Violent discipline

datakilder

Sammenlignbare data om barnedisiplin er hovedsakelig tilgjengelig Fra Flere Indikatorklyngeundersøkelser (MICS). MICS inkluderer et standard sett med spørsmål som dekker ulike disiplinære metoder, inkludert ikke-voldelige former for disiplin, psykologisk aggresjon og fysiske midler til å straffe barn. Barnedisiplinmodulen ble inkludert for første gang i TREDJE RUNDE MED MIKROFONER(MICS3, hovedsakelig gjennomført i 2005─2006). NOEN Demografiske Og Helseundersøkelser (DHS) og andre nasjonale husholdningsundersøkelser har også samlet standard, eller modifiserte, versjoner AV MICS child discipline module. Child discipline module brukes i MICS er tilpasset Fra Parent-Child Conflict Tactics Scale (CTSPC), som er et epidemiologisk instrument som brukes til å vurdere behandling av barn.Psykologisk aggresjon refererer til handlingen av å rope, rope eller skrike på et barn, samt å ringe et barns støtende navn, for eksempel ‘dum’ eller ‘lat’. Fysisk (eller kroppslig) straff er en handling som er ment å forårsake fysisk smerte eller ubehag, men ikke skader. Fysisk avstraffelse er definert som å riste barnet, slå eller slå ham / henne på hånden/armen/benet, slå ham/henne på bunnen eller andre steder på kroppen med en hard gjenstand, slå eller slå ham/henne på bunnen med en bare hånd, slå eller slå ham/henne på ansiktet, hodet eller ørene, og slå ham/henne om og om igjen så hardt som mulig.

de ikke-voldelige disiplinære praksisene som inngår i barnedisiplinmodulen er: 1) forklare hvorfor en oppførsel er feil, 2) ta bort privilegier eller ikke la ham / henne forlate huset, og 3) gi ham / henne noe annet å gjøre. Respondentene blir også spurt om de mener det er nødvendig å bruke fysisk straff for å heve barn.

da den først ble implementert I MICS3, ble barnedisiplinmodulen kun administrert til mødre / primære omsorgspersoner, som ble spurt om noen av de disiplinære metodene som ble dekket i modulen, hadde blitt brukt av et medlem av husstanden i løpet av måneden før intervjuet. I MICS4 og MICS5 ble metodikken endret: Ethvert voksen husstandsmedlem, ikke bare mor eller primær omsorgsperson, kunne svare på spørsmålene om barnedisiplin. FRA OG MED MICS6 ble metodikken endret tilbake, og nå vises barnedisiplinmodulen i spørreskjemaene for barn under fem år og spørreskjemaet for barn i alderen 5 til 17 år og administreres til mødre / primære omsorgspersoner. Dette betyr at data om barnedisiplin samlet inn I MIKROFONER 4 OG MIKROFONER 5 ikke er direkte sammenlignbare med data samlet inn I MIKROFONER 3 og påfølgende runder som begynner MED MIKROFONER 6.

hovedindikatorer

i tredje og fjerde RUNDE AV MICS refererte standardindikatoren til andelen barn i alderen 2 til 14 år som opplevde noen form for voldelig disiplin (fysisk straff og/eller psykologisk aggresjon) i løpet av den siste måneden. Fra og med den femte RUNDEN MED MIKROFONER (MICS5) ble aldersgruppen dekket utvidet for å fange barns erfaringer med disiplinær praksis mellom 1 og 14 år.

MIKROFONMODUL på barnedisiplin

MIKROFONUNDERSØKELSER har en standardisert modul på barnedisiplin.

Last NED MICS-modulen på barnedisiplin under 5 (PDF)

Last NED MICS-modulen på barnedisiplin 5-17 (PDF)

Straus, Ma, et al. Identifikasjon Av Barnemishandling med Foreldre-Barn Konflikt Taktikk Skalaer: Utvikling og psykometriske data for en nasjonal prøve Av Amerikanske foreldre, Barnemishandling og Forsømmelse, vol. 22, 1998, s. 249─270.



Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.