10 Tips For Å Gjøre Undervisning Musikk Til Barn Mer Effektiv
Undervisning musikk til barn kan være utfordrende, spesielt når elevene sliter med å forstå nye konsepter. Er du lei av å bruke de samme undervisningsmaterialene gjentatte ganger fordi du må følge læreplanen?
Undervisning de samme emnene år i år ut kan bli kjedelig. Det er altfor lett for denne monotone følelsen å bli ved et uhell overført til studenter.
Heldigvis er Du Ikke alene!
vi har mange ressurser og metoder der ute for lærere å hjelpe barna å forstå musikk bedre. Kanskje elevene sliter fordi de ikke har blitt interessert i å studere musikk. Kanskje de ønsker å lære, men finner materialene og konseptene for vanskelig å forstå.
uansett er det teknikker og strategier du kan bruke. Disse ideene vil hjelpe elevene til å finne sitt ønske om å lære og øke sin evne til å forstå musikkleksjonene dine.
i denne artikkelen presenterer vi ti tips for å gjøre undervisning musikk til barna mer effektiv.
La din positive holdning skinne gjennom.
hver musikk klasse er forskjellig og konstant planlegging kan være overveldende. Mange lærere klager over at de føler at de bruker så mye tid på planlegging som de faktisk lærer! Men denne planleggingen lønner seg og kan gjøre undervisningen langt mer effektiv. Å ha en god strategi for planlegging – planlegge planleggingen, hvis du vil – betyr at tiden din ikke er bortkastet. Unn planlegging tid som tid for din egen inspirasjon til å komme gjennom. Du vil føle deg stolt av dine planer og sette dem til handling i klasserommet vil gi deg glede.
hvis du har brukt tid på leksjonsplanen din og føler deg godt forberedt, er jeg sikker på at du er spent på å undervise i klassen. Som lærere føler vi oss lykkelige når vi kan se at våre nøye gjennomtenkte planer blir oppfylt. La din positive holdning og glade følelse vise. Elevene dine vil plukke opp humøret ditt og lære enda mer enn vanlig.
TeachHub foreslår å ta dette et skritt videre og gå utover individuelle timeplaner. Nettstedet forklarer at
å Ha din egen plan betyr at du kan koble deg til studenter. Du kan møte dem på læringsreisen, spre positiviteten til å ha retning og mål. Nøye planlegging betyr at du kan utvikle en positiv holdning til din undervisning karriere. Dette vil automatisk bli sendt videre til studenter i klassen.
Innlemme praktisk engasjement.
Musikk læres best ved å gjøre, ikke ved å lese og skrive. Gjør leksjonene dine aktive og legg til litt energi til dem! Selv om du lærer musikkteori, er det måter å inkludere praktiske aktiviteter på. For yngre barn, spill Som Magic Feet Følge Beat presentere viktige elementer av musikkteori på en morsom måte. Dette gjør nye ord lett å lære.
hvis du tenker tilbake til din egen tid som en skole elev, er jeg sikker på at noen av dine mest minneverdige klasser var der du ikke bare var en sitter der. Du stirret ikke på sidene i en lærebok eller kopierte notater ned fra brettet. Klassene der du måtte flytte rundt og gjøre noe, er mer sannsynlig å holde fast i hodet ditt.Dette er flott for musikklærere fordi det er så enkelt for oss å innlemme fysiske bevegelser og aktiviteter i leksjonene våre.
- Klapping ut rytmer og sang er enkle måter å komme i bevegelse uten spesialutstyr som trengs.
- Å Kombinere lytting med å lage musikk er en fin måte å gjøre sammenhengen mellom auditive og kinestetiske læringsprosesser.
Å Bruke ens kropp til å spille et instrument kan gjøre læring så mye lettere som den fysiske handlingen hjelper elevene til å forplikte leksjonen til minne. Husk at selv i skolen, for å lære musikk må du spille musikk, ikke bare snakke om det.
Hold kjedsomhet i sjakk ved å bruke en rekke oppgaver.
det er ikke mye kortere enn et barns oppmerksomhetsspenn i dag. Nye teknologier gjør det lettere for oss å lese og lære i korte brister. Det blir vanskeligere for unge å fokusere på ett emne eller oppgave i lang tid. Tilpass leksjonene dine til studentens konsentrasjonsnivåer.
Mindchamps forklarer at barn kan bli overveldet når de presenteres med en rekke oppgaver. Dette gjør at de kjeder seg og gir opp. Heldigvis er det lett å unngå dette scenariet i klasserommet.
ikke bygg hver leksjon rundt en enkelt lang oppgave. Bryt det ned i korte aktiviteter som hver varer 5 til 15 minutter, avhengig av aldersgruppen av elevene dine. Undervisning barna musikk kan gjøres gjennom sang, spille instrumenter, og lytte til musikk. Skrive tekster eller komponere stykker, og lære om musikere og komponister er andre gode måter å lære. Du bør blande sammen aktiviteter som
- lytte,
- lese,
- skrive,
- komponere.
hver bringer en annen følelse til klasserommet ditt, noe som betyr at elevene er mindre sannsynlig å kjede seg. Innenfor hvert større emne planlegger du å inkludere en rekke korte oppgaver og aktiviteter. Hold en aktiv atmosfære i klasserommet. Match hastigheten på hver oppgave til aldersgruppen av elevene, eller til hver enkelt elev der det er mulig.
