Introducere eseu

Introducere

elevii de multe ori cred că o introducere la un eseu este un pic ca un panou, intermitent „Citește-mă! Citește-mă!”La fel ca publicitatea falsă, astfel de introduceri încep cu cele mai grandioase pretenții, promițând ceva interesant pentru toată lumea.

vestea bună este că introducerea nu trebuie să facă totul: nu trebuie să includă cel mai original „cârlig” sau cel mai creativ plumb. Principalul lucru este să introduceți argumentul eseului dvs. și, dacă sunteți pasionat de punctul pe care îl faceți, cititorul dvs. va fi și el.

ce să evităm

Să analizăm mai întâi ce să nu facem în introducerea ta!

un cârlig lipicios

mulți profesori sugerează că o introducere ar trebui să înceapă cu un cârlig Creativ. Cu toate acestea, rezultatele sunt adesea corny și melodramatice. Iată câteva exemple de cârlige cele mai stereotipe:

• o definiție a dicționarului (în special a cuvintelor obișnuite)
• un citat de la o persoană celebră
• o întrebare („v-ați întrebat vreodată …?”)
• un fapt uimitor sau o statistică

nu ți se interzice să folosești unul dintre aceste cârlige. De fapt, vă recomandăm utilizarea judicioasă a unui exemplu sau două. Cu toate acestea, cel mai bine este să scrieți organic, astfel încât deschiderea dvs. să curgă în mod natural din subiectul dvs.

truisme

un truism este o observație care este atât de evident adevărat că, de obicei, nu are nevoie să precizeze. Iată câteva exemple:

puține lucruri sunt la fel de distructive pentru o țară ca un război civil.

femeile au fost mult timp excluse din funcțiile de autoritate.

mulți oameni se luptă cu depresia.

doar pentru că ceva este adevărat nu înseamnă că trebuie menționat. Încercați Rafinați-vă punctul cât mai repede posibil.

generalizări

o generalizare poate conține un element de adevăr, dar nu ia în considerare excepțiile de la regula:

istoria se repetă întotdeauna.Vikingii erau exploratori păgâni curajoși.

oamenii cărora nu le place de fapt slujba lor își vor dezvălui inevitabil antipatia.

verificați dacă nu începeți eseul cu o generalizare inutilă.

ton greșit

dacă nu scrieți o recenzie de carte sau dacă scrieți pentru un public popular, nu trebuie să vă lăudați (sau să condamnați) obiectul de studiu. Nu este nevoie să spunem că Shakespeare a fost un geniu sau că Picasso a fost cel mai mare artist modernist.

nici nu trebuie să oferiți o lecție morală. Doamna Bovary poate demonstra că adulterul nu duce întotdeauna la fericire, dar asta nu ar trebui să fie punctul central al argumentului tău. Concentrați-vă pe analiză.

dezordine

evitați să includeți prea mult material în introducere. Dacă eseul dvs. este relativ scurt (de exemplu, 3-5 pagini), introducerea dvs. nu ar trebui să depășească o jumătate de pagină.

pentru a împiedica introducerea dvs. să arate ca o grădină supraaglomerată, păstrați informațiile de fond la minimum, folosiți cotațiile cu ușurință și concentrați-vă atenția asupra propriului argument.

amintiți-vă că paragrafele ulterioare pot include în continuare unele materiale introductive. De exemplu, un eseu despre mișcarea Black Lives Matter ar putea urmări introducerea sa cu câteva paragrafe generale despre istoria relațiilor rasiale din Statele Unite.

concentrați-vă mai întâi pe imaginea de ansamblu și salvați multe dintre detalii pentru mai târziu.

ce trebuie să faceți

în general, vă recomandăm să vă construiți introducerea în jurul Declarației de teză. Vino cu argumentul tău și apoi folosește propozițiile precedente pentru a duce la el. În cele ce urmează oferim câteva strategii pentru scrierea introducerilor eficiente.

