mijn Site

effectieve behandelingen voor traumatische Stress bij kinderen

het goede nieuws is dat u zich niet alleen zorgen hoeft te maken. Traumatische stress bij kinderen is behandelbaar en er zijn zeer effectieve behandelingen beschikbaar om kinderen en hun gezinnen te helpen. Er zijn verschillende soorten interventies die zich richten op acute (onmiddellijk na trauma), trauma-specifieke behandeling (korte en lange termijn) en intensieve (thuis, residentieel, ziekenhuis.)

voorbeelden van Acute (onmiddellijk na trauma) interventies om kinderen te helpen die het slachtoffer zijn van Trauma:

• ondersteuning Bieden, zodat het kind en het gezin zich veilig en geborgen voelen
• Pleiten voor een ondersteunende rol door de verzorgers en anderen
• Onderhouden van een gezonde relatie met het kind met de primaire verzorgers en andere naaste familieleden/vrienden
• onnodige secundaire blootstelling & scheidingen
• Help het kind om terug te keren naar typische routines (zoals school) zo spoedig mogelijk
• Faciliteren van een open, maar niet gedwongen de communicatie met het kind over zijn/haar reacties op de traumatische gebeurtenis
• Focus op constructieve reacties
• uitleggen aan het kind in geschikte termen voor de ontwikkeling
• aanmoedigen en ondersteunen van hulpzoekend gedrag
• Creëer een ondersteunend milieu voor het spectrum van reacties en verschillende kuren van herstel
• monitoren en/of doorverwijzen van het kind voor een klinisch trauma evaluatie

effectieve interventies voor traumatische Stress van het kind

het volgende is een lijst van enkele behandelingen die beschikbaar zijn in Connecticut. Om effectievere interventiemodellen voor kindtraumatische stress te vinden, kunt u een link plaatsen naar het Evidence-Based Resource Center door hier te klikken.

traumagerichte cognitieve gedragstherapie (Tf-CBT)

behandelingen die uit onderzoek blijkt dat ze traumatische stress bij kinderen kunnen verminderen, worden “evidence-based behandelingen”genoemd. Een van deze evidence-based behandelingen beschikbaar in Connecticut heet, Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy (TF-CBT). TF-CBT is een 16-20 sessie behandeling model voor kinderen. TF-CBT richt zich op kinderen van 4-21 jaar en hun verzorgers die een significante traumatische gebeurtenis hebben ervaren en chronische symptomen ervaren met betrekking tot de blootstelling aan het trauma. TF-CBT is een tijd beperkte interventie, die meestal duurt vijf tot zes maanden en omvat poliklinische sessies met zowel het kind als de verzorger. Er is sterk bewijsmateriaal geweest om zijn capaciteit in het verminderen van symptomen van Post-traumatische spanningswanorde (PTSS) en depressie in zowel kinderen als hun verzorgers te ondersteunen. De interventie is een manualiseerde, gefaseerde interventie die het kind helpt bij het ontwikkelen en verbeteren van hun vermogen om te gaan met en hun reacties op verontrustende herinneringen, sensaties en ervaringen te reguleren. Na verloop van tijd ontwikkelt het kind tijdens de behandeling een traumaverhaal dat hen helpt hun verhaal te vertellen in een veilige, ondersteunende omgeving.Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in Schools (CBIT ‘s) Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in Schools (CBIT’ s) is een groepsinterventie op school waarvan is aangetoond dat het PTSS en depressiesymptomen en psychosociale disfunctie vermindert bij kinderen die een trauma hebben ervaren. Scholen worden steeds meer gezien als een kritische omgeving voor de levering van gezondheids-en gedragsgezondheidsdiensten. In feite ontvangt de meerderheid van de kinderen met emotionele of gedragsgezondheidsbehoeften geen diensten; van degenen die dat wel doen, ontvangt ongeveer 75% diensten via hun scholen. De verbanden tussen traumablootstelling, fysieke gezondheid, gedragsgezondheid en academisch functioneren onderstrepen het belang van het integreren van traumageïnformeerde zorg binnen educatieve omgevingen. Voor meer informatie Klik hier.

de child and Family Traumatic Stress Intervention (CTTSI)

CTTSI is een 4-6 sessie preventief model voor kinderen van 7-18 jaar in de dagen en weken na een traumatische gebeurtenis of onthulling van een traumatische gebeurtenis in het verleden. De doelstellingen van CFTSI zijn het verminderen van traumatische stresssymptomen, het verhogen van de verzorger en de communicatie met het kind, het bieden van vaardigheden voor het kind om te gaan met trauma reacties, het verminderen van andere externe stressoren op het kind en het beoordelen van de behoefte van het kind voor behandeling op langere termijn.

modulaire benadering van therapie voor kinderen met angst, depressie, Trauma of gedragsproblemen (MATCH-ADTC)

MATCH-ADTC is een evidence-based behandeling ontworpen voor kinderen in de leeftijd van 7-15 jaar. In tegenstelling tot de meeste behandelingsbenaderingen die zich op enige wanorde concentreren, wordt de overeenkomst ontworpen voor veelvoudige wanorde en problemen, met inbegrip van bezorgdheid, depressie en post-traumatische spanning, evenals disruptive gedrag zoals de problemen verbonden aan ADHD (de Wanorde van de hyperactiviteit van het aandachtstekort). MATCH werd ontwikkeld door Bruce Chorpita, Ph.D. en John Weisz, Ph. D., ABPP. Het model synthetiseert decennia van empirisch gebaseerd onderzoek op evidence-based behandelingen en strategieën.

