Physical Measurements-phys 201, dr.erkal
Scientificinvestication is just as important as scientificinvesting or experimenting. Vaikka suurin osa tieteellisestä tutkimuksesta tapahtuulaboratoriossa-laitteiden liittäminen yhteen, korjaaminen, tarvikkeiden ja näytteiden hankkiminen, kunkin laitteen johdonmukaisuuden tarkistaminen, kalibrointi ja lopuksi tietojen kerääminen kokeilun avulla—paljon aikaa käytetään tulosten esittämiseen tiiviissä, objektiivisessa, kriittisessä ja ratkaisevassa muodossa, jota kutsutaan laboratorioraportiksi (samanlainen kuin tutkimuspaperi). Siksi hyvin järjestetty laboratorioraportti on paljon tehokkaampi jainfluentiaalinen kuin ilman rakennetta. Ei ole lyhyttä luetteloa ohjeita hyvän laboratorioraportin kirjoittamiseen. Sinulla voi olla vain yksi mahdollisuus vaikuttaa lukijaasi. Tehokas kirjoittaminen voi sammuttaa lukijat, mutta hyvin kirjoitettu laboratorioraportti voi vaikuttaa maineeseesi, mahdollisuuksiisi työllistyä tai ylentyä. Voit myös kiinnittää tieteellisen yhteisön huomion työhösi ja pitää heidät lukijoinasi.
laboratorioraportin osiot:
laboratorioraportissa on yleensä useita osioita, jotka on yksilöity otsikoilla. Tyypilliseen kertomukseen sisältyisi sellaisia osioita kuin otsikko, johdanto, menettely, tulokset ja keskustelu/päätelmä. Jos käytät tietokonetta kirjoittaaksesi työsi, osioiden otsikoiden tulisi olla lihavoituna.
Otsikko:
otsikko voi yleensä kiinnittää lukijan huomion omaan työhön. Sen olisi edustettava selkeästi esitettyä työtä. Jos the Experimentin tarkoituksena on mitata maan gravitaatiokiihtyvyys käyttäen pendulumia kokeellisena laitteena, otsikon tulisi olla kuin ”Measurmentof the Gravitational Acceleration Using Simple Pendulum”. Vältä ” the ” asensimmäinen sana otsikossa, sillä se johtaa harhaanjohtaviin hakuihin, kun tietokantaa käytetään.
Johdanto:
ilmoitetaan kokeen tarkoitus yleisellä tasolla.Esimerkiksi ” on mahdollista mitata gravitaatiokiihdytystä käyttäen yksinkertaisen heilurin värähtelyjä.”
käy läpi olemassa olevaa tietoa tai teoriaa. Lukija etsii joitakin muistutus perustietojen liittyvät tähän tiettyyn alueeseen. Tämä voidaan tehdä antamalla hänelle lyhyt yhteenveto olemassa olevasta tiedon tilasta. Voimme myös sisällyttää yhteenvedon aiemmasta työstä asianmukaisine viitteineen.
esittää kappaleen tai kaksi siitä,miten perustietoa, kuten mallin (teorian) käyttäytymistä kuvaavaa yhtälöä, voidaan käyttää mittausten tekemiseen.
menettely:
ilmoita, mitä parametria tai järjestelmän ominaisuuksia mittaat. Yleensä muutat aparametri järjestelmän (kuten lämpötilan muuttaminen, independentvariable), ja mitata sen vaikutus (kuten pituus metallitangon, dependentvariable).
Määritä sellaiset mittaustiedot kuin mittauksessa käytetty standardityyppi tai väline (esimerkiksi mittaritikku tai verniercaliper jne.). Anna välineellepuutteet. Esimerkiksi, jos käytämmekäyttämällä mittari kiinni, voimme sanoa, ” pituus sauva mitataan alaboratory mittari kiinni tarkka sisällä 1 cm. Voit myös antaa tarvittaessa laitekaavion.
tulokset:
- antakaa taulukoita, joissa mittanne esitetään yksiköillä.
- kuvaa epävarmuustekijöitä: vakio, instrumentti, satunnaisvirheet
- antavat kuvaajia. Kaavioiden tulee olla siistejä, selkeitä, ja niissä on axis label ja yksiköt.
- lopullisen vastauksen laskenta: kaltevuuslaskenta, keskiarvot ja keskihajonnat kaikki kunnollisina merkitsevinä lukuina.
Discussions/Conclusions:
- esitä havaintosi kokeesta.
- arvioi lopputulosta objektiivisesti, avoimesti ja puolueettomasti. Oletetaan, että lopputulos ei ole lähelläkään sitä, mitä odotit. Silloinkin, kun olet tarkistanut tuloksesi, perustele, miksi uskot, että tulos ei vastaa odotettua. Tee se yksinkertaisesti. Tee faktalausekkeita, kuten ”Kaavio 1 näyttää lineaarisen nopeuden vaihtelun ajan kanssa”.
- toteavat kokeellisten tulosten ja mallin (teorian) väliset erot ja keskustelevat erojen lähteistä tarjoamalla loogisia päätelmiä.
- ehdottaa parannuksia
vaikka niissä ei ole kattavaa luetteloa tehdyistä tai kielletyistä toimista, ne tarjoavat kuitenkin puitteet, joista voidaan laatia tehokas raportti. Meidän kokeilu, joitakin kohteita merkitty kunkin osan ei ehkä tarvita. Saat lisää palautetta tunnilla. Odotan, että, thelab raportit, joko kirjoitettu tai käsin, pitäisi olla siisti, selkeä, andorganized. Pisteet vähennetään näistä, samoin kuin puuttuvista yksiköistä ja siitä, että ne eivät noudata hahmotelmaa (ts.title, introduction, procedure, results, conclusion) given above.