AP® Chemistry

Die meisten naturwissenschaftlichen Klassen haben den Ruf, schwierig zu sein, und AP® Chemistry ist keine Ausnahme. Viele Studenten kümmern sich nicht einmal mit „Ist AP® Chemie schwer?“ und direkt zu „Wie schwer ist AP® Chemistry?”. Die einfache Wahrheit ist, dass AP® Chemistry eine schwierige Klasse ist, aber wenn Sie wissen, worauf Sie sich einlassen und entsprechend planen, ist es möglich, die AP® Chemistry-Prüfung mit einer hohen Punktzahl zu bestehen. Wir zeigen Ihnen, wie schwierig AP® Chemistry ist, was es so schwierig macht und wie Sie diese Herausforderung meistern können.

By the Numbers

Diese Tabelle zeigt die Ergebnisse für AP® Chemistry von 2011 bis 2016. Für 2016 erzielten 53.6% der Schüler eine bestandene Note (3 oder höher) und nur 10.5% die Bestnote von 5. Die durchschnittliche Punktzahl für 2016 betrug 2,69, und die Punktzahlen waren zwischen 2014 und 2016 ziemlich konstant.Zugegebenermaßen könnten diese Zahlen entmutigend sein, da nur etwa die Hälfte der Testteilnehmer eine bestandene Note schafft. Da viele Colleges nur Noten von 4 oder höher akzeptieren, erhalten selbst viele bestandene Testteilnehmer keinen College-Kredit. Beachten Sie jedoch, dass dieser Schwierigkeitsgrad für AP®-Klassen etwas üblich ist. Der durchschnittliche AP® Chemistry Score im Jahr 2016 war tatsächlich höher als der von fünf anderen AP®-Klassen wie AP® US Government, AP® Environmental Science und AP® Human Geography. Der AP® Chemistry Average ist auch ein ähnlicher Durchschnitt wie einige andere gängige AP®-Prüfungen: AP® US History (2.70), AP® European History (2.71), AP® English Literature (2.75). AP® Chemistry ist sicherlich eine schwierige Klasse, aber es ist möglicherweise nicht genau zu sagen, dass es deutlich schwieriger ist als die meisten gängigen AP®-Kurse.

Frühere Ergebnisse geben viele Informationen über die Testteilnehmer als Ganzes, aber sie beantworten nicht ganz die Frage „Wird AP® für mich hart arbeiten?“ In den nächsten Abschnitten werden wir uns ansehen, was die Chemie so schwierig macht und wie Sie sich auf diese Herausforderungen vorbereiten können.

Exam Structure

Es gibt viel mehr Chemie zu lernen als einen Test zu bestehen, aber auf eine hohe Punktzahl in der AP® Chemieprüfung hinzuarbeiten, kann ein hilfreiches Ziel sein, um Ihre Bemühungen und Studien zu konzentrieren. Das Verständnis der Struktur der Prüfung ist ein guter Anfang, um die Schwierigkeit der AP®-Chemie zu verstehen und zu überwinden.

Die AP® Chemieprüfung besteht aus zwei Hauptabschnitten: Multiple Choice und freie Antwort

Abschnitt I —Multiple Choice — 60 Fragen; 90 Minuten, kein Taschenrechner

Dieser Abschnitt enthält alle Themen und Fähigkeiten des Kurses, die als Frage mit vier möglichen Auswahlmöglichkeiten dargestellt werden. Auch wenn Sie keinen Taschenrechner für die Multiple Choice verwenden dürfen, gibt es in diesem Abschnitt noch viele Berechnungen.Multiple Choice wird oft als einfacher Fragetyp angesehen, da die richtige Antwort für Sie bereitgestellt wird. Machen Sie nicht den Fehler, den AP® Chemistry Multiple Choice-Abschnitt zu unterschätzen. Die Beantwortung einer gut geschriebenen Multiple-Choice-Frage erfordert eine sehr genaue Unterscheidung zwischen Ideen und genügend Vertrauen in Ihr Wissen, um die Ablenkungen zu ignorieren. Sobald wir berücksichtigen, dass Sie nur 90 Sekunden pro Frage haben, können Sie sehen, wie Multiple Choice genauso herausfordernd sein kann wie Free-Response.