Lær musikk elevene liker og kan forholde seg til.
Engasjer elevene dine umiddelbart ved å lære dem deres favorittsanger eller sjangere. All slags musikk kan være verdifulle ressurser for undervisning og læring. Det er ikke nødvendig å holde seg til sjangrene som tradisjonelt har vært knyttet til musikkleksjoner, som klassisk og barokkmusikk.
vår musikkundervisningsapp Solfeg.io har en massiv sang bibliotek hvor du kan finne musikk som vil appellere til elevene. Bruk Solfeg.io å bryte musikken ned og velge bestemte musikalske elementer for å undervise elevene dine. Kanskje akkordprogresjoner, rytme eller melodiske mønstre ville gjøre en god leksjon, og en elevene er sikker på å huske.
Undervisning tenåringer? Hva med en rap sang av en av deres favorittartister? Spør dem om musikken de liker å finne ut hva som er aktuelt og populært i samfunnet. For yngre barn, kan du bruke barnerim eller selv tema låter for deres favoritt TV-programmer. Tenk deg utseendet på anerkjennelse og overraskelse på ansiktene deres når du plutselig spiller dem deres favoritt sang!
Teknologi Er det tjueførste århundre lærerens beste venn.
dagens barn er digitale innfødte, og dagens teknologi er en stor ressurs for utdanning, som denne artikkelen du sannsynligvis leser på en skjerm akkurat nå. Musikk er det perfekte emnet for å bruke ny teknologi i klasserommet, og smart bruk av teknologi kan gjøre undervisningen langt mer effektiv.
bruk apper Og YouTube eller andre videonettsteder. Noen ganger ser en video kan gjøre en leksjon mer minneverdig enn å lytte til det samme musikkstykket uten en video. Å vise videoer av liveopptredener er en fin måte å lære elevene om hvordan instrumenter spilles. Det er også en fin måte å se kjente artister utføre.
Lansering Solfeg.io APP!
de kan lære om hva som skal til for å lage en konsert. Avhengig av musikksjangeren kan dette inkludere elementer som belysning og kostyme, samt å øve musikken. MusicEdMagic beskriver Hvordan Du bruker YouTube i musikk klasserommet.
hvis skolen din gir tabletter, gjør god bruk av dem. Oppfordre elevene til å installere musikkapper på telefonene sine. Det er gode apps for alle aspekter av musikkutdanning, fra komponering og trommemaskiner til teori og spille virtuelle instrumenter.
Oppmuntre elevene til å samhandle med hverandre.
mens individuell praksis kan være en viktig del av å lære å spille et instrument, er musikk klasserommet en flott tid for samhandling. Akademikere har beskrevet de klare fordelene med samarbeidslæring. ResourceEd forklarer at samarbeid er en viktig del av arbeidslivet. Det er viktig å innføre dette som en del av skolebasert utdanning. Collaborative learning lærer ferdigheter som beslutningstaking og problemløsning i en gruppe eller team kontekst. Arbeidsgivere verdsetter disse ferdighetene, som kan læres fra begynnelsen i tidlig barndom.
du kan lære barn å samarbeide med hverandre mens du lærer dem musikk. Musikk er iboende sosialt, enten blant utøvere eller lyttere. Læring sammen kan være langt kraftigere enn å studere på egen hånd. Materialet lært kan bo hos dem når de forlater klasserommet, og bli et samtaleemne med sine venner. I mellomtiden får barna nyttige ferdigheter for sine voksne liv, selv om de ikke går inn i en karriere innen musikk.
Å sette elevene inn i grupper kan også være en god måte å introdusere lengre, mer involverende oppgaver enn det som ville være mulig individuelt. Gruppeprosjekter kan oppnå mer imponerende resultater enn å jobbe alene. Ta hensyn til elevenes ferdighetsnivåer når du danner grupper. Endre gruppene mellom prosjekter for å skape en frisk atmosfære.
Vær oppmerksom på elevenes ulike ferdighetsnivåer.
ulike elever har ulike ferdighetsnivåer og ulike behov. Kontroller at oppgavene du angir er passende for hver elev. Ideelt sett bør en oppgave være forståelig for studenten, ikke for vanskelig, men ikke for enkelt heller. Helt fra begynnelsen, elevene trenger å føle at de vil være i stand til å fullføre oppgaven. En oppgave som virker for utfordrende fra begynnelsen, kan få elevene til å gi opp og ikke prøve sitt beste. Gjør en oppgave til en morsom opplevelse ved å gi elevene verktøyene for suksess og oppmuntre til samarbeid.
