No ‚Fs‘ for Orange County students‘ final report cards

Als ein Semester von einem Virus entgleist zu Ende geht, Schulbezirke in ganz Orange County sind mit einem Multiple-Choice-Quiz zu kämpfen.

Wie sollten Pädagogen die Arbeit von Schülern bewerten, die seit Mitte März aus den Klassenzimmern gezwungen wurden?

A) Mit traditionellen Buchstabensorten. B) Mit einfachen Kredit / keine Kredit-Marken. C) Alle oben genannten.

Während der Benotungsprozess in verschiedenen Bezirken unterschiedlich abläuft, einschließlich Variationen zwischen grund— und weiterführenden Schulen, gibt es ein paar Gemeinsamkeiten:

Erstens ist es in den meisten — wenn nicht allen – der 27 Bezirke des Landkreises unmöglich, ein „F“ auf Ihrem Abschlussbericht zu erhalten.

Zweitens haben alle Bezirke das gleiche Ziel — die Schüler in einer ohnehin schwierigen Zeit nicht zu bestrafen.

„Wir wollen Kinder harmlos halten. Das war nicht ihre Wahl „, sagte Al Mijares, Superintendent des Orange County Department of Education.

„Wir werden uns immer auf die Seite des Schülers lehnen.Lokale Pädagogen übernahmen diese Philosophie vom kalifornischen Bildungsministerium, das die Distrikte aufforderte, Bewertungsrichtlinien durch eine “ Linse der Gerechtigkeit“ festzulegen, die pandemiebedingte Härten berücksichtigte.

Für viele Schüler war der Zugang zu einem Computer und einem starken Internet — den Tools, die den Zugang zu Inhalten und Lehrerunterstützung ermöglichten — ein Stolperstein. Bezirke mussten oft mit Computern und WLAN-Hotspots aufwarten.

Viele Schüler waren mit häuslichen Bedingungen konfrontiert, die für das Lernen nicht ideal waren (und sind). Als sie versuchten, Online-Kurse zu besuchen, taten sie dies oft mit Eltern, die auch zu Hause waren, einige arbeiteten oder suchten nach neuen Jobs oder kümmerten sich um andere Kinder.

Es könnte akademisch und emotional schwierig sein.“Die Schüler haben derzeit schwere soziale (und) emotionale Probleme“, sagte Cathleen Corella, stellvertretende Superintendentin für Bildungsdienste des Orange Unified School District.Während Familien mit wirtschaftlichen und gesundheitlichen Problemen kämpfen, fühlen die Schüler ihre Angst. Und das, sagte sie, behindert das Lernen.

Noten? Vielleicht

In Grundschulen erhalten die Schüler Abschlusszeugnisse, die im Wesentlichen aus einer Form von Feedback zu ihrer Leistung bestehen.

In Garden Grove Unified zum Beispiel werden Schüler im Kindergarten bis zur sechsten Klasse „Fortschritte machen“ oder „minimale Fortschritte machen“ sehen.“ In Laguna Beach Unified sehen Grundschüler Zusammenfassungen, die sich auf ihr Engagement und ihre Teilnahme am Online-Unterricht konzentrieren. In Placentia-Yorba Linda Unified, Das jüngere Set erhält Zeugnisse, die ihnen die Note „Gutschrift“ oder „Überprüfung“ geben.“

Für Mittelschüler nehmen Bezirke eine Vielzahl von Ansätzen.Im Fullerton School District und Huntington Beach City School District – beide K—8 Distrikte – werden Mittelschüler Zeugnisse sehen, die sich nicht von den Karten unterscheiden, die an Grundschüler in ihren Distrikten ausgegeben werden. Das bedeutet keine Briefnoten. In Tustin Unified, Mittelschüler bekommen auch keine Noten, aber sie werden für Arbeitsgewohnheiten und Staatsbürgerschaft anerkannt.

Aber einige andere Bezirke behandeln die Mittelschulnoten genauso wie die Highschool-Noten. „Fs“ sind out, aber die meisten haben ein A-bis-C- oder ein A-bis-D-Bewertungssystem übernommen.In Santa Ana Unified zum Beispiel können Mittelschüler und Gymnasiasten eine A-, B- oder C-Note erhalten, aber nichts niedriger als das, was sie am 13. März hatten, als der Campus geschlossen wurde und das Lernen online ging. Ihre Arbeit zu Hause könnte ihre Noten von dem verbessern, was sie im März hatten 13, und wenn sie Ds und Fs an diesem Tag sahen, wurden ihre Abschlussnoten auf mindestens ein C gestoßen, sagte Alfonso Jimenez, Der stellvertretende Superintendent des Distrikts für Bildungsdienste.

