miltä kielen käsittelyn häiriöt näyttävät lapsilla

lapsesi oli hidas puhumaan, ja nyt hän kamppailee muodostaakseen lauseita tai ymmärtää yleisesti väärin, mitä hänelle sanotaan. Onko hän vain myöhäinen kukkija-vai voisiko hän osoittaa merkkejä kielenkäsittelyhäiriöstä?

kielihäiriöt — joko ilmaisuvoimaiset tai vastaanottavaiset — ovat aivoista lähtöisin olevia oppimisvaikeuksia, joiden vuoksi yksilöiden on vaikea ilmaista itseään tai ymmärtää, mitä heille sanotaan. Ilmeikkäästä kielihäiriöstä kärsivällä lapsella on yleensä pieni sanavarasto ikäisekseen, hänen on vaikea pyytää asioita oikealla nimellä ja hänen on usein vaikea noudattaa kielioppisääntöjä — jo ennen kuin hän alkaa puhua monimutkaisin lausein. Lapsi, jolla on vastaanottavainen kielihäiriö, harvoin katsoo esineitä, kun ne on nimetty, ja kun hän vanhenee, hänellä on todennäköisesti vaikeuksia ymmärtää vitsejä tai noudattaa ohjeita (jopa yksinkertaisia yhden askeleen ohjeita, kuten ”Hanki takkisi”).

lapset etenevät kehityksen virstanpylväiden läpi eri-ikäisinä, minkä vuoksi lääkärit tarjoavat ”normaalin” vaihteluvälin; esimerkiksi vauvat yleensä ottavat ensiaskeleensa joskus 9-15 kuukauden iässä. Puhuminen on sama; ei ole tarkkaa ikää, jolloin lapsi sanoo ensimmäisen sanansa tai käyttää ensimmäistä lausettaan, mutta useimmat lapset alkavat kokeilla sanoja suunnilleen samanikäisinä he kokeilevat pystyliikettä.

joitakin nuoria pidetään kuitenkin ”myöhäispuhujina.”Kyse on 18-30 kuukauden ikäisistä lapsista, jotka ymmärtävät hyvin kieltä ja joilla on ikäiselleen tyypillisiä sosiaalisia taitoja, ajattelukykyä ja motorisia taitoja, mutta joilla on rajallinen sanavarasto. Kaikilla myöhäiskeskustelijoilla ei ilmene kielihäiriötä, ja jotkut lapset näyttävät pääsevän vauhtiin luisuttuaan kehitysvammaisina ikätovereidensa taakse. Useimmat asiantuntijat ovat kuitenkin yhtä mieltä siitä, että puheen ja kielen kehityksen tulisi noudattaa peruslinjaa, ja myöhäispuhujana oleminen voi olla yksi varhainen merkki siitä, että jokin on pielessä. Jos lapsella ilmenee seuraavia kielihäiriön merkkejä, vanhempien tulisi harkita lääkärin kanssa puhumista arvioinnista.

Kotona ilmenevän Kielihäiriön oireet

Kielihäiriöt, toisin kuin useimmat muut oppimisvaikeudet, oireilevat yleensä kauan ennen kuin lapsi aloittaa koulun — itse asiassa oireet voivat ilmaantua jo vuoden ikäisenä. Varhaisia merkkejä ekspressiivisestä kielihäiriöstä ovat:

  • 15 kk: vajaan kolmen sanan sanasto; lapsi käyttää pääasiassa vokaaliäänteitä ääntäessään
  • 18 kk: Ei sano ”Mama”, ”Dada” tai tunnista muita tunnettuja henkilöitä nimellä
  • 24 kuukautta: Sanasto alle 25 sanaa; ei spontaanisti huudahda yllättyessään tai ilahtuessaan
  • 30 kuukautta: ei käytä yksinkertaisia kahden sanan lauseita (substantiivi + verbi); vaikea ymmärtää suurimman osan ajasta
  • 36 kuukautta: Sanasto alle 200 sanaa; ei kysy tunnettuja esineitä oikealla nimellä; toistaa muiden sanoja, kun heille puhutaan tai heiltä kysytään kysymys
  • : puhuu eri tavalla kuin muut samanikäiset lapset; käyttää sanoja väärin tai käyttää niihin liittyviä sanoja sen sijaan

vastaanottavan kielihäiriön varhaisia merkkejä ovat:

