Av Arien Mack og Irvic Rock. Deres studier viser at når folk er fokusert på bestemte stimuli, savner de ofte andre stimuli som er tydelig tilstede. Selv om faktisk blindhet ikke forekommer her, er blindheten som skjer på grunn av den perceptuelle belastningen av det som blir deltatt også. Basert på eksperimentet utført Av Mack Og Rock, Testet Ula Finch og Nilli Lavie deltakere med en perceptuell oppgave. De presenterte fag med et kryss, en arm var lengre enn den andre, for 5 forsøk. På den sjette rettssaken, en hvit firkant ble lagt til øverst til venstre på skjermen. Resultatene konkluderer med at av 10 deltakere, bare 2 (10%) faktisk så torget. Dette vil tyde på at når et høyere fokus ble deltatt i lengden på de kryssede armene, jo mer sannsynlig ville noen helt savne et objekt som var i vanlig syn.Change blindness ble først testet av Rensink og kolleger i 1997. Deres studier viser at folk har problemer med å oppdage endringer fra scene til scene på grunn av det intense fokuset på en ting, eller mangel på oppmerksomhet generelt. Dette ble testet Av Rensink gjennom en presentasjon av et bilde, og deretter et tomt felt, og deretter det samme bildet, men med et element mangler. Resultatene viste at bildene måtte veksles frem og tilbake et godt antall ganger for deltakerne å merke forskjellen. Denne ideen er sterkt portrettert i filmer som har kontinuitetsfeil. Mange mennesker ikke plukke opp på forskjeller når i virkeligheten, endringene har en tendens til å være betydelig.