Außerdem werden Schularbeiten empfohlen, die in den letzten mehr als zwei Monaten zugewiesen wurden.“Wir nennen sie ‚Bereicherungspakete'“, sagte Schulratsmitglied Valerie Amezcua kürzlich bei einem Treffen. „Und wir haben sehr deutlich gemacht, dass wir sie nicht bewerten werden.“

Das Aufholen könnte einige Zeit dauern

Die Lehrer gaben dieser Bewertungsrichtlinie gemischte Bewertungen.“Sie haben die richtige Entscheidung getroffen“, sagte Tina Alcaraz-Andres, Mathematiklehrerin an der MacArthur Fundamental Intermediate School in Santa Ana.

Es sei schwieriger, online mit Schülern in Kontakt zu treten als im Klassenzimmer, sagte sie. Und viele Studenten hatten während der Pandemie andere Probleme zu bewältigen.“Ich erinnere mich lebhaft an eines meiner Kinder, das sagte, ihre Mutter sei gerade ins Krankenhaus gebracht worden und sie sitze alleine zu Hause und es war ihr Geburtstag“, sagte Andres. „Du sprichst von einem 12-Jährigen. Es war herzzerreißend.

„Wir müssen es einfach loslassen“, fügte sie hinzu.

„Lass sie tun, was sie können. Dies sind beispiellose Zeiten.“Obwohl sie hart gearbeitet hat, um mit ihren Schülern – und ihren Eltern – in Kontakt zu treten, haben sich nur 40 bis 45 Prozent für die meiste Arbeit entschieden“, sagte Andres. Die meisten Kinder haben ausgecheckt.Melinda Barron, die Vorsitzende der englischen Abteilung an der Segerstrom High School in Santa Ana, sah auch einen hohen Prozentsatz ihrer Schüler nicht engagieren. Sie sagte, sie wüssten, dass sie nicht versagen könnten.

„Wir wussten, dass sie ohne die Noten auschecken würden. Ihr Lernen würde stagnieren. Es wird lange dauern, bis einige dieser Kinder sie dort einholen, wo sie sein sollten.“

Barron sagte, die Politik sei schädlich für Studenten.

„Was sagt es zu Studenten, die wenig bis gar keine Arbeit geleistet haben? Es ist schädlich für die Kinder, die die Cs nicht verdient haben, weil es ihnen möglicherweise ermöglicht, Widrigkeiten nicht zu überwinden „, sagte Barron. „Wir lehren nicht nur unser Fach, wir lehren Lebenskompetenzen.“

Andere Bezirke, die den gleichen A-bis-C-Ansatz verfolgen, sind der Huntington Beach Union High School District und Orange Unified. Weder Santa Ana Unified noch Huntington Beach Union markieren Unvollständigkeiten, Dies würde dazu führen, dass die Schüler zu einem späteren Zeitpunkt ihre Arbeit nachholen, oder anspruchsvolle Sommerschule von Schülern mit schlechten Noten. Die Richtlinie von Orange Unified enthält Unvollständigkeiten, Die Administratoren sehen jedoch nicht vor, sie als Abschlussnoten zu kennzeichnen.

„Wir sind dem Spiel voraus und arbeiten mit Familien zusammen, damit die Arbeit erledigt ist und wir keine Unvollständigkeiten verwenden müssen“, sagte Corella von Orange Unified.

Capistrano Unified, der größte Schulbezirk in Orange County, hat ebenfalls eine Einstufungsrichtlinie von A bis C, gibt jedoch „no Credit“ anstelle von Fs aus. Fehlgeschlagene Noten haben keinen Einfluss auf den Notendurchschnitt und können im Sommer nachgeholt werden, sagte Schulratspräsident Jim Reardon.“Wir verlassen uns darauf, dass unsere Lehrer (bestimmen, wie) die Schüler bewerten“, sagte Reardon. „Aber wir ermutigen sie, sich an die Schüler zu wenden, ob sie eine Briefnote oder einen Kredit wünschen.“

Reardon sagte, dass nach kalifornischem Recht Lehrer „die endgültigen Entscheidungsträger über Noten sind.“

Keine Noten? Manchmal, ja

Mehrere andere Bezirke geben Noten im Bereich von A-bis-D.

