Co sprawia, że student odnosi sukcesy? – Dr Jeff & dr Brian Haig-eksperci w planowaniu studiów i sukces ucznia

w każdym roku szkolnym zawsze znajdzie się grupa uczniów, która przewyższa wszystkich innych. Dlaczego niektórzy uczniowie wydają się być mądrzejsi, bardziej utalentowani i bardziej wysportowani niż inni? Co takiego jest w tej grupie uczniów, co pozwala im konsekwentnie wykonywać na tak wysokim poziomie? Podczas gdy genetyka może czasami odgrywać rolę w tych czynnikach, w naszym doświadczeniu pracy z tysiącami studentów na przestrzeni lat, istnieją cechy definiujące, że odnoszący sukcesy studenci posiadają nad ich mniej wydajnymi odpowiednikami…i w wielu przypadkach, nie ma to nic wspólnego z genetyką. Omówmy cechy sukcesu najlepszych uczniów.

zdaj sobie sprawę, że tylko ułamek uczniów korzysta z tych cech i czerpie wszystkie korzyści, aby stworzyć lepszą przyszłość dla siebie. Ale dlaczego tylko ułamek … dlaczego nie wszyscy uczniowie? Stawiamy Ci wyzwanie, aby nauczyć się i wdrożyć poniższe cechy sukcesu, abyś mógł być uczniem o wysokich wynikach i tworzyć lepszą przyszłość dla siebie!

cechy sukcesu

1. stań się wyznacznikiem celów-wysocy uczniowie rozumieją prosty, ale bardzo silny nawyk wyznaczania celów. Udowodniono, że ustalając jasne, konkretne i zależne od czasu cele, znacznie zwiększasz swoje szanse na ich osiągnięcie. Myślenie i mówienie o swoich celach nie wystarczy, aby uruchomić działania niezbędne do ich osiągnięcia. Tylko poprzez szczegółowe sformułowanie swoich celów i ustawienie konkretnych osi czasu, w których można je osiągnąć, można stworzyć skuteczny plan gry, aby uzyskać wyniki!
2. mają strategiczny Plan działania — uczniowie odnoszący sukcesy są strategiczni i mają konkretny plan działania, który jest przemyślany, zorientowany na kierunek i celowy. Obejmuje to, które Kursy będą odbywać się na jakie pozalekcyjne i wolontariackie możliwości będą się angażować, nawet z którymi grupami rówieśniczymi zdecydują się spędzać czas. Wszystko, co robią, jest zgodne z krótko-i długoterminowymi celami oraz ich wizją tego, gdzie chcą iść i kim są.
3. bądź proaktywny – uczniowie odnoszący sukcesy są proaktywni. Bycie proaktywnym oznacza po prostu zdolność do przejęcia kontroli nad swoim życiem, niezależnie od ograniczeń lub niepowodzeń, w celu stworzenia pozytywnego wyniku. Oznacza to nie siedzenie z tyłu, czekając na sukces, który przyjdzie do ciebie, ale aktywne robienie tego, co możesz na co dzień, aby zapewnić sukces w twoim życiu. Po prostu musisz stworzyć swój własny sukces.
4. rozwijaj odporność-duża różnica między zwycięzcami a przegranymi polega na tym, że zwycięzcy wciąż podnoszą się po chwilowej porażce i kontynuują dążenie do swoich celów, podczas gdy przegrani po prostu się poddają. Ci, którzy zdecydują się odnieść sukces, następnie zdecydują się wytrwać w niepowodzeniach, wyzwaniach i przeszkodach, ponieważ wiedzą, że sukces należy do nich, jeśli tylko starają się wystarczająco mocno. Ważne jest, aby zrozumieć, że chwilowa porażka lub porażka jest częścią formuły sukcesu.
5. Pracuj ciężko —wysocy uczniowie mają ciężką etykę pracy. Rozumieją, że osiągnięcie pożądanego rezultatu wymaga inwestycji czasu, energii i wysiłku—i to jest to, co robi różnicę. Wiedzą, że jak wszystko w życiu, sukces przychodzi poprzez ciężką pracę i ciągłe dążenie do bycia najlepszą osobą, jaką może być. Po prostu cięższa praca jest podstawową cechą odnoszącego sukcesy ucznia.

właśnie nauczyłeś się pięciu potężnych strategii sukcesu wysokowydajnych uczniów. Wyzywamy cię, abyś przyjął te strategie, ponieważ nowy rok szkolny zaczyna uwalniać Twój potencjał jako ucznia!

Dr Jeff& dr Brian Haig
eksperci w planowaniu studiów i sukcesie studentów