Hinweise zur „Lebensqualität“

Der beste Weg, sich der Messung der Lebensqualität zu nähern, besteht darin, das Ausmaß zu messen, in dem die „Glücksanforderungen“ der Menschen erfüllt sind – dh die Anforderungen, die eine notwendige (wenn auch nicht ausreichende) Bedingung für das Glück eines Menschen sind – diejenigen, ohne die kein Mitglied der Menschheit glücklich sein kann.‘

– McCall, S.: 1975, ‚Lebensqualität‘, Social Indicators Research 2, S. 229-248

WAS IST QOL? QOL kann als subjektives Wohlbefinden definiert werden. Das Erkennen der Subjektivität der Lebensqualität ist ein Schlüssel zum Verständnis dieses Konstrukts. Die Lebensqualität spiegelt den Unterschied, die Kluft zwischen den Hoffnungen und Erwartungen einer Person und ihrer gegenwärtigen Erfahrung wider. Die menschliche Anpassung ist so, dass die Lebenserwartungen in der Regel so angepasst werden, dass sie im Bereich dessen liegen, was der Einzelne für möglich hält. Dies ermöglicht Menschen mit schwierigen Lebensumständen, eine angemessene LEBENSQUALITÄT aufrechtzuerhalten.

– Janssen Quality-of-life Studies

Lebensqualität ist an die Wahrnehmung von ‚Bedeutung‘ gebunden. Die Suche nach Sinn ist von zentraler Bedeutung für den menschlichen Zustand, und wir werden mit einem Sinngefühl in Kontakt gebracht, wenn wir über das nachdenken, was wir geschaffen, geliebt, geglaubt oder als Erbe hinterlassen haben.

– Frankl VE. Die Suche des Menschen nach dem Sinn. New York: Taschenbücher, 1963.Unsere Definition von Lebensqualität ist: Der Grad, in dem eine Person die wichtigen Möglichkeiten ihres Lebens genießt. Möglichkeiten ergeben sich aus den Möglichkeiten und Einschränkungen, die jeder Mensch in seinem Leben hat und spiegeln das Zusammenspiel von persönlichen und Umweltfaktoren wider. Genuss hat zwei Komponenten: die Erfahrung der Befriedigung und des Besitzes oder Erreichens eines Merkmals, wie durch den Ausdruck veranschaulicht: „Sie genießt eine gute Gesundheit.“ Drei große Lebensbereiche werden identifiziert: Sein, Zugehörigkeit und Werden. Die Konzeptualisierung von Sein, Zugehörigkeit und Werden als Domänen der Lebensqualität wurde aus den Erkenntnissen verschiedener Autoren entwickelt.

Die Seinsdomäne umfasst die grundlegenden Aspekte von“wer man ist“ und hat drei Subdomänen. PhysicalBeing umfasst Aspekte der körperlichen Gesundheit, der persönlichen Hygiene, der Ernährung, der Bewegung, der Pflege, der Kleidung und des Aussehens. Psychologisches Sein umfasst die psychische Gesundheit und Anpassung der Person, Kognitionen, Gefühle und Bewertungen in Bezug auf das Selbst und die Selbstkontrolle.Spirituelles Sein spiegelt persönliche Werte, persönliche Verhaltensstandards und spirituelle Überzeugungen wider, die mit organisierten Religionen in Verbindung gebracht werden können oder nicht. Zugehörigkeit umfasst die Anpassung der Person an ihre Umgebung und hat auch drei Unterdomänen.Physische Zugehörigkeit ist definiert als die Verbindungen, die die Person mit ihrer physischen Umgebung wie Zuhause, Arbeitsplatz, Nachbarschaft, Schule und Gemeinschaft hat. Soziale Zugehörigkeit umfasst Verbindungen zu sozialen Umgebungen und umfasst das Gefühl der Akzeptanz durch intime andere, Familie, Freunde, Mitarbeiter, Nachbarschaft und Gemeinschaft.Die Zugehörigkeit zur Gemeinschaft stellt den Zugang zu Ressourcen dar, die Gemeindemitgliedern normalerweise zur Verfügung stehen, wie z. B. angemessenes Einkommen, Gesundheits- und Sozialdienste, Beschäftigung, Bildungs- und Erholungsprogramme sowie Gemeinschaftsaktivitäten. Werden bezieht sich auf die zielgerichteten Aktivitätenum persönliche Ziele, Hoffnungen und Wünsche zu erreichen. Praktisches Lernen beschreibt alltägliche Aktivitäten wie häusliche Tätigkeiten, bezahlte Arbeit, schulische oder ehrenamtliche Tätigkeiten und die Berücksichtigung gesundheitlicher oder sozialer Bedürfnisse. Freizeitaktivitäten umfassenaktivitäten, die Entspannung und Stressabbau fördern. Dazu gehören Kartenspiele, Nachbarschaftsspaziergänge und Familienbesuche oder längerfristige Aktivitäten wie Urlaub oder Ferien.Wachstumsfördernde Aktivitäten fördern die Verbesserung oder Erhaltung von Wissen und Fertigkeiten.

