Maio 6, 2021

Como Fazer tempo para fora trabalho

tempo para fora são uma das ferramentas disciplinares mais populares para os pais. Eles podem ser uma ótima maneira de deixar as crianças saberem quando seu comportamento é inaceitável sem aumentar a situação, o que pode distrair as crianças do que você quer que elas aprendam.

mas, como qualquer ferramenta, os intervalos de tempo precisam ser usados corretamente se você quiser que eles sejam eficazes. Se você tentou usar time outs e seu filho não parece estar recebendo a mensagem, pode ser hora de rever como (e por que) eles devem trabalhar.

Há uma série de escolas de pensamento sobre a melhor maneira de implantá-los, mas o que você escolher, usando time outs consistentemente pode ajudar as crianças a entender quais comportamentos não são (e são) apropriados e isso significa interações mais positivas, menos cheias ao redor.por que usar time outs?

a pesquisa mostra que a forma mais eficaz de parentesco é quente e firme. Isso significa muito afecto e feedback positivo para as crianças, mas também consequências consistentes quando agem de forma inadequada. Os descontos de tempo ajudam-te a comunicar que o comportamento é inaceitável sem rebentar com o teu top.e ao contrário dos confrontos emocionais, os intervalos dão a ambas as partes o tempo e o espaço que precisam para se acalmarem.

O ponto de uma pausa não é para envergonhar ou punir o seu filho, mas para difundir uma situação emocional, para ajudar o seu filho a mudar de engrenagens e aprender a gerir a frustração e regular o seu próprio comportamento.

time outs efetivos

Aqui são os fundamentos para aproveitar ao máximo os time outs.aviso prévio: As crianças precisam entender quais comportamentos estão ligados a que consequências. Trabalhe com o seu filho para estabelecer quais comportamentos—bater, por exemplo, ou não cumprir com as instruções de você—levar a tempo para que ela saiba o que esperar.

  • um lugar pré-determinado: designar uma cadeira especial, ou um lugar nas escadas, também ajuda uma criança a saber o que esperar. Também é uma boa idéia rotular a cadeira de tempo fora apenas isso, e não “a cadeira naughty” ou algo parecido. Os intervalos funcionam melhor quando estão focados em ensinar as crianças a comportar-se, não em puni-las.
  • uma resposta rápida: quando uma criança se comporta mal de uma das maneiras que você tem discutido, certifique-se de que o seguinte tempo é imediato, e que você declare a razão: “não bater. Intervalo.”Seja específico, breve e não emocional. Isso ajuda a garantir que a criança é capaz de ligar sua ação com suas consequências. Consequências retardadas são ineficazes porque as crianças tendem a sentir que você está apenas sendo punitivo.uma fórmula padrão para desconto de tempo é de um minuto por ano de idade. Alguns especialistas recomendam um temporizador para que uma criança possa ver que o tempo está sendo medido. Alguns especialistas recomendam não começar o tempo atribuído até que o seu filho está quieto. Outros acham que isto é muito difícil para crianças pequenas. Eles exigem que a criança fique completamente quieta por 5 segundos antes de terminar o tempo. Assim as crianças aprendem a associar bons comportamentos com o fim do tempo e isso envia a mensagem às crianças que gritar e gritar durante um tempo não vai funcionar.

    • Junte-se à nossa lista e esteja entre os primeiros a saber quando publicamos novos artigos. Obtenha notícias úteis e insights na sua caixa de entrada.não preste atenção: crianças no tempo devem ser ignoradas—sem falar com elas ou sobre elas, nem mesmo gesticulando em sua direção, mesmo que estejam chorando, chorando ou protestando. Ao retirar a sua atenção durante o período de tempo, está a enviar a mensagem de que o mau comportamento não é a forma de obter o que eles querem

  • consistência é a chave: É tentador pôr as crianças a tempo quando estão a agir de forma inapropriada ou a pressionar-nos, mas usar descontos de tempo aleatoriamente torna mais difícil para as crianças fazerem a ligação entre comportamentos errados específicos e as suas consequências. Além disso, é importante que o tempo para fora ocorra cada vez que o comportamento alvo específico ocorre. Se não, você está encorajando a criança a pensar que ele pode ser capaz de se safar com isso.sem estímulos gratificantes: na cadeira do tempo, a criança não deve ter acesso a televisão, dispositivos electrónicos, brinquedos ou jogos. Se estiver longe de casa, Escolha qualquer local que remova a criança da estimulação distractiva.se uma criança não vai ficar no tempo: se uma criança quebra as regras deixando o tempo fora da cadeira muito cedo, coloque – o em uma área de tempo de backup de que ele não pode escapar—ou seja, um quarto onde não existem quaisquer estímulos gratificantes, tais como televisão, brinquedos ou jogos. Explique brevemente que ele deve ficar lá por um minuto e ficar calmo e quieto antes que ele seja autorizado a sair. Uma vez que ele faz isso ele deve ser devolvido para a cadeira do time out, e o tempo que ele deve ficar lá é reiniciado. Se ele deixar a cadeira outra vez, o ciclo repete-se. O seu filho deve aprender rapidamente que é do seu interesse ficar na cadeira até o tempo acabar.

    • após o tempo de saída

    quando as crianças recebem tempo de saída para não cumprir com a sua instrução, uma vez que um tempo de saída é terminado, eles devem ser convidados a completar qualquer tarefa que eles foram convidados a fazer antes do tempo de saída. Isto ajuda-os a compreender que os intervalos não são rotas de fuga.

    Uma vez que o tempo acabar, você quer voltar a ligar a atenção, sintonizando-se com o que quer que eles estejam fazendo/trabalhando/jogando para que você possa “pegá-los sendo bons” e especificamente elogiá-los por um comportamento positivo. Por exemplo, se seu filho completar seu tempo fora, e então ele brinca gentilmente com o cão, você gostaria de deixá-lo saber o que ele estava fazendo certo (ou seja, “eu amo como você está brincando com sorte! Estás a usar mãos tão gentis!”) Isso é reconfortante para o seu filho que, embora ele tivesse que ir para o intervalo, ele também é completamente capaz de fazer coisas boas e positivas que fazem você orgulhoso e amoroso com ele.isto foi útil?

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