Exploring Japan: Samurai-Warrior Class of Japan

cele kształcenia

poniższe cele kształcenia zostały stworzone ze znacznym i specyficznym odniesieniem do zalecanych efektów uczenia się (Plo) dla różnych klas i przedmiotów, zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji prowincji Kolumbii Brytyjskiej. Części, które bezpośrednio odzwierciedlają język programów nauczania, zostały zaznaczone kursywą. Wszystkie obowiązujące teksty, strony internetowe i inne zasoby edukacyjne są wymienione w bibliografii w sekcji Referencje.

• uczniowie przeczytają nie-fikcyjną historię 47 Roninów, a ta relacja posłuży jako przykład tego, jak ważna była lojalność i honor dla kultury samurajów i jak ją demonstrowano.
• uczniowie będą identyfikować drzeworyty ze stałej kolekcji z historią, w której czytanie i oglądanie prac twórczych przy wsparciu wizualnym i kontekstowym będzie zachęcało do różnorodnych odpowiedzi.
* ponieważ są to druki z drzeworytów oparte na sztuce o prawdziwej historii 47 Roninów, uczniowie będą identyfikować i badać relacje między rzeczywistymi doświadczeniami i dramatycznymi prezentacjami, a także identyfikować relacje między spektaklem teatralnym a innymi formami sztuki.
• uczniowie będą odnosić historię do współczesnej kultury japońskiej, oglądając aktualne zdjęcie miejsca pochówku 47 Roninów (w Tokio) i nawiązać połączenie, że chociaż historia jest przedstawiona i przedstawiona za pomocą sztuki (w odciskach z drzeworytów), to w rzeczywistości jest również historią.