Abschnitt II – Kostenlose Antwort – 7 Fragen; 105 Minuten

Dieser Abschnitt enthält 3 „lange“ und 4 „kurze“ Fragen, die Sie beantworten müssen. Wie im Multiple-Choice-Bereich kann jedes der Themen in AP® Chemistry als kostenlose Antwortfrage angezeigt werden. Diese Fragen umfassen mehrstufige Berechnungen, Beschriftungsdiagramme, Skizzen und das Entwerfen experimenteller Verfahren. Gemäß den Prüfungsanweisungen sollten Sie für jede lange Antwort ungefähr 23 Minuten und für jede kurze Antwort 9 Minuten einplanen. Dieser Abschnitt erfordert keine Schreibfähigkeiten, die so stark sind wie die, die für einen AP®-Englischkurs benötigt werden, aber es wird immer noch Geschick und Übung erfordern, um Ihr chemisches Wissen in prägnanten, verbalen Antworten auszudrücken.

Inhalt

Das Studium der Chemie versucht, die mikroskopische Struktur der Materie, Transformationen dieser Struktur und wie diese Struktur die Eigenschaften der Materie beeinflusst, zu verstehen. Diese Kernthemen der Chemie, die Sie lernen werden, sind in den 6 „Big Ideas“ von AP® Chemistry organisiert. Die Korrespondenz ist nicht genau, aber die ersten 3 Großen Ideen werden oft im ersten Semester eines allgemeinen Chemiekurses behandelt, und die letzten 3 Großen Ideen werden im zweiten Semester der allgemeinen Chemie behandelt.

Große Idee 1: Die chemischen Elemente sind grundlegende Baustoffe der Materie, und alle Materie kann in Anordnungen von Atomen verstanden werden. Diese Atome behalten ihre Identität in chemischen Reaktionen

Dieser Abschnitt konzentriert sich auf das Verständnis des Atoms. Sie erfahren, wie Atome anhand der Anzahl der Protonen klassifiziert werden, Neutronen, und Elektronen, die sie besitzen; wie diese subatomaren Teilchen angeordnet sind; und wie die Struktur des Atoms seine Eigenschaften und Wechselwirkungen beeinflusst. Die anderen Hauptziele dieses Abschnitts bestehen darin, zu bekräftigen, dass alle Materie aus Atomen besteht und dass chemische Reaktionen Reorganisationen bereits existierender Atome sind und nicht die Schaffung oder Zerstörung von Material.Große Idee 2: Chemische und physikalische Eigenschaften von Materialien können durch die Struktur und die Anordnung von Atomen, Ionen oder Molekülen und die Kräfte zwischen ihnen erklärt werden.Big Idea 2 konzentriert sich auf die Kräfte, die die Struktur (Anordnung) von Atomen auf verschiedenen Organisationsebenen bestimmen. Chemische Bindungen (ionisch, kovalent und metallisch) und intermolekulare Kräfte werden ebenso untersucht wie ihre Wirkung auf chemische und physikalische Eigenschaften von Materie.

Big Idea 3: Veränderungen in der Materie beinhalten die Umlagerung und / oder Reorganisation von Atomen und / oder den Transfer von Elektronen

Big Idea 3 konzentriert sich darauf, den Schülern eine Einführung in chemische Reaktionen zu geben. Sie werden eine Reihe von Hauptreaktionstypen untersuchen und in der Lage sein, ihren Fortschritt zu erkennen, vorherzusagen und zu quantifizieren. Säure/Base-, elektrochemische (Redox), Fällungs-, Einzelersatz- und Doppelersatzreaktionen werden in AP® Chemistry behandelt. Hier lernen Sie auch Stöchiometrie und verwandte mathematische Werkzeuge, die auf jede chemische Reaktion angewendet werden können.

Große Idee 4: Die Geschwindigkeit chemischer Reaktionen wird durch Details der molekularen Kollisionen bestimmt.

Die Geschwindigkeit chemischer Reaktionen ist von großer praktischer Bedeutung für die effektive Nutzung chemischer Reaktionen und kann Einblicke in die genauen Transformationswege einer chemischen Reaktion geben. Dieses Teilgebiet der Chemie wird als Chemische Kinetik bezeichnet. Sie erlernen mathematische Methoden zur Beschreibung und Vorhersage von Reaktionsgeschwindigkeiten und qualitativen Faktoren, die die Reaktionsgeschwindigkeit beeinflussen. Die chemische Kinetik hilft uns auch, Hypothesen über die genauen Schritte einer chemischen Reaktion aufzustellen.

