Wie man die Lesbarkeit misst

Haben Sie jemals die Lesbarkeit Ihres Schreibens gemessen? Wir hatten alle einen Text zu lesen, in dem wir kein Wort verstanden haben, egal wie oft wir ihn gelesen haben. Lesbarkeit ist die Leichtigkeit, mit der ein Leser einen geschriebenen Text verstehen kann. Sie waren vielleicht vollkommen schlau genug, um Ihr Biologielehrbuch zu verstehen, aber die Lesbarkeit der präsentierten Informationen lag möglicherweise über Ihrem Niveau.

Es gibt einige Faktoren, die die Lesbarkeit eines Werks bestimmen:

• das verwendete Vokabular
• die Syntax
• die Satzstruktur
• die Typografie (wie die Schriftart und ihre Größe)

Aber wie nehmen wir diese Teile und bestimmen tatsächlich die Lesbarkeit? Es gibt ein paar verschiedene Methoden.

Flesch Reading Ease Test

Rudolf Flesch entwickelte in den 1940er Jahren den Flesch Reading Ease Test. Er ermittelt anhand einer mathematischen Formel, wie leicht ein Text zu lesen ist. Eine höhere Zahl bedeutet, dass ein Text leichter zu lesen ist; eine niedrigere Zahl bedeutet, dass es schwieriger ist. Fleschs Arbeit hatte einen großen Einfluss auf die Steigerung der Leserschaft, insbesondere im Journalismus.

Die obige Tabelle aus Wikipedia unterteilt die Lesbarkeitsskala.

Flesch-Kincaid Grade Level Formula

1975 wurde der Flesch Reading Ease Test von J. Peter Kincaid im Rahmen der Bemühungen der Regierung der Vereinigten Staaten verfeinert, die Lesbarkeit technischer Dokumente zu verbessern. Die Flesch-Kincaid-Klassenstufenformel stellt die Punktzahl als US-Klassenstufe dar. Eine Punktzahl von 8 bedeutet, dass das Material in der 8. Klasse oder über der Klassenstufe verständlich ist (aber ein 6. Grader könnte Schwierigkeiten damit haben). Da die Gesamtzahl der Wörter, Sätze und Silben anders gewogen wird als im ursprünglichen Flesch Reading Ease Test, sind die beiden Formeln nicht direkt kompatibel.

Das Lexile-Framework zum Lesen

Das Lexile-Framework wurde 1989 von A. J. Stenner und Malbert Smith III entwickelt und von den National Institutes of Health finanziert. Das Framework ist in zwei Kategorien unterteilt: Ein Lexillesemaß (welches Niveau der Leser ist) und ein Lexiltextmaß (die Schwierigkeit eines bestimmten Textes). Das Lexile-Framework wird häufig in Schulen verwendet. Im Gegensatz zu den Flesch-Formeln behielten die Ersteller des Lexile-Frameworks ihre Rechte an geistigem Eigentum bei, was bedeutet, dass Pädagogen für ihre Dienste bezahlen müssen.

Lesbarkeit ist besonders wichtig für Kinderbücher. Da sich ihre Lesefähigkeiten noch entwickeln, kann es sie abschrecken oder verwirren, Kindern ein Buch zu geben, das zu weit über ihrem Leseniveau liegt. Die meisten Kinderbücher haben eine klare Markierung für das Leseniveau, obwohl das Ranking-System je nach Verlag variieren kann, z. B. die geführten Leseniveaus von Scholastic.

Egal, welche Art von Schreiben Sie tun, die Lesbarkeit im Auge zu behalten, wird dazu beitragen, das Verständnis und das Verständnis Ihres Lesers zu unterstützen. Wenn Sie ein Verlag sind, stellen Sie sicher, dass Ihre Lesbarkeitsstufen den Branchenstandards entsprechen. Wenn Sie ein Autor, achte darauf, die Fähigkeiten deines Publikums im Auge zu behalten. Wenn Sie Microsoft Word verwenden, können Sie sogar Ihre Lesbarkeitsstatistik anhand der Flesch-Skalen überprüfen. Stellen Sie unter der Proofing-Option in Word sicher, dass Sie „Grammatik mit Rechtschreibung überprüfen“ auswählen.“ Nachdem Sie die Rechtschreibprüfung ausgeführt haben, erhalten Sie Ihre Lesbarkeitsstatistiken. Für diesen Artikel ist unser Flesch Reading Ease Score 52.5 und unsere Flesch-Kincaid-Klassenstufe beträgt 8,9.

Wenn Sie ein Elternteil sind, haben Sie keine Angst, Ihr Kind zu ermutigen, ein Buch über seinem Leseniveau auszuprobieren. Aufgrund der gemessenen Faktoren kann ein erwachseneres Buch eine leichtere Punktzahl haben. Manchmal kann die verwendete Interpunktion eine Partitur ändern, auch wenn sich der eigentliche Text nie ändert. Wenn Ihr Kind also härtere Texte erforschen möchte, ermutigen Sie es. Schließlich gibt es auf allen Lesestufen erstaunliche Geschichten zu entdecken.

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