– Forschungseinheit für Lebensqualität, Universität von Toronto

B
E
I
N
G
Physisch sein
  • Physisch in der Lage sein, sich fortzubewegen.
  • Meine Ernährung und das Essen, das ich esse.
Psychologisches Sein
  • Frei von Sorgen und Stress sein.
  • Die Stimmung, in der ich normalerweise bin.
Spirituelles Wesen
  • Hoffnung für die Zukunft haben.
  • Meine eigenen Vorstellungen von Richtig und falsch.
B
E
L
O
N
G
Ich
N
G
Physikalische Zugehörigkeit
  • haus oder Wohnung, in der ich wohne.
  • Die Nachbarschaft, in der ich wohne.
Soziale Zugehörigkeit
  • Nähe zu Menschen in meiner Familie.
  • Einen Ehepartner oder eine besondere Person haben.
Zugehörigkeit zur Gemeinschaft
  • Die Möglichkeit, professionelle Dienstleistungen (medizinisch, sozial usw.) zu erhalten.)
  • Genug Geld haben.
B
E
C
O
M
Ich
N
G
Praktisches Werden
  • Dinge in meinem Haus.
  • Im Job arbeiten oder zur Schule gehen.
Freizeitaktivitäten
  • Outdoor-Aktivitäten (Spaziergänge, Radfahren usw.)
  • Indoor-Aktivitäten (Fernsehen, Radfahren usw.)
Wachstum Wird
  • Verbesserung meiner körperlichen Gesundheit und Fitness.
  • In der Lage zu sein, mit Veränderungen in meinem Leben fertig zu werden.

– Quality of Life Research Unit, University of Toronto

In der Lebensqualitätsforschung wird oft zwischen subjektiver und objektiver Lebensqualität unterschieden. Bei der subjektiven Lebensqualität geht es darum, sich gut zu fühlen und mit Dingen im Allgemeinen zufrieden zu sein. Bei objektiver Lebensqualität geht es darum, die gesellschaftlichen und kulturellen Anforderungen an materiellen Wohlstand, sozialen Status und körperliches Wohlbefinden zu erfüllen.

– Quality-of-Life Research Center, Dänemark

Der Ansatz zur Messung der Lebensqualität leitet sich von der Position ab, dass es eine Reihe von Lebensbereichen gibt. Jeder Bereich trägt zur Gesamteinschätzung der Lebensqualität bei. Zu den Bereichen gehören Familie und Freunde, Arbeit, Nachbarschaft (Obdach), Gemeinschaft, Gesundheit, Bildung und Spiritualität.

Quality of Life Systems Model

– Die School of Social Work der Universität von Oklahoma

Die Stadt Vancouver misst die Lebensqualität anhand der folgenden Indikatoren: Erschwinglichkeitsmaß der Gemeinde, Beschäftigungsqualität, Wohnqualität, Maßnahme der Gesundheitsgemeinschaft, soziale Infrastruktur der Gemeinde, Humankapitalmaßnahme, Stressmaß der Gemeinde, Sicherheit der Gemeinde Maßnahme, Maßnahme zur Beteiligung der Gemeinschaft.