Große Idee 5: Die Gesetze der Thermodynamik beschreiben die wesentliche Rolle von Energie und erklären und sagen die Richtung von Veränderungen in der Materie voraus

Dieser Abschnitt konzentriert sich darauf, wie die Übertragung von Energie verwendet werden kann, um Reaktionen zu klassifizieren und vorherzusagen. Sie lernen Enthalpie, Entropie, Freie Energie von Gibb und Methoden zur Messung des Energietransfers in chemischen Reaktionen kennen. Dieser Abschnitt wendet viele physikalische Konzepte auf die Chemie an, aber es sind keine Vorkenntnisse in Physik erforderlich, um diese große Idee zu meistern.Große Idee 6: Jede Bindung oder intermolekulare Anziehung, die gebildet werden kann, kann gebrochen werden. Diese beiden Prozesse stehen in einem dynamischen Wettbewerb, empfindlich gegenüber Anfangsbedingungen und externen Störungen.Big Idea 6 konzentriert sich auf das chemische Gleichgewicht, das Konzept, dass chemische Reaktionen selten zu 100% ablaufen und dass die meisten chemischen Gemische sowohl Reaktanten als auch Produkte enthalten. Sie werden Gleichgewichtskonstanten, Reaktionsquotienten, das LeChatelier-Prinzip und quantitative Werkzeuge zur Berechnung von Gleichgewichtsproblemen behandeln. Dieser Abschnitt erfordert die komplexesten mathematischen Berechnungen in AP® Chemie.

Erforderliche Fähigkeiten

Die Beherrschung der Chemie erfordert das Erlernen einer großen Menge qualitativer und quantitativer Informationen über die Spanne ein Schuljahr. Aus diesem Grund wird dringend empfohlen, dass Sie über Vorkenntnisse in Chemie und Mathematik verfügen. Gemäß der AP® Chemistry Kurs- und Prüfungsbeschreibung ist AP® Chemistry so konzipiert, dass es nach einem einführenden Chemiekurs an der High School und einem Algebra-Kurs im zweiten Jahr belegt wird. Es kann möglich sein, AP® Chemistry zu belegen, ohne diese Kurse zu absolvieren, aber das wird Ihre Wahrscheinlichkeit, die AP® Chemistry-Prüfung zu bestehen, erheblich verringern.

Zusätzlich zu den Inhalten der vorherigen Kursarbeit müssen Sie auch eine Reihe von kritischen Denkfähigkeiten entwickeln, um erfolgreich zu sein. Haben Sie den Rückgang der 4 und 5 zwischen 2013 und 2014 bemerkt? Diese Zeit fällt mit dem Start der neu gestalteten AP® Chemieprüfung im Schuljahr 2013-2014 zusammen. Die Prüfung wurde geändert, um „wissenschaftliche Praktiken“ hervorzuheben, bei denen es sich um höhere Denkfähigkeiten handelt, die über das Auswendiglernen hinausgehen. Hier sind einige Schlüsselkompetenzen für die aktuelle Version der AP® Chemieprüfung:

1. Visualisierung. Sie müssen in der Lage sein, bildliche Darstellungen chemischer Systeme und Prozesse zu erstellen und zu analysieren. Die meisten chemischen Systeme und Transformationen haben viele Komponenten, deren räumliche Anordnung sehr wichtig ist. Das Zeichnen von Skizzen hilft dabei, all diese Informationen im Auge zu behalten und sicherzustellen, dass Sie den mikroskopischen Ursprung chemischer und physikalischer Eigenschaften verstehen.
2. Mathematische Argumentation. Viele der mathematischen Fragen, die Sie in der AP® Chemieprüfung sehen, fragen nicht nach numerischen Antworten. Sie müssen stattdessen die Auswirkungen mathematischer Ergebnisse kennen. Wann immer Sie eine mathematische Formel in der Chemie lernen oder verwenden, fragen Sie sich, auf welche physikalischen Größen sich die Zahlen beziehen und warum Chemiker diese Gleichungen für die tatsächliche Laborarbeit verwenden würden.
3. Datenanalyse. Sie erhalten experimentelle Daten und werden gebeten, die Ergebnisse zu analysieren und Behauptungen zu begründen. Dies ist in der Regel schwieriger, da Sie viele kleine Informationen aufnehmen und kombinieren müssen. Überprüfen Sie Streudiagramme und andere grafische Darstellungen von Daten und bereiten Sie sich darauf vor.
4. Kontextbezogenes Verständnis. Ein üblicher Trick in der AP® Chemieprüfung besteht darin, Antwortmöglichkeiten zu geben, die wahr sind, aber für die vorliegende Frage irrelevant sind, oder richtige Antworten mit falschen Erklärungen zu geben. Wenn Sie mit diesen Fragen erfolgreich sind, müssen Sie nicht nur wissen, was wahr ist, sondern auch wissen, warum es wahr ist und wie es andere Konzepte in der Chemie beeinflusst. Fragen Sie immer „Warum“, wenn Sie etwas in der Chemie lernen. Es wird nicht immer eine nützliche Antwort geben, aber dies wird dazu beitragen, den für den Erfolg erforderlichen Kontext zu entwickeln.

