Hand Flapping

als een soort visuele stimulatie of” stim ” wordt beschouwd, kan hand flapping een manier zijn voor mensen met het autismespectrum om hun wereld te begrijpen. Als ouder of verzorger kunt u dit gedrag zorgwekkend en moeilijk te begrijpen vinden. Echter, net als schommelen, kan het een belangrijke functie voor het individu op het spectrum dienen.

hoe flappen eruit ziet

voor veel ouders en verzorgers van kinderen in het spectrum is hand flappen een van de eerste tekenen dat er iets anders is aan hun kind. In het begin kan dit gedrag eigenzinnig maar schattig lijken, en het is gebruikelijk dat ouders naar hun kind verwijzen als een “vogeltje.”Echter, als je kind groeit en zich ontwikkelt, kan het duidelijk worden dat het flapperende gedrag niet weggaat. Dit is wanneer veel ouders zich zorgen maken.

Er is een onderscheidende stijl aan dit soort flappen. Als uw kind gevoelig is voor dit gedrag, kunt u een aantal van de volgende merken:

  • Snelle fladderende bewegingen van de handen, meestal buigen van de pols
  • Handen meestal, maar niet altijd, gehouden hoog genoeg zijn om het kind te zien in zijn of haar gezichtsveld
  • Fladderende begeleid door een stuiterende step, spinning, hoppen, of het schoppen van de benen
  • Een hoge pieptoon of repetitieve geluid of de zin die bij de fladderende
  • Fladderende dat blijft een paar seconden tot een aantal minuten
  • het Ontbreken van contact met de ogen of betekenisvolle interactie tijdens fladderende

Repetitieve Gedrag en autisme

officieel is hand flapping een soort “stereotypie”, die in principe verwijst naar elke repetitieve beweging zonder een duidelijke reden. Volgens een studie uit 2008 in het tijdschrift Developmental Medicine & Kinderneurologie komt dit type gedrag significant vaker voor bij kleuters op het autismespectrum dan bij kinderen met andere aandoeningen. De studie onderzocht verschillende soorten stereotypie, met inbegrip van hand flapping, en vond dat repetitieve arm en vinger bewegingen aanwezig waren in 58 perecent van kinderen met autisme spectrum stoornissen, vergeleken met 14 procent van kinderen met andere ontwikkelingsstoornissen.

repetitief gedrag, zoals flappen, is een van de belangrijkste diagnostische criteria van autisme, volgens de Centra voor ziektebestrijding en preventie. Het is echter belangrijk op te merken dat niet elk kind dat dit gedrag vertoont zich op het autismespectrum bevindt. Dit flapperen is gewoon een teken dat uw kind worstelt om te begrijpen of te integreren wat hij of zij voelt en voelt.

Integrating the Senses

veel autismedeskundigen en ergotherapeuten geloven dat kinderen in het spectrum vaak moeite hebben met het sorteren van zintuiglijke informatie die hun lichaam uit hun omgeving ontvangt. Een studie uit 2007 in het American Journal of Occupational Therapy toonde aan dat 95 procent van de kinderen met ASD een bepaalde mate van disfunctie had als het ging om sensorische verwerking.

u hebt waarschijnlijk zelf een versie van zintuiglijke uitdagingen ervaren als u ooit in een zeer luidruchtig restaurant bent geweest. Het is je misschien opgevallen dat je moeite moest doen om het gesprek aan je tafel te kiezen, en toen je thuis kwam, was je waarschijnlijk uitgeput. Voor kinderen met autisme kan elke ervaring ongeveer zo zijn.

volgens deze theorie is hand flapping een manier voor kinderen om hun visuele zintuiglijke input te reguleren. Ze kunnen het klapperen controleren, en het kan hen een kans geven om een paar seconden te ontspannen en hun batterijen op te laden. Hoewel het duidelijker is, verschilt flapperen echt niet erg van andere visuele “stims” zoals draaiende objecten of herhaaldelijk een speeltje heen en weer bewegen. Al deze gedragingen helpen een kind te begrijpen waar hij of zij zich in de ruimte bevindt.

waarom u zich zorgen maakt

ondanks het feit dat flappen Geen zeker teken is van autismespectrumproblemen, wijst het er wel op dat het kind mogelijk met zintuiglijke problemen te maken heeft. Dit kan voor veel ouders alarmerend zijn om de volgende redenen:

  • Er is een sociaal stigma geassocieerd met flappen. U kunt zich zorgen maken over wat anderen zullen denken als ze uw kind zich op deze manier zien gedragen.
  • flappen kan storend zijn. Voor het kind, dit kan het hele punt in het doen van het gedrag, maar voor u, het kan enigszins frustrerend zijn.
  • het flappen kan een constante herinnering zijn aan uw zorgen over de ontwikkeling van uw kind. Veel ouders associëren dit type visuele stimulatie met hun eigen angst.

hoe te helpen

afhankelijk van de ontwikkelingsleeftijd van uw kind kunt u dit flapperende gedrag mogelijk verminderen of veranderen. Als u zich zorgen maakt over het flapperen van uw kind, probeer dan een aantal van de volgende ideeën:

  • laat uw kind beoordelen door een ergotherapeut met ervaring in zintuiglijke integratiestoornissen. Deze therapeut is getraind om je kind te helpen zijn of haar zintuiglijke ervaringen te begrijpen op manieren die meer sociaal geaccepteerd zijn.
  • experimenteer met het idee om grenzen aan het flappen te stellen. Sommige ouders melden dat deze structuur goed werkt voor hun kinderen. Moedig uw kind aan om op verschillende punten van de dag een flapperende pauze te nemen, maar wees voorzichtig niet het bericht te sturen dat uw kind iets verkeerd doet door met zijn of haar handen te flapperen.
  • Wijs op het flapperende gedrag van uw kind wanneer het gebeurt. Dit kan uw kind helpen zich meer bewust te worden van het gedrag en hoe hij of zij zich op dat moment voelt. Deze informatie kan sommige kinderen helpen het gedrag te reguleren.

Als u het flappen niet kunt veranderen, kunt u mogelijk uw gevoelens over het gedrag veranderen. Het is belangrijk om te onthouden dat flapperen niet inherent verkeerd is. Het is een symptoom, niet het probleem zelf. Als u vindt flapping veroorzaakt u om boos of angstig te voelen, kunt u profiteren van een occasionele pauze of een kans om uw gevoelens te bespreken met een professional of een autisme steungroep.

praat met de kinderarts van uw kind



Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.