Prodigy beskriver begrepet differensiert instruksjon. Nettstedet forklarer hvordan man lærer studenter med en rekke ferdigheter. Du kan for eksempel opprette læringsstasjoner i klasserommet. Studentene roterer rundt å gjøre en annen aktivitet på hver stasjon. Dette er en måte å gi læringsmuligheter for ulike skillsets.
i musikk klasserommet kan læringsstasjoner inkludere
- ser på en video,
- skriver om hva de gjør.saw,
- fullføre et puslespill, og
- lage en kort komposisjon.
Å Takle ulike sanser som auditiv, visuell, taktil og kinestetisk gjør undervisningen mer effektiv for hele klassen. Det er lett å se hvordan du gjør dette med musikk, som kan læres gjennom å lytte, gjøre, se og spille instrumenter.
Kreativitet er et kraftig læringsverktøy.
når elevene begynner å nyte å fullføre oppgaver, er det en god tid å introdusere kreative prosjekter. Gi dem en oppgave uten feil svar, for eksempel et komposisjonsprosjekt. Kanskje de har lært om et bestemt stykke eller musikkstil. Det neste trinnet i læring er å gi dem oppgaven med å komponere sitt eget stykke i samme stil.
Vie tid til kreative prosjekter som dette er svært viktig når undervisning barna musikk. I sitt hjerte er musikk ikke bare teoretisk, men praktisk. Den beste måten for elevene å lære musikk er å være midt i det så mye som mulig. Å lære et fremmedspråk er mest effektivt gjennom å besøke landet. Så språket i musikk er best lært gjennom maksimal nedsenking. Gjør musikk klasserommet stedet for å lære dette kreative språket.
Å Lære barn å være kreative gir dem en ferdighet som går langt utover musikk klasserommet. Dette skyldes at kreativitet er høyt verdsatt av arbeidsgivere. Videre kan det å gi barn et trygt rom for å være kreative også hjelpe med atferdsproblemer. Det gir dem et trygt utløp for deres følelser og følelser. Inkorporering av kreativitet i leksjonene dine kombinerer godt med samarbeidende læringsmetoder.
Utfør til et online publikum.
Utfører Er et viktig aspekt av musikkutdanning. Elevene kan ta stolthet i å dele sine prestasjoner med et publikum. De kan vise sine jevnaldrende, foreldre og andre hva de har lært i klassen din. Ny teknologi har gjort utføre mulig for alle med en internett-tilkobling.
som kulminasjonen av et stort klasseprosjekt, gi en konsert sammen. Hvis en tradisjonell skolekonsert ikke er mulig, hvorfor ikke lage en video av elevene dine som utfører og dele Den på YouTube. Hvis skolen din har god video eller opptaksutstyr, bruk den til å produsere en bedre kvalitet video. Hvis slikt utstyr ikke er tilgjengelig, kan en smarttelefon brukes til å lage en rimelig kvalitetsvideo som kan være en oversikt over studentens prestasjoner. Hvis du og elevene dine føler seg trygge, kan du til og med streame ytelsen din live. Bare ikke glem å kunngjøre det til ønsket publikum på forhånd!
I Tillegg til å lage en video, kan Du lage En YouTube-kanal for klassen din. Oppfordre elevene til å dele videoene med vennene sine på sosiale nettverk. Du kan fortsette å legge til kanalen hvert semester, og dette vil gi deg og dine studenter et sted å se tilbake på deres fremgang gjennom årene.
Undervisning musikk gjennom spill er mer moro!
Lag en langsiktig leksjonsplan som inkorporerer spill. Del elevene dine i lag og gi noen poeng i hver leksjon. Avhengig av klassen og deres prosjekter kan du tildele et poeng til den beste studenten i hver leksjon. Du kan gi poeng for riktige svar og til og med for en positiv holdning. Bestem deg for en månedlig og årlig premie for vinnerlaget. Dette fungerer spesielt godt med yngre barn. Men selv tenåringer kan nyte en konkurranse hvis premien er attraktiv.Å kunne konkurrere på en sunn og munter måte er en verdifull ferdighet for elevene å lære. Den kombinerer godt med samarbeidsaktiviteter. Men det er viktig å sørge for at ingen student føler seg utelatt når du bruker en konkurranse som en del av undervisningen. Hold styr på prisvinnere og prøv å tildele en rekke premier slik at hver student har en god sjanse til å vinne minst en gang.
akkurat som denne artikkelen du leser akkurat nå, er det et vell av informasjon der ute for musikklærere. Internett har forvandlet ressursene som er tilgjengelige for lærere. De har internasjonaliserte ressurser. Informasjon og ideer fra utlandet er nå like lett tilgjengelig som de fra hjemlandet. Det har aldri vært en bedre tid å legge til lager av undervisningsmetoder, ideer og strategier.
men ikke bare konsumere! Del dine ideer med andre lærere ved å delta i musikklærernes fora og sjekke nettsiden hver dag. Du kan bli en bidragsyter og gi andre lærere tilgang til dine egne velprøvde undervisningsstrategier og teknikker. Musikkundervisning kan bare bli bedre hvis vi lærer av hverandre. Begynn å dele nå, og du vil bli overrasket over de kreative ideene du kan finne for å forvandle undervisningen din!