Lohnt sich AP® Chemistry?

AP® Chemie wird eine große Investition von Zeit und Energie sein, also ist es fair zu fragen, welchen Nutzen Sie aus der Erfahrung ziehen werden. Die Chemie wird oft als „zentrale“ Wissenschaft bezeichnet, da für jede Form von Wissenschaft oder Technik, bei der mit Materie gearbeitet wird (dh alles mit einer physikalischen Form), zumindest einführende Kenntnisse der Chemie erforderlich sind. Wenn Sie vorhaben, ein wissenschaftliches, technologisches oder medizinisches Gebiet zu erkunden, müssen Sie Kurse auf Hochschulniveau in Chemie belegen. Diese Kurse sind oft Voraussetzungen für mittlere oder fortgeschrittene Klassen, so Kredit für AP® Chemie bekommen können erheblich Ihren Zeitplan und Optionen in Bezug auf Ihren Stundenplan beschleunigen, zusätzlich Geld zu sparen. Auch wenn Sie nicht aus der Chemie des ersten Jahres herauskommen, wird es den Chemieunterricht am College viel einfacher machen, das Material bereits gesehen zu haben.AP® Chemistry erleichtert nicht nur die Chemie im College, sondern fördert auch Ihre mathematischen und kritischen Denkfähigkeiten auf eine Weise, die andere Klassen nicht bieten. Während es wahr ist, dass Kurse wie Physik, Kalkül und Statistik rechenintensiver sind, konzentriert sich die Mathematik in der Chemie stärker darauf, mehrere Raten und Verhältnisse gleichzeitig anzuwenden und folgende Variablen durch aufeinanderfolgende Änderungen zu verwenden. Diese Art des Denkens ist unerlässlich, um zu verwalten, wie eine bestimmte Ressource (Zeit, Geld, Güter) in das umgewandelt werden kann, was Sie benötigen.

Der Fokus auf die partikuläre Natur der Materie hilft den Schülern, über Probleme auf mehreren Skalen nachzudenken. Die Frage, wie das Aggregatverhalten einzelner Atome makroskopische Effekte wie Druck, Oberflächenspannung und Leitfähigkeit übersetzt, kann der Frage ähneln, wie sich die Meinungen einzelner Menschen in die politische, soziale oder wirtschaftliche Stimmung eines Landes übersetzen lassen. Chemie ist ein großartiges Thema für alle, die lernen möchten, wie bestimmte Veränderungsmittel starke Effekte erzeugen.

Schließlich wird die Einnahme von AP® Chemistry Sie zu einem informierteren Verbraucher und Bürger machen. Alltägliche Menschen müssen ständig Entscheidungen in Bezug auf Chemie wie Energieerzeugung, Umweltbelange und Ernährung treffen. Ein grundlegendes Verständnis der Chemie bereitet Sie besser darauf vor, in vielen Bereichen Ihres Lebens kluge Entscheidungen zu treffen.

Nächste Schritte

Wenn Sie sich entschieden haben, dass AP® Chemistry die richtige Herausforderung für Sie ist, sollten Sie einige Dinge beachten.

Zuerst müssen Sie sich bei Ihrer Schule erkundigen. Während das CollegeBoard keine größeren Hindernisse für die Teilnahme an der Prüfung schafft, kann Ihre Schule zusätzliche Anforderungen haben. Sprechen Sie mit Ihrem Berufsberater und idealerweise mit dem AP®-Chemielehrer, um mehr über diese Anforderungen sowie über alle Aufgaben zu erfahren, die Sie vor dem Schuljahr erledigen müssen.

Als nächstes möchten Sie darüber nachdenken, wie Sie AP® Chemistry so einfach wie möglich gestalten können. Während ein wenig herausfordernde Chemie gut für Sie ist, ist es auch wichtig, dass Sie an der Zulassung zum College arbeiten, andere herausfordernde Kurse belegen, in außerschulische Aktivitäten investieren, Ihre sozialen Fähigkeiten (aus akademischen, beruflichen und persönlichen Gründen) weiterentwickeln und schlafen! Nehmen Sie sich einen Moment Zeit, um hilfreiche Rezensionsbücher zu recherchieren und Probleme zu üben. Die Vorbereitung wird jetzt viel einfacher sein, als wenn Sie sich auch mit AP® Chemistry Hausaufgaben und Prüfungen befassen.

Also, ist AP® Chemie hart? Ja, aber denken Sie daran, dass Sie alle Werkzeuge haben, die Sie für den Erfolg in AP® Chemistry benötigen.

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