  • 15 kuukautta: ei katso tai osoita esineitä, kun niitä nimetään; ei vastaa, kun nimi kutsutaan
  • 18 kuukautta: ei pysty noudattamaan yksinkertaisia yhden askeleen ohjeita, kuten ”poimi pallo.”
  • 24 kk: ei viittaa ruumiinosiin nimetessään (kuten kun vanhemmat kysyvät ”Where’ s your nose?”); vaikeus osallistua, kun luetaan
  • 30 kuukautta: Ei vastaa kysymyksiin, joko puhumalla tai nyökyttelemällä / pään pudistuksella
  • 36 kk: ei pysty noudattamaan kaksivaiheista ohjetta (”mene huoneeseesi ja hae hattusi”); on vaikea osallistua ryhmätoimintaan; unohtaa tai sekoittaa tuttujen henkilöiden nimet

lisäksi nämä varhaiset varoitusmerkit voivat viitata sekä ilmaisevaan että vastaanottavaiseen kielihäiriöön:

  • sanoo yhden tai kaksi sanaa normaalin ikähaitarin sisällä, mutta ei lisää sanoja eikä laajenna sanavarastoa
  • eleet tai pisteet puhepaikalla yli puolitoistavuotiaana
  • ei matki vanhempien puhumia ääniä tai sanoja
  • saattaa ymmärtää kieltä kotona, mutta hänen on vaikea ymmärtää kodin ulkopuolella

Kielihäiriöiden oireet koulussa

Jos lapsi on aloittanut koulu ja olet alkanut pelätä, että hän ei rakenna hänen kielitaitonsa samaan tahtiin kuin hänen ikäisensä, pyydä hänen opettajansa varomaan näitä yleisiä oireita, jotka voivat ilmetä vanhemmilla lapsilla, joilla on kielihäiriöitä.

merkkejä ilmeikkäästä kielihäiriöstä ovat:

  • pyrkii toistamaan opettajan sanat vastatessaan kysymykseen luokassa
  • harvoin nostaa kättään tai puhuu ilman, että häntä pyydetään
  • pysyttelee omissa oloissaan välitunnilla; ei juuri juttele ystävien tai luokkatovereiden kanssa
  • tekee muistiinpanoja luennoilla ja näyttää pysyvän perässä, mutta ei osaa vastata kysymyksiin juuri kuulemastaan
  • tekee usein virheitä puhuessaan, jättäessään sanoja pois tai sekoittaessaan verbien aikamuotoja

vastaanottavan kielihäiriön oireita ovat:

  • ei tunnu koskaan kuuntelevan oppituntia, vaikka se olisi erityisen mukaansatempaavaa
  • odottaa, mitä muut lapset tekevät ennen kuin aloittaa työt projektissa
  • vastaa kysymyksiin tiedolla, jolla ei ole merkitystä siihen, mitä kysytään
  • kun puhutaan suoraan, pyytää usein opettajaa toistamaan itseään
  • kun annetaan monivaiheisia ohjeita, suorittaa vain muutaman askeleen

Jos lapsesi osoittaa useita edellä mainituista oireista, missä iässä tahansa, se voi olla aika hakea arviointi kielen häiriö. Älä ole yllättynyt, jos muut ihmiset puhut sivuuttaa huolesi; näyttää siltä, että jokaisella on ” kaukainen serkku ”tai” ystävä ystävä”, joka ei alkanut puhua vasta iässä 5 — ja on täysin kunnossa nyt. Vaikka jotkut lapset, jotka aloittavat myöhään eivät näytä kiinni kielitaito lopulta, kaikki lapset eivät. Mene vaistosi mukaan-varsinkin, jos lapsesi on jo koulussa. Jos luulet, että lapsesi on huomattavasti ikätovereitaan jäljessä, harkitse hänen testauttamistaan — riippumatta siitä, mitä olet kuullut ”late bloomersista.”

päivitetty 20.5.2019



Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.