Extrinsische Motivation

Definition der extrinsischen Motivation

Extrinsische Motivation ist der Wunsch, etwas zu tun, weil es Belohnungen und Verstärkungen mit sich bringt. Mit anderen Worten, man würde das Verhalten wahrscheinlich nicht tun, wenn man später nichts dafür bekommen würde. Extrinsische Motivation wird oft mit intrinsischer Motivation kontrastiert, bei der Verhalten auftritt, weil die Erfahrung, das Verhalten zu tun, Belohnung genug ist, unabhängig von trennbaren Konsequenzen, die folgen können.

Extrinsische Motivation Hintergrund und Geschichte

Extrinsische Motivation steht im Einklang mit den Grundsätzen des operanten Behaviorismus, die besagen, dass Verhalten auftritt, weil es verstärkt wurde — das heißt, eine Person hat eine greifbare und trennbare Belohnung, Konsequenz oder Entschädigung für dieses Verhalten in der Vergangenheit erhalten und erwartet, dass dasselbe in der Gegenwart geschieht. Experimentelle Untersuchungen, die in den 1970er Jahren begannen, zeigten, dass die Induktion extrinsischer Motivation durch Belohnung einer Person für eine zuvor erfreuliche Aktivität die nachfolgende intrinsische Motivation der Person, diese Aktivität auszuführen, untergraben kann, ein Befund, der dazu beitrug, den Einfluss des Behaviorismus in der Psychologie zu schwächen. Obwohl die Induktion extrinsischer Motivation durch Belohnungen einige positive Leistungseffekte haben kann (z. und mehr Auswendiglernen), besteht ein Risiko, da dies auch zu verminderter Freude, Kreativität, geistiger Flexibilität und konzeptionellem Lernen führen kann.

Vier Arten extrinsischer Motivation

In der zeitgenössischen Psychologie ist extrinsische Motivation ein wichtiges Merkmal der Selbstbestimmungstheorie von E. L. Deci und R. M. Ryan. In den letzten 15 Jahren hat diese Theorie das extrinsische Motivationskonzept differenziert und nun vier verschiedene Arten der extrinsischen Motivation spezifiziert. Externe Motivation liegt vor, wenn Menschen in erster Linie handeln, um erwartete Belohnungen zu erhalten oder erwartete Strafen zu vermeiden. Introjektierte Motivation besteht, wenn Menschen handeln, um Schuld und Selbstbeschuldigung zu vermeiden. Identifizierte Motivation liegt vor, wenn Menschen handeln, um einen persönlich wichtigen Wert oder Glauben auszudrücken. Integrierte Motivation liegt vor, wenn Menschen handeln, um einen wichtigen Wert oder Glauben auszudrücken, der Teil eines ausgearbeiteten Netzwerks von Prinzipien und Verpflichtungen ist. Zum Beispiel könnten Menschen in erster Linie recyceln, weil es gesetzlich vorgeschrieben ist (externe Motivation), weil sie sich schlecht fühlen würden, wenn sie es nicht tun würden (introjizierte Motivation), weil sie an Recycling glauben (identifizierte Motivation) oder weil Recycling Ausdruck einer konsolidierten Naturschutzethik und Weltanschauung ist (integrierte Motivation).

Bemerkenswerterweise werden alle vier dieser Motivationen als extrinsisch betrachtet, da Verhalten in jedem Fall nicht um seiner selbst willen, sondern als Mittel zu einem anderen Zweck unternommen wird. Dennoch sollen sich die vier Motivationen nach ihrem Grad der Verinnerlichung unterscheiden, dh nach dem Ausmaß, in dem das Ende in das Selbst integriert wurde. Externe Motivationen werden überhaupt nicht verinnerlicht, introjizierte Motivationen werden teilweise verinnerlicht, identifizierte Motivationen werden größtenteils verinnerlicht und integrierte Motivationen werden vollständig verinnerlicht. Wichtig ist, dass diese Konzeptualisierung mit sich bringt, dass einige extrinsische Motivationen (dh identifizierte und integrierte Motivationen) trotz ihres nicht erfreulichen Status mit einem Gefühl der Autonomie und Selbstbestimmung durchgeführt werden können. Auf diese Weise erkennt die Selbstbestimmungstheorie an, dass „nicht alle extrinsischen Motivationen problematisch sind“, und befasst sich gleichzeitig mit den gesellschaftlichen Vorteilen, die entstehen, wenn Menschen nicht angenehme, aber wesentliche Verhaltensweisen verinnerlichen (wie Wählen, Steuern zahlen, Windelwechsel usw.). Darüber hinaus ermöglicht diese Formulierung der Theorie, sich mit den sozialen Bedingungen zu befassen, die die Internalisierung fördern — insbesondere verinnerlichen Menschen eher extrinsische Motivationen, wenn Autoritäten autonomieunterstützend sind, dh wenn sie die Perspektiven von Untergebenen einnehmen, Auswahlmöglichkeiten bieten und eine sinnvolle Begründung liefern, wenn die Auswahl begrenzt werden muss. Schließlich ermöglicht diese Formulierung der Theorie, wichtige Persönlichkeitsentwicklungsprobleme in Bezug auf Reife, Rollenakzeptanz und Weisheit anzugehen.

In Summe können extrinsische Anreize sicherlich starke Motivatoren für Verhalten sein. Sie sollten jedoch mit Bedacht eingesetzt werden, da es zahlreiche Möglichkeiten gibt, wie sie nach hinten losgehen können. Im Idealfall helfen soziale Kontexte den Menschen, ihre extrinsischen Motivationen zu verinnerlichen, damit die Notwendigkeiten des Lebens gut gehandhabt werden können.

1. Deci, E. L., Eghrari, H., Patrick, B. C., & Leone, D. R. (1994). Erleichterung der Internalisierung: Die Perspektive der Selbstbestimmungstheorie. Zeitschrift für Persönlichkeit, 62, 119-142.
2. Deci, E. L., Koestner, R., & Ryan, R. M. (1999). A meta-analytic review of experiments examining the effects of extrinsic rewards on intrinsic motivation. Psychological Bulletin, 125, 627-668.
3. Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Plenum.