7 eenvoudige wiskundige vergelijkingen die viraal gingen en het Internet verdeelden

zo nu en dan wordt een wiskundeprobleem online gedeeld dat viraal gaat, grotendeels omdat het lijkt dat niemand het eens kan worden over het antwoord

grote geesten komen samen, en toch leveren hun berekeningen niet dezelfde resultaten. Hier zijn de echte antwoorden op een aantal van de vergelijkingen die hebben gehad internetgebruikers collectief krabben hun hoofd.

gerelateerd: 10 van de belangrijkste vergelijkingen in de geschiedenis

8 ÷ 2 (2 + 2) = ?

Is het antwoord 16, of is het 1?

De vergelijking ging viraal nadat Twitter-gebruiker @pjmdolI het in de zomer had gepost.

volgens Insider gebruikten degenen die 1 als antwoord kregen een verouderde versie van de volgorde van operaties.

Hier is een gedetailleerde beschrijving van MindYourDecisions op YouTube.

9 – 3 ÷ 1/3 + 1 = ?

in 2016 bleek uit een test dat slechts 60% van de Japanse 20-jarigen in staat was om deze vergelijking op te lossen, een daling ten opzichte van 90% in de jaren 80.

opnieuw komt het probleem voort uit de volgorde van de operaties.

De meest voorkomende fout, Presh Talkwalkar van MindYourDecision en auteur van The Joy of Game Theory zegt, is het schrijven van de 1/3 zonder haakjes wanneer mensen een rekenmachine gebruiken om het op te lossen.

6^2 ÷ 2(3) + 4 = ?

Is het 10 of 58?

twee verschillende manieren om het antwoord te berekenen leveren verschillende resultaten op.

Nogmaals, zoals GeniusInsomniac aangeeft (video hieronder), is de moraal van het verhaal het belang van het kennen van de juiste volgorde van operaties.

het gaat als volgt: haakjes, exponenten, vermenigvuldiging en/of deling (wat het eerst komt), optellen en / of aftrekken (wat het eerst komt).

6-1 x 0 + 2 ÷ 2=?

opnieuw zet Presh Talwalkar het wiskundedebat neer. Een schijnbaar eenvoudig wiskundig probleem had mensen sterk oneens over de vraag of het antwoord was 7 of 1.

het juiste antwoord is 7. Waarom? Je raadt het al: de volgorde van de operaties.

60 ÷ 5 (7 – 5) = ?

Talwalkar wijst erop dat de bovenstaande vergelijking verschillende resultaten oplevert, afhankelijk van welke rekenmachine wordt gebruikt.

het eenduidige antwoord, zegt hij, is 24, gebaseerd op de moderne interpretatie van PEMDAS/BODMAS.

230-220 ÷ 2=?

natuurlijk zijn antwoorden niet altijd duidelijk. Net zoals taal op verschillende manieren kan worden geïnterpreteerd, kunnen wiskundige problemen dat ook.

dat is de reden waarom een wiskunde Ph. D. professor en Presh Talwalkar van Mindyour decisions kwamen met verschillende antwoorden op dit probleem. Talwalkar zei 120 en de ph. d. professor zei 5.

7 + 7 ÷ 7 + 7 x 7-7=?

nog een les in volgorde van operaties. Deze vergelijking brengt het echt naar de basis.

Talwalkar benadrukt het belang van de acroniemen PEMDAS of BODMA ‘ s voor het onthouden van de juiste volgorde.