Trauma Affect Regulation: Guide for Education and Therapy (TARGET)

TARGET is een educatieve en therapeutische aanpak voor de preventie en behandeling van posttraumatische stressstoornissen (PTSS). TARGET is gebaseerd op een zeven – staps reeks van vaardigheden – de Vrijheid stappen-die zijn ontworpen om jongeren en volwassenen te helpen begrijpen en te controleren hun trauma-gerelateerde reacties veroorzaakt door de huidige dagelijkse stress. Het doel van TARGET is om jongeren en volwassenen te helpen hun persoonlijke sterke punten te herkennen met behulp van de VRIJHEIDSSTAPPEN, en om deze vaardigheden consequent en doelgericht te gebruiken wanneer ze stressreacties ervaren in hun huidige leven. Doel zowel stelt als daagt PTSS trauma overlevenden om zeer gericht en bewust te worden, om goede beslissingen te nemen, en om gezonde relaties op te bouwen. Voor meer informatie Klik hier om naar de website van Advanced Trauma Solutions te gaan.

dialectische gedragstherapie (DBT)

dialectische gedragstherapie (DBT) is een cognitieve gedragstherapie met twee belangrijke componenten: een gedragsmatige, probleemoplossende focus vermengd met acceptatie-gebaseerde strategieën, en een nadruk op dialectische processen. “Dialectisch” verwijst naar de kwesties die betrokken zijn bij de behandeling van patiënten met meerdere aandoeningen en naar het type van gedachteprocessen en gedragsstijlen gebruikt in de behandelingsstrategieën. DBT bestaat uit vijf componenten: (1) vaardigheidstraining; (2) individuele gedragsbehandelingsplannen; (3) Toegang tot een therapeut buiten een klinische setting, huiswerk, en integratie van familie in de behandeling; (4) structurering van de omgeving (programmatische nadruk op versterking van adaptief gedrag); en (5) therapeut team consultatie groep. DBT benadrukt balanceren gedragsverandering, probleemoplossend, en emotionele regulering met validatie, mindfulness, en acceptatie van patiënten. Therapeuten volgen een gedetailleerde procedurehandleiding.

Eye Movement and Desensibilization and Reprocessing (EMDR)

EMDR is een vorm van psychotherapie die gebruik maakt van een gestructureerde acht-fase benadering om het verleden, heden en toekomstige aspecten van een traumatisch of verontrustend geheugen dat is opgeslagen in de geest van het slachtoffer als een disfunctioneel geheugen aan te pakken. Het doel van EMDR therapie is om deze verontrustende herinneringen te verwerken, hun slepende invloed te verminderen en cliënten in staat te stellen effectieve coping mechanismen te ontwikkelen. Voor meer informatie over EMDR Klik hier om de website van het EMDR Instituut te bezoeken.

Child First

Child First is een innovatief evidence-based model dat emotionele en gedragsproblemen, ontwikkelings-en leerproblemen en misbruik en verwaarlozing bij zeer kwetsbare jonge kinderen (prenataal tot zes jaar) en gezinnen effectief vermindert. Kind richt zich eerst direct op deze risico ‘ s door 1) uitgebreide, geïntegreerde diensten en ondersteuning voor het hele gezin, die het risico vermindert en de capaciteit van de ouder verhoogt om het kind te voeden en te ondersteunen, en 2) Home-based, ouder-kind interventie, die de verzorgende relatie bouwt, beschermt de zich ontwikkelende hersenen en optimaliseert de emotionele ontwikkeling, het leren en de gezondheid van het kind. De effectiviteit van het Child First model is grondig onderzocht door middel van een gerandomiseerde klinische studie, waaruit duidelijk verbeterde resultaten in de geestelijke gezondheid en taal van het kind, ouderlijke stress en depressie, betrokkenheid van de beschermende dienst, en toegang tot community-based diensten. Voor meer informatie over kind klik eerst hier om link naar hun website.

Risking Connection® is een trauma training curriculum en trainingsprogramma, geworteld in relationele en gehechtheidstheorie. Het biedt een raamwerk voor het begrijpen van de brede waaier van symptomen en gedragingen die getraumatiseerde mensen in een breed scala van geestelijke gezondheidsinstellingen landen. Het vult aan met andere technieken die worden gebruikt om getraumatiseerde kinderen te behandelen, zoals dialectische gedragstherapie, oogbewegingen en desensibilisatie en opwerking (EMDR), en Trauma-gerichte cognitieve gedragstherapie (TF-CBT). Sinds de oprichting, het programma is geïmplementeerd in zelfstandig wonen programma ‘ s, residentiële behandeling, en poliklinische geestelijke gezondheid, onder andere instellingen.