– Website der Stadt Vancouver

Das UNDP hat den jährlichen Human Development Index (HDI) für Länder auf der ganzen Welt veröffentlichtkd. Es untersucht die Gesundheit, Bildung und den Wohlstand der Bürger jeder Nation, indem es misst:

  • Lebenserwartung
  • Bildungsleistung – Alphabetisierung von Erwachsenen plus kombinierte Einschreibung in die Primar-, Sekundar- und Tertiärstufe; und
  • Lebensstandard – reales BIP pro Kopf basierend auf KKP-Wechselkursen.

– Human Development Report, UNDP, 1997

In der Lebensqualitätsforschung gibt es im Wesentlichen zwei Perspektiven: Sozialindikatorenforschung, die die Bewertung der Bedürfnisse der Menschen durch die Eliten berücksichtigt, und konventionelle Lebensqualitätsforschung, die untersucht, was die Menschen wollen, um ihre Lebensqualität zu verbessern.

– Lebensqualität, Ramkrishna Mukherjee, Sage Publications, 1989.Ziel des Quality of Life Index (QOLI) ist es, ein Instrument für die Gemeindeentwicklung bereitzustellen, mit dem Schlüsselindikatoren überwacht werden können, die die sozialen, gesundheitlichen, ökologischen und wirtschaftlichen Dimensionen der Lebensqualität in der Gemeinde umfassen. Der QLI kann verwendet werden, um häufig zu wichtigen Themen zu kommentieren, die Menschen betreffen, und zur öffentlichen Debatte darüber beizutragen, wie die Lebensqualität in der Gemeinde verbessert werden kann. Ziel ist es, die Bedingungen zu überwachen, die die Lebens- und Arbeitsbedingungen der Menschen beeinflussen, und die Maßnahmen der Gemeinschaft auf Möglichkeiten zur Verbesserung der Gesundheit auszurichten. Indikatoren für die QOLI sind:

  • SOZIAL: Kinder in Betreuung von Kinderhilfswerken; Sozialhilfeempfänger; Wartelisten für Sozialwohnungen usw.
  • GESUNDHEIT: Babys mit niedrigem Geburtsgewicht; ältere Menschen, die auf eine Unterbringung in Langzeitpflegeeinrichtungen warten; Selbstmordraten usw.
  • WIRTSCHAFTLICH: Zahl der Arbeitslosen; Zahl der Erwerbstätigen;Insolvenzen usw.
  • UMWELT: Stunden mäßiger / schlechter Luftqualität; Umweltverschmutzungen; Tonnen, die von Deponien in Blue Boxes umgeleitet werden usw.

Lebensqualität ist das Produkt des Zusammenspiels von sozialen, gesundheitlichen, wirtschaftlichen und ökologischen Bedingungen, die die menschliche und soziale Entwicklung beeinflussen.

Ontario Social Development Council, 1997

Wie vergleicht sich die Lebensqualität mit dem Lebensstandard? Der Lebensstandard ist ein Maß für die Quantität und Qualität der Waren und Dienstleistungen, die den Menschen zur Verfügung stehen. Es misst Aspekte wie BIP pro Kopf, Lebenserwartung, Geburten / 1000, Kindersterblichkeit / 1000, Ärzte / 1000, Autos / 1000, Fernsehen / 1000, Telefone / 1000, Alphabetisierungsgrad, % BIP für Bildung, % BIP für Gesundheit, Kinobesuch, Zeitungsauflage, Fruchtbarkeitsrate, Dichte, Bevölkerung pro Wohnung usw. Lebensqualität ist das Produkt des Zusammenspiels von sozialen, gesundheitlichen, wirtschaftlichen und ökologischen Bedingungen, die die menschliche und soziale Entwicklung beeinflussen.



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