jak měřit čitelnost
už jste každý měřil čitelnost vašeho psaní? Všichni jsme si museli přečíst text, kde jsme nerozuměli ani slovu, které bylo řečeno, bez ohledu na to, kolikrát jsme ho četli. Čitelnost je snadnost, s jakou čtenář může pochopit psaný text. Možná jste byli dostatečně chytří, abyste pochopili učebnici biologie, ale čitelnost prezentovaných informací mohla být nad vaší úrovní.
existuje několik faktorů, které určují čitelnost díla:
- slovní zásoba
- syntax
- větné struktury
- typografie (jako font a jeho velikost)
Ale jak jsme si tyto části a ve skutečnosti určit, čitelnost? Existuje několik různých metod.
Flesch Reading Ease Test
Rudolf Flesch vyvinul Flesch Reading Ease Test v roce 1940. Používá matematický vzorec k určení, jak snadné je text číst. Vyšší číslo znamená, že text je snáze čitelný; nižší číslo znamená, že je obtížnější. Fleschova práce měla obrovský dopad na zvyšování čtenosti, zejména v žurnalistice.
Skóre | Poznámky |
100.00-90.00 | Velmi snadno číst. Snadno pochopitelný průměrným 11letým studentem. |
90.0-80.0 | snadno čitelný. Konverzační angličtina pro spotřebitele. |
80.0-70.0 | poměrně snadno čitelný. |
70.0-60.0 | prostá angličtina. Snadno srozumitelné 13-až 15letým studentům. |
60.0-50.0 | poměrně obtížně čitelné. |
50.0-30.0 | obtížně čitelné. |
30.0-0.0 | velmi obtížně čitelné. Nejlépe rozumí absolventi vysokých škol. |
výše uvedený graf z Wikipedie porouchá čitelnost stupnice.
Flesch-Kincaid Grade Level Vzorec,
V roce 1975, Flesch Reading Ease Test byl rafinovaný J. Peter Kincaid jako součást úsilí vlády Spojených Států s cílem zlepšit čitelnost technických dokumentů. Vzorec úrovně Flesch-Kincaid představuje skóre jako úroveň U.S. grade. Skóre 8 znamená, že materiál je srozumitelný na 8. ročníku nebo vyšší úrovni (ale 6. srovnávač s tím může mít potíže). Protože celková slova, věty, a slabiky jsou váženy jinak než v původním testu Flesch Reading Ease, tyto dva vzorce nejsou přímo kompatibilní.
Lexile Rámec pro Čtení
Lexile rámec byl vyvinut a. J. Stenner a Malbert Smith III v roce 1989 a financované National Institutes of Health. Rámec je rozdělen do dvou kategorií: Míra čtení Lexilu (na jaké úrovni je čtenář) a míra Lexilního textu (obtížnost konkrétního textu). Lexilní rámec je často používán ve školách. Na rozdíl od vzorce Flesch, tvůrci Lexile rámec zachována jejich práva duševního vlastnictví, což znamená, že pedagogové musí platit za jejich služby.
čitelnost je zvláště důležitá pro dětské knihy. Protože se jejich čtenářské dovednosti stále vyvíjejí, dávat dětem knihu příliš vysoko nad jejich úroveň čtení je může odradit nebo zmást. Většina dětských knih má jasnou značku pro to, na jaké úrovni čtení je, i když systém hodnocení se může lišit podle vydavatele, jako jsou Scholasticovy řízené úrovně čtení.
bez ohledu na to, jaký typ psaní děláte, udržování čitelnosti v mysli pomůže pomoci čtenáři porozumění a porozumění. Pokud jste vydavatel, ujistěte se, že vaše úrovně čitelnosti odpovídají průmyslovým standardům. Pokud jste autor, nezapomeňte mít na paměti schopnosti publika. Pokud používáte aplikaci Microsoft Word, můžete dokonce zkontrolovat své statistiky čitelnosti podle fleschových stupnic. Pod možností kontroly pravopisu v aplikaci Word nezapomeňte vybrat „zkontrolovat gramatiku pomocí pravopisu.“Po spuštění kontroly pravopisu obdržíte statistiky čitelnosti. Pro tento článek je naše skóre Flesch Reading Ease 52.5 a náš stupeň Flesch-Kincaid je 8.9.
Pokud jste rodič, nebojte se povzbudit své dítě, aby vyzkoušelo knihu nad úrovní čtení. Vzhledem k naměřeným faktorům může mít kniha pro dospělé „snazší“ skóre. Někdy může použitá Interpunkce změnit skóre, i když se skutečný text nikdy nezmění. Nechceme dětem odepírat knihy, takže pokud chce vaše malá prozkoumat tvrdší texty, povzbuzujte je. Koneckonců, existují úžasné příběhy objevit na všech úrovních čtení.
máte zájem o další skvělý obsah? Sledujte nás na Facebook, Cvrlikání, a Instagram a najít náš kompletní katalog na naší domovské stránce.