수업 계획

Summary
이 수업은 디자인을 소개하는 몇몇을의 역사,전통,그리고 음악의 스페인. 세 가지 수업 중 첫 번째는 플라멩코 댄스를 다루고 로마니(집시)사람들에 대해 설명합니다. 두 번째 수업은 학생들에게 재미있는 스페인어 어린이 노래를 가르치기 위해 고안되었습니다. 세 번째 교훈은 스페인의 크리스마스 전통과 빌란 시코(스페인 크리스마스 캐롤)를 소개합니다.제안 학년 수준:3-5 국가:스페인 지역:스페인 남부(안달루시아)및 스페인 북부 문화 그룹:로마니,히스패닉 장르:플라멩코,스페인어 민요,비얀 시코 악기:바디 타악기(박수,쾅쾅),캐스터네츠,음성 언어:스페인어(스페인),스페인(스페인),스페인(스페인),스페인(스페인),스페인(스페인),스페인(스페인),스페인(스페인),스페인(스페인),스페인(스페인),스페인(스페인),스페인(스페인),스페인(스페인),스페인-교과 과정 분야:무용,사회,드라마 국가 표준: 1, 2, 6, 7, 8, 9 플라멩코 댄서의 옷을 지적한다. 드레스는 플라밍고를 어떻게 생각 나게합니까? (색상,깃털 같은 주름. 일부 플라멩코 댄스 단계를 알아보십시오. 플라멩코에서 훈련을 받은 손님 한 명에게 반원들에게 몇 가지 단계를 가르치도록 권유하거나,전문가로부터 몇 단계를 직접 배워서 반원을 가르치도록 한다.일부 학생들은 플라멩코 춤을 추고 다른 학생들은 박수 치거나 캐스터네츠를 연주하여 함께합니다.평가:학생들은 음악 선택을 듣고있는 동안 꾸준한 박수 리듬을 유지 할 수있을 것입니다. 그들은 캐스터넷을 연주하는 기술을 배우고 녹음과 함께 연주 할 것입니다. 그들은 플라밍고를 대표하고 플라멩코에서 본 움직임과 그 비교하기 위해 몸의 움직임을 실험 할 것입니다.플라멩코라는 단어는 춤을 새나 화려한 것으로 알려진 특정 그룹의 사람들과 연관시키는”플라밍고”또는”플랑드르”로 번역 될 수 있습니다. 두 경우 모두에 대한 증거가 있기 때문에 춤이 플라밍고 또는 플랑드르 사람들의 모방인지 여부는 논쟁의 여지가 있습니다. 제 2 과:내 당나귀에는 두통이 있습니다!

“Mi 당나귀에서”아이들의 노래에서 스페인.

“Mi 당나귀”
에서는 아이들의 노래에서 스페인(1963)|FW07746

1. 준비하도록 사진 학생을 연결할 수 있습의 외국어와 함께 이미지입니다. 첫 번째 구절의 경우 당나귀,검은 모자,라일락 색 신발 한 켤레(가사의 영어 번역은 라이너 노트 참조)의 사진이 필요합니다.*이 전사는 녹음에서 직접 취해지며,이는 어린 아이들이 노래하기에는 너무 낮을 수 있습니다. 당신은 더 높은 키에서이 노래를 할 수 있습니다,예:에프 또는 지 메이저.녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕,안녕 불완전한”가타 툼바”의 사본은 아래에 있습니다. 학생들에게 노래의 모든 음표가 8 번째 음표임을 알린다(측정값 12 에 표시된 1/4 음표 제외). 모든 조치는 측정 열두 픽업(표시)를 제외하고 네 개의 메모를해야합니다.

“Gatatumba”

1. 으로 시작의 첫 구절을 노래(처음 네 가지 바). 노래를 부르고 학생들에게 노트와 솔페지를 쓰게 한다. 학생들에게 첫 번째 문구를 듣고 노트에 쓸 수있는 몇 번을 제공합니다. 칠판에 올바른 메모를 작성하고 필요한 경우 학생들이 자신의 답변을 수정하게 한다. 문구로 노래 문구를 표기하는 작업,또는 전반적인 목표에 따라,노래 자체를 가르치는에 이동합니다.