hvad betyder” særlige behov”?
som et udtryk kategoriserer “særlige behov” personer, der har visse funktionsnedsættelser, som er klinisk fast besluttet på at nødvendiggøre hjælp i deres hverdag. Grundlaget for forhold, der kan fortjene diagnosen status for særlige behov, kan være medicinsk, psykologisk eller mental oprindelse. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders har specifikke retningslinjer, der angiver de kriterier, der kræver en diagnose.
betingelser
Der er forskellige tilstande, der falder under paraplyen af kategorisering, såsom blindhed, dysleksi, autisme, cystisk fibrose og andre. Under visse omstændigheder kan diagnosen gives på baggrund af primært fysiske forhold, såsom et manglende lem.
USA og Storbritannien kategorisering
inden for Det Forenede Kongerige er der separate sammenhænge, der påvirker den særlige kategorisering af individet som behov for særlige boliger. Det Forenede Kongerige skelner især mellem særlige behov med hensyn til den grundlæggende kliniske diagnose og en strengt uddannelsesmæssig sammenhæng. Den specifikke kategorisering for dem inden for Det Forenede Kongerige, der har en tilstand, der påvirker deres uddannelsesmæssige behov, er særlige uddannelsesmæssige behov (SEN).
statistik og oprindelse
i USA viser statistiske rapporter, at næsten 1/5 af alle børn under 18 år havde en tilstand, der nødvendiggjorde særlig hjælp i år 2005. De specifikke statistikker for mindreårige, der har behov for særlige sundhedsbehov i 2005, var 18.5 procent, svarende til cirka 13,5 millioner børn i alt.
udtrykket” særlige behov ” blev oprindeligt trukket fra Adoption and Safe Families Act of 1997. Adoption and Safe Families Act skabte udtrykket af juridisk nødvendighed for indikation af plejebørn, der ville kræve mere involveret opmærksomhed for at få deres behov opfyldt end dem uden de samme mentale, medicinske eller psykologiske komplikationer.
kontrovers
under de fleste omstændigheder foretages særlige indkvarteringskategoriseringer gennem observation af en sundhedsperson; der har dog været en vis kontrovers over bestemmelsen af troværdighed hos dem, der har fået magten til at diagnosticere subjektivt. Uenigheder om fordelene ved visse betingelser for at indikere særlig klassificering har ført til en vis konflikt med hensyn til at bestemme, hvilke personer der skal have mest indflydelse på beslutningen om, hvilke børn der kræver særlig klassificering.
på trods af kontroverser har International Classification of Diseases and Diagnostic Statistical Manual of Mental Disorders fungeret som relativt stabile retningslinjer for symptomerne og de respektive symptomintensiteter, der skal tages som et tegn på behov for særlig overvejelse.
Resume
inden for den strengt uddannelsesmæssige kontekst er børn med særlige behov dem med forhold, der kræver et ændret uddannelsesprogram for at imødekomme deres medicinske eller psykologiske tilstande. Under visse omstændigheder kan et specialundervisningsbehovsprogram betegnes som en individuel programplan.loven om Adoption og sikre familier blev tvunget til at skabe udtrykket på grund af det faktum, at børn med betingelser, der krævede særlig opmærksomhed, blev observeret at være vanskeligere at placere til adoption; dog med tålmodighed har familier, der har fået besked om de nævnte behov på forhånd, vist sig at være i stand til at give et positivt syn for børn, der har dem.
Se også: Top 10 Billige Online Specialundervisning uddannelser (Bachelor)