Stråling: solbeskyttelse

uddannelsesprogrammer i skoler for at forbedre børns viden og ændre holdninger og adfærd vedrørende solbeskyttelse kan reducere skadelige sundhedseffekter og sundhedsudgifter betydeligt. Skoler er et glimrende sted at undervise i sund adfærd, der kan forhindre overeksponering for UV-stråling. I et miljø, der er rettet mod at lære, er skolebørn særligt modtagelige for modetrends, mens lærere kan spille en vigtig rolle i at påvirke børns viden, holdninger og adfærd vedrørende solbeskyttelse.

en effektiv kampagne kan have en enorm indflydelse på folkesundheden: SunSmart-kampagnen (Fig. 2) fra Cancer Council Victoria i Australien har gjort betydelige fremskridt med at øge bevidstheden om spørgsmålene om solbeskyttelse og hudkræft samt tilskynde til ændringer i solrelateret livsstil.

et skoleprogram om solbeskyttelse bør vedtage en integreret tilgang til at hjælpe studerende, lærere og det bredere samfund med at undgå sundhedsrisici ved eksponering for UV-stråling. Programmet bør omfatte solbeskyttelsesuddannelse, et sundt skolemiljø, en skolegodkendt solbeskyttelsespolitik og samfund og familieinddragelse. En evaluering af skoleprogrammer til fremme af solbeskyttelse er et kraftfuldt værktøj, der anbefaler til implementering og styrkelse af skolesundhedsprogrammer. Aktiviteter er mest effektive, hvis de har et praktisk fokus og er relevante for de studerendes egne oplevelser. Solbeskyttelse kan nemt integreres i en række læseplanområder.

hvem har udviklet en omfattende pakke af materialer til børns solbeskyttelsesuddannelse. Det er beregnet til ministerier for sundhed og uddannelse samt nationale og lokale myndigheder og ikke-statslige organisationer, der er aktive inden for sundhedsfremme og solbeskyttelsesprogrammer.