Anaheim Union High School District hat eine neue temporäre A-bis-D-Klasse Politik mit Fs gezählt als „kein Kredit.“ Der Distrikt, der eine höhere Messlatte für den Abschluss hat, hat einige Abschlussanforderungen ausgesetzt und die Anzahl der Credits gesenkt, um den staatlichen Anforderungen zu entsprechen“, sagte Jaron Fried, stellvertretender Superintendent für Bildungsdienste.Bei Los Alamitos Unified beschlossen die Pädagogen, Schülern der Mittel- und Oberstufe A- bis D-Noten zu geben, um zum Teil „gewichtete“ Noten für fortgeschrittene Schüler beizubehalten, sagte Superintendent Andrew Pulver. Der Distrikt vergab auch allen Schülern Noten, die nicht niedriger waren als das, was sie bis zum 13. Die Schüler könnten diese Note jedoch durch Fernunterricht verbessern.“Wir glauben, dass unsere Politik sinnvoll ist, weil sie anerkennt, dass Studenten mehr als die Hälfte ihrer Semesterarbeit unter normalen Bedingungen erledigen konnten“, sagte Pulver in einem Brief an die Eltern. „Diese Richtlinie gibt den Schülern einen größeren Anreiz, an Online-Kursen teilzunehmen, mit Gleichaltrigen in Kontakt zu treten und ihr Lernen zu fördern.“

Der Bezirk entschied sich, keine Unvollständigkeiten anzugeben.“Das wäre ein extrem komplizierter Prozess gewesen, bei dem Lehrer Hunderte von individualisierten Lektionen erstellen mussten“, sagte Pulver in einem Interview.

Einige Bezirke, wie Tustin Unified, erlaubten Gymnasiasten zu entscheiden, ob sie Briefnoten wollten.In der Regel erhielten die Schüler entweder die Note „Gutschrift“ oder „keine Gutschrift“, aber die Schüler hatten die Möglichkeit, Klassen auszuwählen, für die sie Briefnoten wollten, indem sie die Lehrer am oder vor dem 22.

„Was wir jetzt tun, ist kein Heimunterricht — es ist nicht einmal Fernunterricht. Es gibt Systeme für diese „, bemerkte Tustin Unified Superintendent Gregory Franklin im April.

„Es ist COVID-19 Lernen. Wir versuchen, Kinder unter sehr schwierigen Umständen zu beschäftigen.“Irvine Unified war vielleicht der erste in der Grafschaft, der diese Richtlinie herausbrachte – überhaupt keine Briefnoten.Stattdessen erhalten die Schüler Kredit für die Erfüllung der Mindeststandards für den Unterricht oder keinen Kredit, mit der Chance, Arbeit zu einem späteren Zeitpunkt nachzuholen. Der Bezirk machte den No-Grade-Anruf, nachdem er von hochrangigen Colleges Zusicherungen erhalten hatte, dass Studenten nicht bestraft würden, sagte Sprecherin Annie Brown.“Die Tatsache, dass das UC-System die Entscheidung getroffen hat, SAT-Scores nicht zu berücksichtigen, ist ein weiteres Beispiel dafür, dass die Zulassungen durch eine ganz andere Linse betrachtet werden, während sich unsere Nation mit der COVID-19-Krise im Bereich der öffentlichen Gesundheit auseinandersetzt und die Ungleichheiten, die es im ganzen Land aufgedeckt hat“, schrieb Brown in einer E-Mail.Beckman High, eine akademisch wettbewerbsfähige Schule, die hauptsächlich Einwohnern von Irvine dient, ist Teil von Tustin Unified. Trotz ihrer Gemeinsamkeiten gingen die beiden Bezirke in der Frage der Einstufung auseinander. Tustin Unified schwebte die Idee der Kredit / keine Kredit-Noten im April, aber einige Eltern beschwerten sich, sagen, sie wollten ihre A-Schüler weiterhin mit Brief Noten belohnt werden.

Irvine Unified ging ohne Briefnoten. Tustin hat sie behalten.Die Autoren Erika Ritchie, Jeong Park und Ian Wheeler haben zu diesem Bericht beigetragen.