întrebarea de cercetare

o bună introducere încearcă să răspundă la o anumită întrebare. Afirmația tezei este răspunsul cel mai direct la această întrebare, iar restul introducerii ne oferă suficient context pentru a da sens acestui răspuns.

să luăm ca exemplu următoarea introducere la un eseu comparativ:

sonetele lui William Shakespeare 115 și 116 au fost văzute de mult ca o pereche. Ambele sonete explorează modul în care trecerea timpului afectează dragostea. De asemenea, au un vocabular comun. Fiecare poem descrie modul în care timpul „modifică” lucrurile și fiecare susține că, în timp ce alte poezii „mint” (115.1) și conțin „eroare” (116.13), ele vor oferi o definiție veridică a iubirii. Cu toate acestea, răspunsurile pe care le oferă par foarte diferite. Sonetul 115 susține că dragostea crește și se schimbă, în timp ce sonetul 116 afirmă că dragostea adevărată este constantă și neclintită. Singura modalitate de a reconcilia aceste două perspective este de a realiza că o iubire constantă și nemuritoare poate include un element de schimbare și că nu toate efectele timpului sunt dăunătoare.

această introducere începe prin a sublinia unele asemănări înainte de a observa că sonetele par să ofere o atitudine radical diferită față de iubire. Întrebarea de cercetare este următoarea:

dacă sonetele 115 și 116 ale lui Shakespeare sunt menite să fie poezii însoțitoare, dar oferă perspective atât de diferite asupra relației dintre dragoste și timp, putem reconcilia aceste perspective?

după cum puteți vedea, aceasta este o întrebare complexă și cu cât întrebarea noastră este mai bună, cu atât răspunsul nostru este mai interesant.

când scrieți introducerea, încercați să formulați întrebarea dvs. de cercetare, chiar dacă nu veți fi probabil să o includeți. Întrebarea de cercetare poate fi întrebarea instructorului sau a ta. Oricum, verificați dacă introducerea dvs. este concentrată în întregime pe răspunsul la această întrebare.

creați tensiune

Dacă întrebarea dvs. de cercetare este una bună, introducerea dvs. va avea un element de tensiune. Din moment ce încercați să abordați o problemă sau să rezolvați o enigmă, există ceva în joc.

următoarea introducere creează tensiune întrebând cum un roman poate fi atât comic, cât și terifiant în același timp:

romanul The Man Who Was Thursday al lui G. K. Chesterton are un complot destul de lipsit de sens. Gabriel Syme, un poet nevrotic și detectiv, se infiltrează într-o celulă anarhistă doar pentru a descoperi că colegii săi conspiratori sunt toți polițiști. Acest complot ridicol duce la multe situații comice, inclusiv secvența finală a romanului, în care personajul duminicii scapă pe un elefant, călărește pe o mașină de pompieri și aruncă o petrecere ciudată la el acasă. Cu toate acestea, aceste momente comice sunt, de asemenea, înfricoșătoare, iar romanul este subtitrat în mod corespunzător „un coșmar.”Acest amestec ciudat îi permite lui Chesterton să descrie absurditatea universului, o absurditate care i-ar putea duce pe atei la disperare, dar pentru Chesterton oferă o privire asupra simțului unic al umorului lui Dumnezeu.

după cum puteți vedea, tensiunea este rezolvată la sfârșit: amestecul ciudat de comedie și coșmar se spune că creează o absurditate care pentru Chesterton indică spre Dumnezeu.

deci, întrebați-vă: introducerea mea ridică o problemă? Dacă da, am oferit o soluție adecvată?

Sfaturi finale

când scrieți eseul, introducerea este adesea cel mai bine salvată pentru ultima dată. Trebuie să știți ce argumentați înainte de a putea aborda introducerea. Asta înseamnă, de asemenea, că, în revizuirea eseului dvs., va trebui în mod constant să reglați fin începutul: pe măsură ce eseul dvs. se conturează, teza se va schimba probabil odată cu aceasta.

în plus, introducerea dvs. va deveni mai specifică în timp. Observați că cele două exemple de introduceri ale noastre încep cât mai aproape de subiect. Nu menționează toate lucrările autorului și nu oferă o biografie elaborată. De fapt, s-ar putea să descoperiți că, după ce ați scris introducerea, puteți tăia primele câteva propoziții. De multe ori ne ia o cantitate surprinzătoare de timp pentru a mări.deci, utilizați introducerea dvs. pentru a ridica o întrebare sau o problemă interesantă și pentru a oferi o soluție inteligentă și interesantă.